7/25/2019 simulasi1b 2015

1/10

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MA

NAMA PYD VIMALAH DEVI A/P SERIDARAN

NO.K.P. 830815-04-5254

JANTINA PEREMPUAN

JAWATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN SISWAZAH

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Tahap Keberhasila J!la" #eberhasila PERTENGAHAN TA

%EMERLANG 90 - 100

TINGGI 80 - 89

SEDERHANA 0 - !9

RENDAH 0 - 59

&'r(!la Pe)iraa Mar#ah *

BIL KEBERHASILAN Pertengahan t

TAHAP

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA -/01

P"P 25 TINGGI

BORANG MARKAH KEBERHASILAN

BIDANGUTAMA

TARIKH

TARIKH

TARIKH

S#'r

3//

AGIHANWAJARAN

1$2 P%&'&()*+*& ,%&(%+*.*& %"'* *"* .'"/ ,%** %** "*& %%,*

P"P$

7/25/2019 simulasi1b 2015

2/10

P"P 1$3 P%&'&()*+*& ,%&('*+*& .'"/,%** 25 TINGGI 83

J!(lah Ke4il -A1 /

KEBERHASILAN TUGAS5TUGAS LAIN -/01

K). 2$1 P%&'&()*+*& ,%&('*+*& .'"/,%** 25 TINGGI 83

7/25/2019 simulasi1b 2015

3/10

)). 2$2 P%&'&()*+*& P%&(.***& K%*'*& .'"/ ,%** 25 TINGGI 85

J!(lah Ke4il -B1 /

JUMLAH KESELURUHAN -A6B1 3//

SKOR KEBERHASILAN

PENGAJARAN &AN PE'BELAJARAN !P(P%) Guru / Pens*arah / Jurulat+h

BIL ASPEK KEBERHASILAN

7/25/2019 simulasi1b 2015

4/10

1 PdP

2 Kokurikulum

3 Etika dan kerohanian 3.1. Peningkatan sahsiah, etika dan kerohanian serta identiti nasional murid/p

! Kemahiran

" #spek$aspek lain ".1. %eskripsi$ deskripsi lain

PENGRSAN &AN PE'BELAJARAN PT!A%

BIL ASPEK KEBERHASILAN

1 Kualiti pengurusan

Peningkatan dalam&

2 PdP / Instruksional

1.1. Peningkatan pemahaman (an ,emah+ran murid/pelajar dalam mengap

1.2. Peningkatan pengetahuanse(+a a(amurid/pelajar semasa dan selepa

1.3. Peningkatan per,-ngs+an maklumatdan ilmu pengetahuan serta kema

1.!. Peningkatan pengl+.atan murid/pelajar dalam PdP.

1.". Pemul+han (an penga*aan ilmu dan pengetahuan murid/pelajar.

2.1. Peningkatan pengli'atan murid / pelajar.

2.2. Peningkatan penguasaan kemahiran murid / pelajar.

2.3. Peningkatan ke(emerlangan murid / pelajar.

!.1. Peningkatan kemahiran memimpin, 'er)ikir dan 'er'ahasa melalui pen

1.1. Pengurusan dan kepimpinan organisasi.

1.2. Pengurusan kurikulum.

1.3. Pengurusan kokurikulum.

1.!. Pengurusan *al$eh+al urid.

1.". Pengurusan ke+angan.

1.-. Pengurusan pentad'iran peja'at.

1.. Pengurusan persekitaran dan kemudahan )iikal.

1.0. Pengurusan dan pem'angunan sum'er manusia.

1.. Pengurusan hu'ungan luar.

2.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid / pelajar / guru dalam m

2.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada murid / pelajar / guru semasa dan

2.3. Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu.

2.!. pengetahuan serta kemahiran ang dipelajari oleh murid / pelajar / guru.

7/25/2019 simulasi1b 2015

5/10

3 #spek$aspek lain 3.1. %eskripsi$ deskripsi lain

2.". Peningkatan pengli'atan murid / pelajar / guru dalam PdP.

7/25/2019 simulasi1b 2015

6/10

N PPPS DG 41

UGAS SMK DAT67D6L SAID AL6R GAJAH MELAKA

GGAL AKHIR TAHUN $ SEMESTER $ PENGGAL

Wa,ara

PENCAPAIAN

A,h+r tahun / semester/ penggal

'ARKAH TAHAP 'ARKAH

TARIKH

TARIKH

TARIKH

AGIHANWAJARAN

SKOR JLAT! " # $"" %

7/25/2019 simulasi1b 2015

7/10

20$!5 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

72 / /

20$!5 0

7/25/2019 simulasi1b 2015

8/10

21$25 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

72 / /

87 /9 3

&ESKRIPSI

7/25/2019 simulasi1b 2015

9/10

elajar melalui tingkahlaku ang ditunjukkan.

&ESKRIPSI

likasi, menganalisis, mensintesis dan mem'uat penilaian dalam PdP.

s PdP.

hiran ang dipelajari oleh murid/pelajar.

li'atan murid/pelajar.

engaplikasi, menganalisis, mensintesis dan mem'uat penilaian dalam PdP.

elepas PdP.

7/25/2019 simulasi1b 2015

10/10