SK Bahagian A.pdf

8/20/2019 SK Bahagian A.pdf

1/22

1

Section A

Bahagian A

[30 marks][30 markah]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

1 Diagram 1 shows four stems of plants that are collected by Pak Ali.

Rajah 1 menunjukkan empat batang tumbuhan yang dikumpulkan oleh Pak Ali.

Diagram 1

Rajah 1

Which of the following stems of plants will be chosen by Pak Ali to be planted?

Antara berikut, batang tumbuhan manakah dipilih oleh Pak Ali untuk dibiakkan ?

A papaya and sugar canebetik dan tebu

B sugar cane and cactus

tebu dan kaktus

C bamboo and cactus

buluh dan kaktus

D sugar cane and bamboo

tebu dan buluh

papaya sugar cane bamboo cactus

betik tebu buluh kaktus


2/22

2

2 Diagram 2 shows two types of animals.

Rajah 2 menunjukkan dua jenis haiwan.

P Q

Diagram 2

Rajah 2

What will happen, if both animals are placed in an extremely cold region? Apakah akan berlaku, jika kedua-dua haiwan itu diletakkan di suatu kawasan beriklim sejuk melampau?

A Both animals are still alive

Kedua-dua haiwan masih hidup

B Both animals will die

Kedua-dua haiwan akan mati

C Animal P is still alive and animal Q will die

Haiwan P masih hidup dan haiwan Q akan matiD Animal P will die and animal Q is still alive

Haiwan P akan mati dan haiwan Q masih hidup

3. A pupil is suffering from conjunctivitis. What is the best way to prevent thedisease from spreading?

Seorang murid telah dijangkiti sakit mata . Apakah cara yang terbaik untuk

mengelakkan penyakit ini daripada berjangkit?

A Drink water which has been boiled

Minum air yang telah dididihkan

B Wash hands before touching food

Basuh tangan sebelum menyentuh makanan

C Use a pair of sunglasses to protect the eyes

Gunakan cemin mata gelap untuk melindungi mata

D Quarantine the patient.

Kuarantinkan pesakit


3/22

3

4 Diagram 3 shows two types of seeds.

Rajah 3 menunjukkan dua jenis biji benih.

Diagram 3

Rajah 3

What is the agent of dispersal for these seeds? Apakah agen penyebaran biji benih tersebut?

Shorea

Meranti

Coconut

Kelapa

AWind

Angin

Water

Air

B

Animal

Haiwan

Wind

Angin

CWind

Water

Explosive mechanism

Mekanisma letupan

DExplosive mechanism Mekanisma letupan

Animal Haiwan

Shorea Meranti

Coconut Kelapa


4/22

4

5 Diagram 4 shows animals that are grouped based on their breathing structure.

Rajah 4 menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan masing-masing.

Diagram 4

Rajah 4

Which of the following represent P, Q and R?

Antara berikut yang manakah mewakili P, Q dan R?

Group P Kumpulan P

Group Q Kumpulan Q

Group R Kumpulan R

A

B

C

D

Turtle Penyu

Crocodile

Buaya

Tadpole Berudu

Monitar lizard

Biawak

Scorpion Kala jengking

Centipede

Lipan

AntSemut

Crab

Ketam

Seahorse Kuda laut

Chicken

Ayam

Whale Ikan paus

Snake

Ular

Animals

Haiwan

Group R

Kumpulan R

Owl

Burung hantu

Cat

Kucing

Group Q

Kumpulan Q

Butterfly

Rama-rama

Caterpillar

Ulat beluncas

Group P

Kumpulan P

Fish

Ikan

Prawn

Udang


5/22

5

6 Diagram 5 shows an investigation that is carried out on the different number of fish in

two similar aquariums. The same amount of food is given to the fish in both aquariums. Rajah 5 menunjukkan penyiasatan yang telah dijalankan ke atas bilangan ikan yang

berbeza dalam dua akuarium yang sama. Jumlah makanan yang sama diberikan pada

ikan-ikan di kedua-dua akuarium.

Aquarium P Aquarium Q

Akuarium P Akuarium Q

Diagram 5

Rajah 5

Which of the following statement is true based on the above investigation?

Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang penyiasatan di atas?

A After a month, the fish in aquarium P is heavier than the fish in aquarium Q

Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih berat berbanding ikan di akuarium Q

B After a month, the fish in aquarium P is bigger than the fish in aquarium Q

Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih besar berbanding ikan di akuarium Q

C There is more competition among the fish in aquarium Q Lebih banyak persaingan berlaku antara ikan di akuarium Q

D There is less competition among the fish in aquarium Q

Kurang persaingan berlaku antara ikan-ikan di akuarium Q


6/22

6

7. Diagram 6 shows a food web in habitat X. Rajah 6 menunjukkan siratan makanan di habitat X.

Diagram 6

Rajah 6

Which of the following events will happen when the number of animal T increases?

Antara berikut yang manakah akan terjadi kepada siratan makanan apabila bilanganhaiwan T bertambah ?

I U decrease

U berkurang

II Q increases

Q bertambah

III R increases R bertambah

IV S decreases

S berkurang

A I and II

I dan II

B I and III

I dan III

C II and IV II dan IV

D III and IV

III dan IV

U


7/22

7

8

What are the conditions that cause the growth of mould on the rice?

Apakah keadaan yang menyebabkan pertumbuhan kulat pada nasi tersebut ?

A Warm and dry

Panas dan kering

B Warm and damp

Panas dan lembap

C Cold and windy

Sejuk dan berangin

D Cold and dry

Sejuk dan kering

9 Amran is cycling at night.

Which of the following is the most suitable source of energy to light up the bicycle lamp?

Amran mengayuh basikal pada waktu malam. Antara berikut, sumber tenaga yang manakah paling sesuai bagi menyalakan lampu

basikal?

A bowl of rice is placed in a cupboard. After a few days the growth of mould is seen

on the rice.

Semangkuk nasi diletakkan di dalam almari. Selepas beberapa hari kelihatan kulat tumbuh di atas permukaan nasi itu.


8/22

8

10 What is meant by length?

Apakah dimaksudkan dengan panjang ?

A Width of a region

Lebar sesuatu kawasan

B Distance between two places

Jarak antara dua tempat

C Measurement of how fast an object moves

Satu ukuran kepantasan pergerakan objek

D Measurement of something from the base to the top

Ukuran sesuatu dari dasar ke atas

11 Diagram 7 shows three weighing scales. Each scale compares the weight of two differenttypes of objects.

Rajah 7 menunjukkan tiga alat penimbang. Setiap penimbang menunjukkan perbandingan berat dua jenis objek.

Diagram 7

Rajah 7 Which of the following is the correct sequence of objects from the heaviest to the

lightest?

Antara berikut, manakah menunjukkan susunan objek yang betul daripada yang paling berat ke paling ringan?

A L , J , K , M

B K , M , L , J

C J , K , L , M

D M , L , J , K

L

M

K J

K J


9/22

9

12 Diagram 8 shows a Miner’s Lamp made by a group of pupils.

Rajah 8 menunjukkan lampu pelombong yang dihasilkan oleh sekumpulan murid.

Diagram8 Rajah 8

The following shows the steps of making a Miner’s Lamp.

Berikut adalah langkah- langkah untuk membuat lampu pelombong .

P - Place the Miner’s Lamp on your head and try it out.

Letakkan lampu pelombong di ke pala dan cuba untuk penggunaannya

Q - Cut a strip of cardboard to make a headband Potong sejalur kadbod untuk membuat lilitan kepala

R - Attach and connect the wire, dry cells and bulb around the headband to

make a complete circuit

Tampal dan sambungkan wayar, sel kering dan mentol di sekeliling lilitan

untuk lengkapkan litar.

S - Tape the dry cells , wire and bulb to the side of the headband

Lekatkan sel kering, wayar dan mentol di luar lilitan kepala

Arrange the step in the correct sequence.Susun langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul.

A P , Q, R, S

B Q, S, P, R

C Q, S, R, P

D S, Q, R, P

Dry cells

Sel kering

Cardboard Kadbod Wire

Wayar

Selotape

Pita pelekat

Circular cardboard

Kadbod berbentuk bulat

Bulb

Mentol


10/22

10

13. A worker wants to push a heavy box. What can he do to make the box easier to push?Seorang pekerja ingin menolak sebuah kotak yang berat. Apa yang boleh dilakukan

supaya kotak menjadi mudah ditolak ?

A Pour water on the floor.

Tuangkan air di atas lantai.

B Pull the box with a rope.

Tarik kotak dengan tali.

C Put rollers under the box.

Letakkan alas pengguling di bawah kotak

D Pour talcum powder on the floor

Tuangkan bedak di atas lantai.

14 Diagram 9 shows a cup of hot coffee. Rajah 9 menunjukkan secawan kopi panas.

Diagram 9 Rajah 9

Which of the following will be the effect if a few ice cubes are added into the hot coffee?

Antara berikut, manakah kesan yang akan berlaku apabila beberapa kiub ais dimasukkan

ke dalam kopi panas tersebut?

I The hot coffee loses heat

Kopi panas kehilangan haba

II The ice cubes lose heat

Kiub ais kehilangan haba

III The ice cubes gain heat Kiub ais memperolehi haba

IV The hot coffee gains heat

Kopi panas memperolehi haba

A I and II B I and III

I dan II I dan III

C II and III D III and IV

II dan III III dan IV


11/22

11

15 Diagram 10 shows some materials that are classified into three groups. Rajah 10 menunjukkan bahan-bahan yang dikelaskan kepada tiga kumpulan.

Diagram 10

Rajah 10

Which of the following can be grouped into groups P, Q and R?

Antara berikut manakah boleh dikumpulkan dalam kumpulan P, Q dan R ?

16. What is meant by pasteurization process?

Apakah yang dimaksudkan dengan proses pempasturan?

A A process that removes air from food Proses penyingkiran udara dari makanan

B A process of keeping food at very low temperature

Proses penyimpanan makanan pada suhu sangat rendah

C A process that removes moisture from food

Proses penyingkiran lembapan dari makanan.

D A process of heating food to a certain temperature for some time followed by

rapid cooling

Proses pemanasan makanan pada suhu tertentu beberapa ketika diikuti

penyejukan segera

P Q R

A Lime juice

Air limau

Coffee

Air kopi

Salt

GaramB Soy sauce

Kicap

Salt

Garam

Apple juice

Jus epal

C Orange juice

Jus oren

Sugar solution

Larutan gula

Toothpaste

Ubat gigi

D Apple juice

Jus epal

Lime juice

Jus limau

Toothpaste

Ubat gigi

Materials

Bahan

Vinegar

Cuka

Pineapple juice Jus nanas

P

Tap water

Air paip

Cooking oil Minyak masak

Q

Syampoo

Syampu

Lime water Air kapur

R


12/22

12

17 Diagram 11shows a glass filled with ice cubes.

Rajah 11 menunjukkan gelas berisi kiub ais .

Diagram11

Rajah 11What process has taken place after ten minutes? Apakah proses yang berlaku selepas sepuluh minit ?

A Melting and boiling

Peleburan dan pendidihan

B Freezing and evaporation

Pembekuan dan penyejatan

C Condensation and boiling

Kondensasi dan pendidihan

D Melting and condensation Peleburan dan kondensasi

18 Which of the following ray diagrams shows the way light travels when it falls on a

mirror?

Manakah di antara rajah berikut menunjukkan alur cahaya apabila dipantulkan oleh

cermin muka ?

A B

C D

ice cube

kiub ais


13/22


14/22

14

20 Diagram 13 shows an investigation carried out by a pupil. Rajah 13 menunjukkan satu penyiasatan yang dilakukan oleh seorang murid.

Diagram 13

Rajah 13

What is the conclusion for this investigation?

Apakah kesimpulan bagi penyiasatan ini?

A The iron ball contracts when heated

Bola besi mengecut apabila dipanaskan

B The iron ball expands when heated

Bola besi mengembang apabila dipanaskan

C The iron ball becomes small when heated

Bola besi menjadi kecil apabila dipanaskan

D The iron ball becomes black when heated

Bola besi menjadi hitam apabila dipanaskan

iron ball

bola besi

Before heating

Sebelum dipanaskan

Iron ball

bunsen burner penunu bunsen

After heating

Selepas dipan askan

iron ring

gelang besi


15/22

15

21 Diagram 14 shows an experiment on the changes in the states of matter.

Rajah 14 menunjukkan eksperimen mengenai perubahan keadaan bahan.

The following information shows the steps of the experiment.

Step Y is not stated.

Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah eksperimen itu.

Langkah Y tidak dinyatakan.

What is step Y? Apakah langkah Y?

A Pour the boiling water into the container

Masukkan air didih ke dalam bekas

B Place a mirror above the beaker

Letak sekeping cermin di atas bikar

C Record your observations.

Catat pemerhatian kamu

D Close the beaker with a piece of plastic

Tutup bikar dengan sekeping plastik

W - Place a few ice cubes in a beaker.

Masukkan sedikit kiub ais ke dalam sebuah bikar.X - When all the ice cubes have melted, heat the beaker.

Apabila semua kiub ais mencair, panaskan bikar itu.

Y - _____________________________________________

Z - Collect the water that forms on the mirror into the container.

Kumpul air yang terbentuk di cermin ke dalam bekas.

Diagram 14 Rajah 14


16/22

16

22. Diagram 15 shows a type of water transportation. Rajah 15 menunjukkan sejenis pengangkutan air .

Which of the following materials is suitable to build X?

Antara bahan-bahan berikut yang manakah sesuai untuk membina bahagian X ?

A rubber getah

B paper

kertas

C plastic

plastik

D wood

kayu

23 A group of sailors wants to travel north.

Which of the following constellations do they need to look for?

Sekumpulan pelayar ingin menuju arah utara.

Antara buruj berikut, yang manakah membantunya menuju ke arah utara ?

A U and V B T and U

U dan V T dan U

C V and W D U and W

V dan W U dan W

T U V W

X

Diagram15

Rajah 15


17/22

17

24 Diagram 16 shows the position of the planets P, Q, R, S and T from the Sun. Rajah 16 menunjukkan kedudukan planet P, Q, R, S dan T dari Matahari.

Diagram 16

Rajah 16

Table 1 shows the time taken by the planets to orbit the Sun. Jadual 1 menunjukkan masa planet tersebut beredar mengelilingi Matahari.

Planets

Planet

Time taken to orbit the Sun /year

Masa beredar mengelilingi Matahari / tahun

P

Q

R

S

T

29.5

84

165

248

317

Table 1 Jadual 1

Which of the following is true based on the information above?

Pernyataan yang manakah benar berdasarkan maklumat di atas?

A The bigger the planet, the higher the temperature of the planet

Semakin besar planet semakin tinggi suhu planet

B The further the planet from the Sun, the smaller the planetSemakin jauh planet dari Matahari, semakin kecil planet

C The nearer the planet from the Sun, the shorter the time taken to orbit the SunSemakin dekat planet dari Matahari, semakin singkat masa mengorbit Matahari

D The bigger the orbit of the planet, the faster the planet rotates on its axisSemakin besar saiz orbit planet, semakin cepat planet berputar pada paksinya

P QR S T


18/22

18

25 Diagram 17 shows the movement of the Earth and the Moon . Rajah 17 menunjukkan peredaran Bumi dan Bulan.

Diagram 17

Rajah 17

Which of the following statements are true?

Antara berikut manakah pernyataan yang benar ?

I The Moon moves around the Earth.

Bulan beredar mengelilingi Bumi

II The Moon and the Earth moves around the Sun

Bulan dan Bumi beredar mengelilingi Matahari

III The Sun moves around the Earth

Matahari beredar mengelilingi Bumi

A I and II

I dan II

B I and III

I dan III

C II and III

II dan III

D I, II and III

I, II dan III


19/22

19

26 The following information shows several situations when a natural phenomenon occurs.

Maklumat di bawah menunjukkan beberapa situasi ketika berlakunya suatu fenomena.

Based on the information above, what is the phenomenon?

Berdasarkan maklumat di atas, apakah fenomena tersebut?A Eclipse of the Sun

Gerhana Matahari

B Eclipse of the Moon

Gerhana Bulan

C Phases of the Moon

Fasa-fasa Bulan

D Day and night

Siang dan malam

27 Diagram 18 shows a device.

Rajah18 menunjukkan suatu alat.

Diagram 18

Rajah 18

Which of the following use the same principle as the device above? Antara berikut manakah alat yang menggunakan prinsip sama seperti alat di atas ?

A Stethoscope

Stetoskop

B Kaleidoscope

Kaleidoskop

C Magnifiying glass

Kanta pembesar

D Binocular

Binokular

Occurs during the day.

Berlaku pada siang hari

The Moon is between the Sun and the Earth in a straight line.

Bulan berada di antara Matahari dan Bumi dalam satu garisan lurus.

The shadow of the Moon is formed on the surface of the Earth.

Bayang-bayang Bulan terbentuk di atas permukaan Bumi


20/22

20

28. Diagram 19 shows the position of the Sun, the Earth and the Moon when an eclipse

occurs. Rajah 19 menunjukkan kedudukan Matahari Bumi dan Bulan apabila berlaku gerhana..

Diagram 19

Rajah 19

Based on the diagram, what happens when the Moon is at position Q, R and S?

Berdasarkan gambarajah , apakah yang akan berlaku apabila Bulan berada pada

kedudukan Q , R dan S?

Q R S

A Partial Eclipse Partial Eclipse Total Eclipse

Gerhana Separa Gerhana Separa Gerhana Penuh

B Partial Eclipse Total Eclipse Partial EclipseGerhana Separa Gerhana Penuh Gerhana Separa

C Partial Eclipse Total Eclipse No Eclipse

Gerhana Separa Gerhana Penuh Tiada Gerhana

D Total Eclipse No Eclipse Total Eclipse

Gerhana Penuh Tiada Gerhana Gerhana Penuh

Sun

Matahari

Earth

Bumi

Q

R

S


21/22

21

29 Diagram 20 below shows the time taken by objects, R, S, T and U to topple. Rajah 20 di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat objek R, S, T dan U

untuk tumbang.

Diagram 20

Rajah 20

Which of the following is true?

Antara berikut yang manakah benar ?

A Object R is more stable than T

Objek R lebih stabil daripada T

B Object U is more stable than S

Objek U lebih stabil daripada S

C Object T is less stable than UObjek T kurang stabil daripada U

D Object U is the most stable

Objek U paling stabil

Time taken to topple

asa untuk tumbang

Objects

Objek R S T U


22/22

22

30 The following information is gathered from an experiment.

Maklumat berikut dikumpul daripada satu eksperimen.

Which of the following bar charts represents the above information?

Antara carta palang berikut yang manakah merujuk kepada maklumat di atas?

A B

C D

END OF SECTION A

BAHAGIAN A TAMAT

Vehicles Kenderaan

Bullock cart Kereta lembu

Motorcycle Motosikal

Car Kereta

Bicycle Basikal

Distance travelled

in one hour /km

Jarak perjalanan dalam

satu jam/km

10 50 100 25

SK Bahagian A.pdf

Documents

Transcript of SK Bahagian A.pdf