Simpan Dengan Selamat 131 Selasa
2
Bahasa Malaysia 11.20-12.50 1 ORKID TEMA : HIDUP SELAMAT TAJUK : SIMPAN DENGAN SELAMAT FOKUS UTAMA : 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Membaca petikan dengan intonasi yang betul. 2. Menulis 8 daripada 10 perkataan dengan betul. AKTIVITI : 1. Murid diberi satu situasi. Contoh jika terjumpa jarum bertaburan di lantai. Apa yang perlu kamu lakukan? 2. Beberapa murid memberitahu apa yang akan mereka lakukan. 3. Guru mencatat dipapan tulis. 4. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada hari ini. 5. Murid membaca petikan secara kelas kumpulan dan individu. 6. Murid bercerita berdasarkan gambar. 7. Murid membina ayat tunggal daripada perkataan yang diberikan secara lisan. 8. Murid membina ayat tunggal di dalam buku tulis. Bahasa Malaysia 8.00-9.30 1 KEKWA IMPAK : TEMA : HIDUP SELAMAT TAJUK : SIMPAN DENGAN SELAMAT FOKUS UTAMA : 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul. OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Dapat memberi arahan dan menjawab dengan ayat yang betul. AKTIVITI : 1. Murid mengeja perkataan yang ada di papan tulis. 2. Murid memberitahu kesan daripada barang-barang yang tajam. 3. Guru mencatat dipapan tulis. 4. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada hari ini. 5. Murid meneliti gambar. 6. Secara berpasangan murid memberi arahan dan seorang murid lagi menjawab arahan berdasarkan gambar. 7. Murid membina ayat tunggal berdasarkan gambar dengan bimbingan guru. 8. Murid membina ayat tunggal di dalam buku tulis. EMK: ICT, Inovasi, Kreativiti PK: Nilai: Keselamatan, Berhati-hati Ilmu: Kemahiran Hidup, PJK, Sains KBT: KB : Menjana Idea, Mengecam, Menghubungkait. KP : Verbal linguistik Media: Kad Gambar, ICT SB: Tatabahasa Ayat Tunggal, Kata Nama Am. Matematik 9.30-10.50 Bidang : Nombor dan Operasi Tajuk : Tambah dan tolak Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk: 22.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100. Standard Pembelajaran : Murid berupaya untuk: iii) (c) Menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi penambahan dan penolakan.
description
RPH BM
Transcript of Simpan Dengan Selamat 131 Selasa
Bahasa Malaysia
11.20-12.50
1 ORKID
TEMA : HIDUP SELAMATTAJUK: SIMPAN DENGAN SELAMATFOKUS UTAMA: 2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Membaca petikan dengan intonasi yang betul.2. Menulis 8 daripada 10 perkataan dengan betul.AKTIVITI:1. Murid diberi satu situasi. Contoh jika terjumpa jarum bertaburan di lantai. Apa yang perlu kamu lakukan?2. Beberapa murid memberitahu apa yang akan mereka lakukan.3. Guru mencatat dipapan tulis.4. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada hari ini.5. Murid membaca petikan secara kelas kumpulan dan individu.6. Murid bercerita berdasarkan gambar.7. Murid membina ayat tunggal daripada perkataan yang diberikan secara lisan. 8. Murid membina ayat tunggal di dalam buku tulis.
Bahasa Malaysia
8.00-9.30
1 KEKWA
IMPAK :
TEMA : HIDUP SELAMATTAJUK: SIMPAN DENGAN SELAMATFOKUS UTAMA: 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Dapat memberi arahan dan menjawab dengan ayat yang betul.AKTIVITI:1. Murid mengeja perkataan yang ada di papan tulis.2. Murid memberitahu kesan daripada barang-barang yang tajam.3. Guru mencatat dipapan tulis.4. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada hari ini.5. Murid meneliti gambar.6. Secara berpasangan murid memberi arahan dan seorang murid lagi menjawab arahan berdasarkan gambar.7. Murid membina ayat tunggal berdasarkan gambar dengan bimbingan guru.8. Murid membina ayat tunggal di dalam buku tulis.
EMK: ICT, Inovasi, KreativitiPK:Nilai: Keselamatan, Berhati-hatiIlmu: Kemahiran Hidup, PJK, SainsKBT:KB : Menjana Idea, Mengecam,Menghubungkait.KP : Verbal linguistikMedia: Kad Gambar, ICTSB:TatabahasaAyat Tunggal, Kata Nama Am.
Matematik
9.30-10.501 KEKWA
Bidang: Nombor dan OperasiTajuk: Tambah dan tolakStandard Kandungan: Murid dibimbing untuk:22.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100.
Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk:iii) (c) Menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi penambahan dan penolakan.AKTIVITI :1. Murid membilang dan mengeja 1-20 yang disebutkan oleh guru.2. Murid menolak dua nombor menggunakan garis nombor.3. Murid melengkapkan ayat matematik melalui pengiraan secara mental EMK : Kreativiti dan Inovasi
Selasa 21/4/2015
