Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

download Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

of 10

Transcript of Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    1/11

    Peraturan Pemarkahan 2 45/1

    Bahagian A

    [ 20 Markah ]

    45/1 SULIT

    No .Soalan Skema Jawapan Markah

    1)a(

    )i(

    Pengertian kalimah yang bergaris:

    1. jin2. Melihat

    2isi x 1m=

    ]2Markah[

    )ii( Dua nikmat yang Allah SWT kurniakan berdasarkan ayat di atas

    1. Mata untuk melihat.2. Telinga untuk mendengar.

    2isi x 2m=

    [4 Markah]

    )iii( Dua akibat terhadap individu yang menyalahgunakan nikmatAllah SWT. :

    1. Hidup dalam kesesatan2. Susah menerima kebenaran

    3. Mudah terpengaruh dengan unsur-unsur negatif

    4. Hati jadi keras hingga sukar untuk diinsafkan5. Ditimpa penyesalan dan menerima azab Allah s.w.t. di

    akhirat

    2isi x 2m=]4Markah[

    ( b )

    ( i )

    Maksud sedekah ialah memberi sesuatu yang bernilai kepada

    orang yang memerlukan.

    2 isi x 1m =

    [2 Markah]

    ( ii ) Dua implikasi amalan sedekah terhadap individu:

    1. Mendapat keberkatan daripada Allah SWT.

    2. Jasanya akan dikenang sepanjang zaman.3. Dikasihi dan dihormati oleh masyarakat

    4. Mendapat pahala yang berterusan selagi sedekah tersebutdimanfaatkan.

    2 isi x 2m =

    [4 Markah]

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    2/11

    Peraturan Pemarkahan 3 45/1

    45/1 SULIT

    (c ) i. Islam sangat mengambil berat

    ii ) Umatnya menunaikan setiap tuntutan

    ( iii ) Fadu Ain, namun begitu

    ( iv ) Tanggungjawab mencari nafkah hidup

    4 isi x 1m=[4 Markah]

    2 ( a )( i ) Pengertian kalimah yang bergaris:

    1. Yang hidup

    2. Maha besar

    2 isi x 1m =[2 Markah]

    ( ii ) Dua tanda keagungan dan kekuasaan Allah SWT :

    1. Allah SWT tidak mengantuk dan tidak lalai

    2. Hanya Allah SWT tuhan yang wajib di sembah.

    3. Allah SWT yang Maha mengetahui segala sesuatu.

    4. Allah SWT yang mengatur dan mengurus seluruh alam .5. Ilmu Allah SWTdan kerajaanNya meliputi seluruh alam

    2 isi x 2m =

    [4 Markah]

    ( iii ) Dua kelebihan mengamalkan ayat Kursi di dalam kehidupan kitaseharian :

    1. Selamat daripada malapetaka dan becana.2. Melembutkan hati dan memberikan ketenteraman jiwa.

    3. Menghindarkan diri daripada gangguan syaitan. Jin dan

    manusia.

    4. Pahala banyak sama seperti membaca satu perempat al-Quran.

    5. Penghuni rumah terselamat daripada gangguan syaitan.

    2 isi x 2m =

    [4 Markah]

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    3/11

    Peraturan Pemarkahan 4 45/1

    45/1 SULIT

    ( b )

    ( i ) Dua adab seorang Muslim ketika menyembelih binatang :

    1. Memberi minum binatang sebelum disembelih

    2. Menggunakan pisau yang tajam untuk menyembelih3. Membaringkan haiwan tersebut di tempat yang rata

    4. Sembelihan dilakukan secara cepat dengan sebaik-baiknya.

    2 isi x 2m=

    [4 Markah]

    ( ii ) Dua akibat buruk tidak bersifat ihsan dalam kehidupan seharian.

    1. Melahirkan masyarakat yang bersifat zalim.

    2. Menghancurkan sifat kasih sayang di kalangan masyarakat.

    3. Melahirkan masyarakat yang mementingkan diri sendiri.

    2 isi x 2 m =[4 Markah]

    ( iii )( c )

    \ \

    \ .

    4isi x 1m=

    [4 Markah]

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    4/11

    Peraturan Pemarkahan 5 45/1

    BAHAGIAN B

    (80 MARKAH)

    3 (a) (i) Tujuan kita mempelajari ilmu akidah :

    1. Memantapkan keimanan dan keyakinan di dalam hatitentang kewujudan Allah.

    2. Dapat mengenal ajaran akidah yang salah sepertikumpulan black metal.

    3. Menjaga iman supaya selamat di dunia dan di akhirat.

    4. Mempertahankan akiah daripada diresapi oleh ajaranyang menyeleweng.

    5. Menolak fahaman sesat dan segera kembali kepadapegangan sebenar yang berlandaskan al-quran dan as-sunnah.

    6. Pelajar akan lebih mengasihi, menyayangi dan mentaati

    kedua-dua ibu bapa.

    7. Pelajar akan lebih bermotivasi untuk mempelajari danmenghayati ajaran Islam.

    2 isi x 1m = [2

    markah]

    (ii) Dua contoh kejadian alam yang boleh dijadikan bukti

    kewujudan Allah :

    1. Kejadian matahari yang indah dan unik tidak terjadi

    dengan sendirinya dan tidak boleh dicipta oleh manusia.2. Kejadian tumbuh-tumbuhan yang berbagai jenis dan rasa

    tidak terjadi dengan sendirinya dan tidak boleh dicipta

    oleh manusia.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    (iii) Aspek akidah dan syariat tidak boleh dipisahkan kerana :

    1. Iman seseorang tidak akan sempurna.

    2. Akidah akan mudah terpesong.

    3. Mudah terpengaruh dengan ajaran sesat.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    45/1 SULIT

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    5/11

    Peraturan Pemarkahan 6 45/1

    (b) (i) Kitab suci yang telah diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi

    Daud a.s dan Nabi Isa a.s :

    1. Nabi Daud a.s = Kitab Zabur2. Nabi Isa a.s = Kitab Injil

    2 isi x 1m = [2

    markah]

    (ii) Dua tujuan al-Quran diturunkan :

    1. Menjadi mukjizat yang menunjukkan kebenaranRasulullah SAW.

    2. Sebagai petunjuk dan panduan serta peraturan dalam

    seluruh kehidupan manusia.3. Untuk menjadi bacaan yang diberi pahala dengan

    membacanya.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    (c) (i) Dua kesan beriman kepada rasul terhadap masyarakat :

    1. Patuh dan taat kepada Allah SWT, rasul dan para

    pemimpin.

    2. Mengutamakan perpaduan dan persaudaraan Islam sertasaling hormat-menghormati.

    3. Menggalakkan aktiviti-aktiviti keilmuan di kalangananggota masyarakat.4. Mengamalkan budaya bekerjasama dan tolong-menolong

    dalam perkara kebajikan.

    5. Melaksanakan tanggungjawab dakwah.6. Berusaha membenteras masalah gejala sosial yang

    berlaku di kalangan masyarakat.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    4 (a) (i) Dua adab solat Jumaat :

    1. Datang awal ke masjid.2. Memotong kuku, menggunting misai dan bercukur.3. Mandi sunat Jumaat

    4. Memakai minyak wangi.

    2 isi x 1m = [2markah]

    45/1 SULIT

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    6/11

    Peraturan Pemarkahan 7 45/1

    (ii) Dua kelebihan mengamalkan adab-adab solat Jumaat :

    1. Peka terhadap isu-isu semasa mengenai umat Islam.2. Bertambah ilmu pengetahuan.

    3. Diampunkan dosa.

    4. Mengukuhkan ikatan silaturrahim.

    5. Mengukuhkan iman dan takwa.6. Meperolehi hidayah.

    7. Dimakbulkan doa.

    8. Dikurniakan rahmat dan berkat.

    2 isi x 1m = [2

    markah]

    (iii) Adab-adab solat Jumaat boleh melahirkan individu yang

    berdisiplin kerana :

    1. Boleh melahirkan individu yang mentaati pemimpin.2. Boleh melahirkan individu yang menepati masa.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    (b) (i) Dua syarat solat jamak taqdim :

    1. Dimulakan dengan solat yang waktunya terdahulu iaituZuhur dan Maghrib.

    2. Berniat jamak dalam solat yang pertama.

    3. Mualat ertinya berturut-turut kedua-dua solat tersebut.4. Perjalanan masih berterusan sehingga masuk ke solat

    kedua.

    2 isi x 2m = [4

    markah]

    (ii) Dua hikmah disyariatkan solar qasar dan solat jamak :

    1. Memberi keringanan kepada umat Islam untukmenunaikan solat fardhu ketika dalam perjalanan.

    2. Tanda kasih sayang Allah SWT kepada umat NabiMuhammad SAW.

    3. Supaya seseorang dapat melaksanakan ibadat solat yang

    begitu penting dan tidak boleh ditinggalkan.4. Menggalakkan umat Islam bermusafir dan berjalan di

    muka bumi untuk menjalankan kehidupan dengan lebih

    2 isi x 2m = [4markah]

    45/1 SULIT

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    7/11

    Peraturan Pemarkahan 8 45/1

    sempurna.

    (c) (i) Hukum :

    1. Sah

    2. Makruh

    3. Tidak sah4. Haram

    5)a(

    )i(

    Dua sebab kenapa berlakunya perjanjian Hudaibiyah ialah :

    1. Keputusan Rasulullah SAW untuk menunaikan umrahbersama para sahabat dihalang oleh Musyrikin Mekah

    2. Kebijaksanaan Rasulullah SAW mengatur strategi

    menghadapi Musyrikin Mekah3. Ketaatan para sahabat kepada Rasulullah SAW sebagai

    pemimpin.

    4. Sikap umat Islam yang sukakan keamanan dan mengelakpeperangan.

    2 isi x 2m =

    [4 Markah]

    )ii( Dua kesan perjanjian Hudaibiyah terhadap perkembangan

    agama Islam ialah :

    1. Dakwah Islam dapat disampaikan dengan bebas tanpasekatan.

    2. Ramai orang Quraisy yang memeluk agama Islam.3. Pembuka jalan kepada pembukaan kota Mekah ( Fath

    Makkah ).

    4. Islam semakin diterima kerana ajarannya yang suka

    kepada keamanan dan persaudaraan..

    2 isi x 2m =[4 Markah]

    ( b )

    )i(

    Dua amalan Abdul Rahman Bin Auf yang boleh dicontohi

    untuk mencapai kejayaan ialah :

    1. Jujur dan ikhlas dalam melaksanakan tugas.

    2. Bersifat zuhud dan tidak mementingkan kemewahan diri

    sendiri.3. Menjalankan perniagaan mengikut syariat Islam.

    4. Bersifat tawaduk dan merendah diri walaupun memiliki

    kekayaan.

    2 isi x 1m =

    [2 Markah]

    45/1 SULIT

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    8/11

    Peraturan Pemarkahan 9 45/1

    5. Berusaha dan bekerja bersungguh-sungguh dalam bidang

    perniagaan.

    45/1 SULIT

    ( ii ) Duabukti yang memaparkan sifat dermawan Abdul RahmanBin Auf ialah :

    1. Memberi sumbangan sebanyak 200 tahil emas, 500 ekorkuda perang dan 1500 ekor unta untuk peperangan Tabuk

    2. Menyumbang barang keperluan di atas 700 ekor unta

    untuk penduduk Madinah.3. Memberi sumbangan derma sebanyak 400 dinar emas

    kepada 100 orang bekas tentera Badar yang masih hidup

    4. Menjual tanah miliknya dengan harga 40 ribu dinar dan

    kemudiannya membahagikan kepada Bani Zuhrah, isteri-isteri Rasulullah SAW dan fakir miskin di Mekah.

    2 isi x 2M =[4 Markah]

    (c)

    ( i )

    Jawapan yang betul :

    ( i )

    ( ii )

    ( iii )

    3 isi x 1M =

    [3 Markah]

    ( ii ) Susunan potongan ayat al-Quran mengikut tertib seperti dalam

    al-Quran :

    a. 2b. 3

    c. 1

    3 isi x 1M =[3 Markah]

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    9/11

    Peraturan Pemarkahan 10 45/1

    45/1 SULIT

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    10/11

    Peraturan Pemarkahan 11 45/1

    45/1 SULIT

    6 (a)

    ( i )

    Dua sebab kenapa agama Islam mewajibkan umatnya berilmu :

    1. Meningkatkan keyakinan tentang kewujudan dan kekuasaan

    Allah SWT.

    2. Dapat melaksanakan sesuatu ibadat dan amalan dengan carayang betul.

    3. Meningkatkan kecemerlangan diri, keluarga dan masyarakat.

    4. Tidak mudah ditipu dan dipermainkan oleh orang lain

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 2M =[4 Markah]

    ( ii ) Perbezaan antara pelajar yang beradab dan tidak beradab ketika

    menuntut ilmu :

    a. Tidak memberi perhatian kepada guru yang mengajar.

    b. Sentiasa mendengar perintah dan arahan guru

    2 isi x 1M =

    [2 Markah]

    ( b ) ( i ) Dua cara anda bersyukur melalui amalan ialah :

    1. Menggunakan nikmat dengan cara yang terbaik danbermanfaat.

    2. Menggunakan nikmat harta dengan bersedekah kepada jalan

    Allah SWT.3. Menggunakan jalanraya untuk bermusafir ke tempat yang

    dihalalkan.4. Menggunakan mulut untuk mengucapkan salam kepada orang

    Islam.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 1M =[2 Markah]

    ( ii ) Dua tindakan anda apabila melihat jiran ditimpa musibah :

    1. Mengucapkan takziah kepada jiran jika berlaku kematian.

    2. Menziarahi jiran jika sakit .

    3. Mendoakan jiran yang sakit agar cepat sembuh.

    4. Menghulurkan pertolongan jika jiran ditimpa sebarangmusibah.

    5. Memberi nasihat dan pesanan supaya bersifat sabar dan reda

    dengan sebarang ujian.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 2M =

    [4 Markah]

  • 8/9/2019 Skema Jawapan Pmr 2010 Pendidikan Islam - Sabah

    11/11

    Peraturan Pemarkahan 12 45/1

    PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

    45/1 SULIT

    ( c )

    ( i )

    Dua ciri-ciri pidato yang baik :

    1. Menyampaikan pidato secara berhikmah.

    2. Ucapan tidak menyentuh perkara sensitif.

    3. Menggunakan bahasa yang sopan dan sesuai.4. Isi kandungan sesuai dengan tajuk.

    5. Berpakaian kemas sesuai dengan ajaran Islam.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 1M =[2 Markah]

    ( ii ) Dua akibat tidak beradab ketika berpidato :

    1. Tidak memberikan pengajaran dan kesan positif kepada

    pendengar atau hadirin.

    2. Boleh menjatuhkan maruah seseorang.3. Masyarakat berpecah belah dan bersengketa.4. Matlamat ucapan tidak tercapai.

    5. Dakwah tidak dapat dikembangkan.

    6. Sebarang masalah tidak dapat diselesaikan.

    * Mana-mana jawapan yang munasabah boleh diterima.

    2 isi x 2M =[4 Markah]