Skema Jawapan Ujian Setara Bulan Mac Tahun 6 2015

4
SKEMA JAWAPAN UJIAN SETARA BULAN MAC TAHUN 6 2015 Bahagian A 1 B 16 B 2 A 17 A 3 A 18 B 4 A 19 D 5 B 20 A 6 C 21 B 7 C 22 D 8 A 23 B 9 C 24 B 10 A 25 A 11 C 26 D 12 C 27 A 13 D 28 A 14 D 29 A 15 B 30 C

description

SKEMA JAWAPAN

Transcript of Skema Jawapan Ujian Setara Bulan Mac Tahun 6 2015

Page 1: Skema Jawapan Ujian Setara Bulan Mac Tahun 6 2015

SKEMA JAWAPAN UJIAN SETARA BULAN MAC TAHUN 6 2015

Bahagian A

1 B 16 B2 A 17 A3 A 18 B4 A 19 D5 B 20 A6 C 21 B7 C 22 D8 A 23 B9 C 24 B

10 A 25 A11 C 26 D12 C 27 A13 D 28 A14 D 29 A15 B 30 C

Page 2: Skema Jawapan Ujian Setara Bulan Mac Tahun 6 2015

Bahagian B

1. a) Untuk mengkaji hubungan antara saiz haiwan / jenis haiwan dengan jumlah makanan yang diperlukan sehari.

b) Manipulasi – saiz haiwan / jenis haiwan

Bergerakbalas – makanan yang diperlukan sehari / jumlah makanan yang diperlukan oleh haiwan Sama – masa penyiasatan / bilangan hari

( mana-mana dua jawapan di atas)

c) Semakin bertambah keaktifan haiwan , semakin bertambah jumlah makanan yang

diperlukan (dan sebaliknya)

d) Semakin bertambah saiz haiwan, semakin bertambah makanan yang diperlukan sehari

(dan sebaliknya)

2. a) Bilangan tomato paling banyak /tinggi pada suhu persekitaran 20®C/ Bilangan tomato paling sedikit / rendah pasa suhu persekitaran 35®C.

b) Menaik / bertambah, menurun/ berkurang

c) Manipulasi – suhu persekitaran

Bergerakbalas – bilangan tomato

( mana-mana satu jawapan di atas)

d) Bilangan tomato paling banyak /tinggi pada suhu persekitaran 20®C / Bilangan tomato paling sedikit / rendah pasa suhu persekitaran 35®C/ Semakin bertambah suhu persekitaran semakin bertambah bilangan tomato sehingga 20®C, kemudian menurun .

3. a) i - Isipadu objek

Page 3: Skema Jawapan Ujian Setara Bulan Mac Tahun 6 2015

ii - Bilangan ukuran yang diambil

b) 12

c) Semakin bertambah isipadu objek, semakin berkurang bilangan ukuran yang diambil (dan sebaliknya)

4. a) Lebih banyak ikan di dalam sungai X kerana sungai X tidak tercemar menyebabkan kurang persainagn antara ikan-ikan di dalamnya untuk mendapatkan udara, makanan dan air bersih.

Sedikit ikan di dalam sungai Y kerana sungai Y telah tercemar menyebabkan lebih banyak persaingan antara ikan-ikan di dalamnya untuk mendapatkan udara, makanan dan iar bersih.

b) Bilangan ikan didalam sungai X dan sungai Yc) Jika keadaan sungai bersih, maka bilangan ikan yang hidup adalah lebih banyak manakala jika keadaan sungai kotor/tercemar maka bilangan ikan yang hidup adalah sedikit.

5. a) Bongkah bergerak lebih jauh di atas permukaan berminyak kerana lapisan minyak telah mengurangkan geseran antara permuakan landasan dengan bongkah makan bongkah dapat bergerak dengan lebih jauh.

b)dimalarkan =jisim bongkah/saiz bongkah

diperhatikan =jarak bongkah setelah ditolak

c) jika suatu permukaan bertambah licin, maka jarak yang dilalui oleh bongkah kayu akan semakin bertambah di atas permukaan tersebut.

Semakin licin suatu permukaan, semakin jauh jarak yang dilalui oleh bongkah kayu di atas permukaan tersebut.