SOSIALISASIPROSES MEMPELAJARI PERANAN STATUS NILAIAGEN SOSIALISASI(FAKTOR-FAKTOR PENENTU SOSIALISASI)KELUARGAGURURAKANMEDIALAIN-LAIN

Tumpuan teori-teori sosialisasi1- Perkembangan kognitif

2-Pemerolehan moral dan identiti personal

3-Penerapan kategori moral dan nilai

4-Pemerolehan konsep diri dan identiti sosial

5-Perkembangan kemahiran sosial yang menjayakan interaksi

TEORI FUNGSIONALISME : SOSIALISASI AKAN MENYESUAIKAN INDIVIDU KE DALAM MASYARAKATPERSPEKTIF KONFLIK : KONFLIK ANTARA KUMPULAN DAN DALAM KUMPULAN MENYEBABKAN SOSIALISASI DALAM BANYAK KEADAAN BERLAKU SECARA LANGSUNG

JENIS-JENIS SOSIALISASI PERMULAAN (PRIMER)

ZAMAN AWAL KANAK-KANAK

BERLAKU DALAM KELUARGA

KANAK-KANAK BELAJAR MENJADI DEWASA

MEMBINA (KONSEP DIRI, PERSONALITI, MEMPEROLEH KEMAHIRAN MOTOR, KEMAHIRAN, BAHASA)

KANAK-KANAK TERDEDAH KEPADA UNSUR-UNSUR PERANAN, NILAI DAN NORMA

JENIS-JENIS SOSIALISASI2) PENYERTAAN (SEKUNDER)

RANGSANGAN KE DALAM KUMPULAN DI LUAR KELUARGA

PROSES BUDAYA DIPINDAHKAN KEPADA INDIVIDU

AGEN-AGEN SEPERTI RAKAN SEBAYA, GURU, MEDIA MASA DAN SEKOLAH

JENIS-JENIS SOSIALISASI3) SEMULA (RESOSIALISASI)

MENUKARKAN/MENGALIHKAN KONSEP DIRI KEPADA YANG BARU/BERBEZA SECARA DRASTIK ATAU RADIKAL

BERLAKU SECARA TERPAKSA ATAU TERDESAK

JUGA PERUBAHAN YANG DIKEHENDAKI OLEH MASYARAKAT ATAU KESAN PERUBAHAN YANG BERLAKU DALAM MASYARAKAT (PEPERANGAN, BENCANA, REVOLUSI, PERUBAHAN EKONOMI/STRUKTUR POLITIK)

5 STRUKTUR ASAS MASYARAKAT YANG MENENTUKAN SOSIALISASI KELUARGA AGAMA PENDIDIKAN EKONOMI KERAJAAN

SOSIALISASI, PENDIDIKAN DAN STRATIFIKASI

SUSUN LAPIS MASYARAKAT

CARA MENINGKATKAN MOBILITI SOSIAL

WARISAN PERNIAGAAN PERKAHWINAN BAKAT PENDIDIKAN

*1- Perkembangan kognitif2-Pemerolehan moral dan identiti personal3-Penerapan kategori moral dan nilai4-Pemerolehan konsep diri dan identiti sosial5-Perkembangan kemahiran sosial yang menjayakan interaksi

****