Skema Jawapan

6
Skema Jawapan Bahagian A Soalan 1. Nyatakan empat teras utama Dasar Wawasan Negara 2001-2010. [4] a. Membina bangsa yang berdaya tahan b. Membasmi kemiskinan dan mengurangkan jurang ekonomi antara kaum c. Mempertingkatkan daya saing – untuk menghadapi cabaran globalisasi d. Membangunkan ekonomi berasaskan pengetahuan e. Mengukuhkan pembangunan sumber manusia f. Membangunkan alam sekitar yang mampan Soalan 2. Dasar Alam Sekitar Negara telah diwujudkan untuk mengharmonikan matlamat pembangunan ekonomi dengan kepentingan alam sekitar. Nyatakan empat prinsip pelaksanaan untuk mencapai matlamat tersebut. [4] a. Pengawasan alam sekitar b. Pemuliharaan ketahanan dan kepelbagaian alam c. Peningkatan berterusan kualiti alam sekitar d. Penggunaan mapan sumber-sumber asli e. Membuat keputusan bersepadu f. Peranan sektor swasta g. Penyertaan aktif dalam masyarakat antarabangsa Soalan 3. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 (PPPM) telah mengenalpasti beberapa bidang utama untuk dicapai dalam tempoh tersebut. Nyatakan empat bidang tersebut. a. Memartabatkan profesion perguruan b. Meningkatkan kualiti kepimpinan sekolah c. Meningkatkan kualiti sekolah d. Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran e. Meningkatkan penguasaan pelbagai bahasa f. Mengukuhkan penglibatan ibu bapa, sektor swasta dan masyarakat sebagai rakan kongsi dalam pendididikan (program sarana sekolah) g. Meningkatkan kesediaan murid untuk merebut peluang dalam pendidikan tinggi dan pasaran kerja h. Memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengurusan sumber i. Membina kemampuan serta keupayaan sistem penyampaian pendidikan Soalan 4. Nyatakan dua kesan daripada pelaksanaan Dasar Penswastaan. [3] - isi + huraian a. Mengurangkan beban kewangan kerajaan – mengurangkan perbelanjaan mengurus kerajaan. b. Meningkatkan kecekapan dan penghasilan kerja / mutu produktiviti dan perkhidmatan – c. Menggalakkan pertumbuhan ekonomi dan kekesanan Negara – d. Pembahagian sumber serta kecekapan – Bahagian B Soalan 5.

description

pam

Transcript of Skema Jawapan

Page 1: Skema Jawapan

Skema Jawapan

Bahagian A

Soalan 1.Nyatakan empat teras utama Dasar Wawasan Negara 2001-2010. [4]a.       Membina bangsa yang berdaya tahanb.       Membasmi kemiskinan dan mengurangkan jurang ekonomi antara kaumc.        Mempertingkatkan daya saing – untuk menghadapi cabaran globalisasid.       Membangunkan ekonomi berasaskan pengetahuane.        Mengukuhkan pembangunan sumber manusiaf.        Membangunkan alam sekitar yang mampan

Soalan 2.Dasar Alam Sekitar Negara telah diwujudkan untuk mengharmonikan matlamat pembangunan ekonomi dengan kepentingan alam sekitar. Nyatakan empat prinsip pelaksanaan untuk mencapai matlamat tersebut. [4]

a.       Pengawasan alam sekitarb.       Pemuliharaan ketahanan dan kepelbagaian alamc.        Peningkatan berterusan kualiti alam sekitard.       Penggunaan mapan sumber-sumber aslie.        Membuat keputusan bersepaduf.        Peranan sektor swastag.        Penyertaan aktif dalam masyarakat antarabangsa

Soalan 3.Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 (PPPM) telah mengenalpasti beberapa bidang utama untuk dicapai dalam tempoh tersebut. Nyatakan empat bidang tersebut.

a.       Memartabatkan profesion perguruan

b.       Meningkatkan kualiti kepimpinan sekolah

c.        Meningkatkan kualiti sekolah

d.       Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran

e.        Meningkatkan penguasaan pelbagai bahasa

f.        Mengukuhkan penglibatan ibu bapa, sektor swasta dan masyarakat sebagai rakan kongsi dalam pendididikan (program sarana sekolah)

g.        Meningkatkan kesediaan murid untuk merebut peluang dalam pendidikan tinggi dan pasaran kerja

h.       Memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengurusan sumber

i.        Membina kemampuan serta keupayaan sistem penyampaian pendidikan

Soalan 4.Nyatakan dua kesan daripada pelaksanaan Dasar Penswastaan. [3]  - isi + huraiana.       Mengurangkan beban kewangan kerajaan – mengurangkan perbelanjaan mengurus kerajaan.b.       Meningkatkan kecekapan dan penghasilan kerja / mutu produktiviti dan perkhidmatan –c.        Menggalakkan pertumbuhan ekonomi dan kekesanan Negara –d.       Pembahagian  sumber serta kecekapan –

Bahagian B

Soalan 5.

MALAYSIA : INDEKS PENGELUARAN PERINDUSTRIAN BAGI BARANGAN PEMBUATAN BAGI TAHUN 2003 HINGGA 2006

Barang 2003(Mata)

2004(Mata)

2005(Mata)

2006(Mata)

Perabut 117.3 124.1 134.8 145.2Elektrik 118.0 126.5 130.6 1140.6Papan lapis 97.1 +3.8 = 100.8 101.5 90.8Minuman 88.7 94.3 -8.5 = 85.8 97.9Tembakau 110.9 109.1 103.7 107.7

Page 2: Skema Jawapan

Kelapa sawit 105.8 122.8 +25.5 = 131.3 131.8

Skala: 1 cm = 90 mataGraf garis kompaun / biasa

Soalan 6.

PERINCIAN PEMARKAHAN BAGI SOALAN 5:

A. MEDIA PA KT KI KJ JUMLAH

1 Media tepat: Graf Bar Kompoun( 6 Bar ) 5 5 5 5 202 Salah media (rujuk jadual)

             Garisan lain-lain - - - - 01

B. PERSEMBAHAN

1 a. Bar siap hanya separuh (3 – 4  sahaja) 4 4 4 3 152 b. Bar siap kurang separuh (1- 2 sahaja) 3 3 3 1 10

C. MAKLUMAT SALAH

1 Tiada tajuk/ salah tajuk/ tiada tahun pada tajuk 2 2 2 2 082 Tiada petunjuk/ petunjuk pada muka surat lain 2 2 2 2 083 Tiada peratus/ salah nilai atau unit pada paksi y/

jumlah besar2 2 2 2 08

4 Tidak tulis istilah “Peratus perubahan” di paksi y dan di dalam tajuk

2 2 2 2 08

5 Tidak tulis istilah “Peratus perubahan” di paksi y tetapi ada di dalam tajuk

5 4 4 3 16

6 Sumber tidak lengkap 5 5 4½ 3½ 187 Tiada sumber 5 5 4 3 178 Jika jawapan hanya jadual sahaja

Butiran = 2Tajuk   = ½Sumber = ½

- - - - 03

MALAYSIA: HASIL EKSPORT INDUSTRI BERASASKAN PERTANIAN PADA TAHUN 2005 DAN TAHUN 2010Bil Jenis industri 2005

(RMjuta)2010

(RMjuta)1 Makanan 8627 158032 Minuman dan tembakau 1755 24463 Keluaran kayu 9665 139094 Perabut 8454 143355 Keluaran getah 6923 113686 Kertas 2018 2799

Dipetik dan diubahsuaikan daripada Rancangan Malaysia ke 9, 2006 – 2010)

Skala : 1 cm : RM 1500 jutaGraf bar kompaun.

Bahagian C

Page 3: Skema Jawapan

Soalan 7.Perkembangan Industri Kecil dan Sederhana (IKS) memainkan peranan yang penting dalam pembangunan ekonomi. Pelbagai usaha boleh dilaksanakan untuk memajukan IKS di Malaysia. Jelaskan.

Bil Idea Huraian

1 Menghasilkan input kepada industri utama

Membekal input kepada industri utama-komponen / barang separuh siap-mengurangkan import komponen

2 Mewujudkan peluang pekerjaanIKS menyediakan banyak peluang pekerjaan kepada penduduk khususnya di kawasan di mana IKS terbina. Banyak industri kecil dibina di luar-luar bandar dan memberi peluang pekerjaan kepada ramai orang

3 Membasmikan kemiskinanIKS membantu kerajaan mempercepatkan pertumbuhan ekonomi negara. Sumbangan IKS kepada perkembangan industri Negara semakin penting. Kadar pertumbuhan ekonomi melebihi 8% setahun sejak 1989

4 Membantu perkembangan kepakaran tradisional /warisan tradisi

Menggalakan perkembangan perusahaanukiran, kraf tangan dan industri yang berkaitan. Latihan kemahiran untuk pengusaha, pekerja dan bakal-bakal pengusaha.

5 Pemindahan teknologi Pemindahan teknologi melalui latihan, khidmat latihan, khidmat nasihat, kemahiran pekerja

6 Meningkatkan jumlah tabunganKebanyakkan pengusaha IKS menggunakan modal dari sumber tabungan sendiri. Amalan ini meningkatkan jumlah tabungan penduduk dalam negara.

Langkah-langkah

7 Mewujudkan rantaian Mewujudkan kerjasama lebih erat antara industri besar dengan IKS. Memindahkan kepakaran, dan bimbingan kepada IKS

8 Mewujudkan pasaranMencari pasaran baru barangan IKS dalam / luar negarameluaskan pasaran bagi produk IKS khususnya bagi IKS yang baru.

9 Menyediakan tenaga buruh yang mencukupi

Latihan untuk menyediakan tenaga kerja bagi keperluan IKS. Penubuhan institusi latihan dan sekolah-sekolah vokasional

10 Penggunaan teknologiPenggunaan teknologi moden dalam proses penghasilan / pengeluaran produk IKS untuk memenuhi keperluan pasaran tempatan dan luar negeri. Berskala besar

11 Penawaran insentif / galakan Bantuan: kredit (pinjaman kewangan), bantuan / subsidi Pengecualian cukai bagi menggalakkan pengeluaran produk IKS. Mengurangkan kos produk, lebih kompetitif dan dapat bersaing dengan produk di pasaran antara bangsa

12 Mempelbagai produk IKSKepelbagaian produk dapat menjamin kelangsungan sesebuah IKS untuk terus berada di pasaran.

Jawapan: 3 + 2

Skema jawapan

Soalan 8.

Tajuk : Pengangkutan awam dapat memberikan faedah kepada pengguna jalan raya di Malaysia. Namun, masyarakat kita kurang

berminat untuk menggunakan perkhidmatan ini.  Bincangkan. 

Pendahuluan :

Pengangkutan awam merujuk pada kenderaan perkhidmatan awam, yang digunakan untuk mengangkut penumpang, dan

dibayar sejumlah wang tertentu sebagai perkhidmatan untuk sesuatu perjalanan. Kemudahan pengangkutan awam ini

sangat baik tetapi kebanyakan masyarakat kita kurang berminat untuk menggunakannya.

Bil Idea Huraian

 

1.

 

A:  Kebaikan

Menjimatkan kos / perbelanjaan

       Harga tambang yang berpatutan, membolehkan pengguna pergi ke mana-mana destinasi dengan mudah.

       Tidak perlu membelanjakan wang untuk membeli bahan  api / minyak, yang harganya semakin meningkat.

       Tidak perlu membayar tol dan bil parkir untuk bergerak dari satu tempat ke satu tempat.

 2. Mengurangkan masalah kesesakan

       Perkhidmatan pengangkutan awam akan mengurangkan       bilangan kenderaan persendirian terutamanya di bandar-bandar

besar seperti Kuala Lumpur.

Page 4: Skema Jawapan

lalu lintas        Apabila masyarakat menggunakan pengangkutan awam       dalam urusan seharian, mereka dapat mengurangkan jumlah

kenderaan di jalan raya.       Hal ini menyebabkan pergerakan trafik lebih lancar, terutama di

bandar-bandar besar.

 3. Mengurangkan kadar kemalangan

       Pengurangan kenderaan di jalan raya, mengurangkan risiko kemalangan terutamanya semasa musim perayaan dan pada waktu puncak.

       Penggunaan pengangkutan awam, seperti bas, kereta api, LRT atau monorel, dapat meminimakan kes kemalangan di jalan raya.

 4. Mewujudkan interaksi sosial

       Masyarakat pelbagai kaum akan menaiki pengangkutan awam ke pelbagai destinasi.

       Interaksi sosial, secara tidak langsung akan berlaku sepanjang perjalanan itu.

       Penggunaan pengangkutan awam yang berterusan oleh masyarakat majmuk di negara kita, sudah tentu dapat mengeratkan silaturahim.

 

 

5.

B. Punca kurang berminat

Mutu perkhidmatan yang tidak

memuaskan

       Sesetengah pemandu  pengangkutan awam tidak mematuhi jadual perjalanan menyebabkan pengguna sukar untuk merancang dan menjangka tempoh perjalanan yang bakal dihadapi oleh mereka.

       Hal ini menyebabkan mereka tidak mahu menanggung risiko untuk sampai lewat ke tempat kerja atau ke mana-mana destinasi.

       Bilangan penumpang yang terlalu ramai, menimbulkan kesesakan dalam bas dan monorel, menyebabkan penumpang tidak selesa.

       Kekerapan jadual perjalanan bas yang terlalu lama, tiada kemudahan penyaman udara atau rosak, kusyen yang rosak, menyebabkan pengguna tidak selesa dan enggan menggunakan perkhidmatan awam.

 6. Sistem aliran pengangkutan awam

tidak bersepadu

       Rangkaian pengangkutan awam di negara kita terdiri daripada pengangkutan bas, teksi, Sistem Transit Tren Ringan (LRT) dan monorel

       Penumpang terpaksa bergerak ke stesyen yang lain untuk meneruskan perjalanan.

       Hal ini menyukarkan penumpang terutamanya warga tua dan orang kelainan upaya (OKU).

 7. Risiko menjadi mangsa jenayah

       Sikap sesetengah penumpang lelaki dan segelintir pemandu bas atau teksi yang tidak sopan, dan keterlaluan, sehingga melakukan pelbagai jenis jenayah seksual, menyebabkan golongan wanita takut atau trauma untuk menggunakan pengangkutan awam.

       Wujud aktiviti ’seluk saku’ dalam kalangan penumpang.

 8. Sikap negatif masyarakat

       Sesetengah masyarakat menganggap mereka yang menggunakan perkhidmatan ini berstatus rendah, tidak  berkemampuan atau miskin.

       Hal ini menyebabkan mereka malu untuk menggunakan pengangkutan awam.

Kesimpulan

Penggunaan perkhidmatan pengangkutan awam menyumbang banyak manfaat. Oleh itu, masyarakat digalakkan mengguna

pengangkutan awam.

Pilihan Jawapan : Mana-mana  3 + 2/2+3Pemarkahan:

Idea                        :               5

Huraian                 :               15

Bahasa                  :               4

Format                   :               1

Jumlah                   :               25