7/24/2019 skema k3 tg 4

1/4

TEMA SEJARAH KERTAS 3: HIJRAH (SAMPEL ESEI LENGKAP)

Soalan 1: Latar belakang per!t"a H#ra$ Nab M%$a&&a' 'an %&at I!la& 'ar Makka$ ke Ma'na$ (r%#%k &! 11)

Peristiwa hijrah orang Islam Makkah ke Madinah berlaku pada 1 Rabiulawal bersamaan 12 September tahun 622

M. Penghijrahan ini dilakukan secara rahsia dan berperingkat-peringkat. abi Muhammad berhijrah bersama-sama

sahabatn!a" #bu $akar al-Siddi%" selepas penghijrahan orang Islam !ang lain. Perjalanan baginda dan #bu b#kar al-SIddi%

ke Madinah memakan masa lebih kurang 12 hari. &alau bagaimanapun " 'mar bin al-(hattab telah berhijrah secarasendirian dan terang-terangan kerana si)at keberaniann!a.

Soalan *a: Kon!ep H#ra$ +&

*ijrah ialah perkataan #rab !ang bermaksud berpindah. *ijrah juga ialah perpindahan dari satu tempat ke tempat

!ang lain. +alam konteks tamadun Islam" hijrah bermaksud perpindahan orang Islam dari kota Makkah ke Madinah. *ijrah

juga merupakan usaha untuk memperkukuh kedudukan Islam. Selain itu" hijrah merupakan strategi baru untuk

men!ebarkan Islam. Menurut pandangan ,rientalis $arat " hijrah dita)sirkan sebagai suatu pelarian. *ijrah boleh

dilambangkan dengan semangat ingin berubah.

Soalan *b: Sebab 'an T%#%an H#ra$ 1, & (r%#%k &! 1*1)

aktor utama berlakun!a hijrah ialah kerana perintah #llah menerusi wah!u iaitu surah al-#n)al. Ini disebabkan juga

oleh niat dan pakatan orang urais! untuk membunuh abi Muhammad.

aktor seterusn!a ialah strategi untuk meneruskan pen!ebaran Islam. /koran daripada ancaman orang #rab

urais! telah menjejaskan akti0iti pen!ebaran Islam di Makkah. Suasana !ang aman di Madinah memudahkan

pen!ampaian dakwah Islamiah.

*ijrah juga berlaku disebabkan jemputan oleh mas!arakat #rab Madinah !ang menghadapi kon)lik. Suku #us dan

(haraj sering bertelagah sesama sendiri. ,rang #rab memerlukan pemimpin !ang berkaliber untuk mengetuai mereka

(epimpinan baginda diperlukan untuk mendamaikan orang #rab Madinah.

*ijrah juga berlaku kerana orang #rab Madinah menjanjikan keselamatan baginda dan orang Islam Makkah. $ukan

itu sahaja" kesanggupan orang Islam Madinah mempertahankan Islam juga membolehkan hijrah berlaku. *ijrah juga

disebabkan penindasan orang #rab urais! terhadap Islam. Ia bertujuan men!elamatkan orang Islam daripada penindasan

orang #rab urais!. *ijrah juga bertujuan mewujudkan keamanan dan keharmonian.

Soalan *-: Kepentngan H#ra$ 1+ & (r%#%k &! 1**.1*/)

*ijrah telah membawa peningkatan tamadun mas!arakat #rab dan tamadun Islam. (epentingan hijrah ialah

dakwah Islamiah dapat dilaksanakan dengan aman dan tanpa berselindung lagi. +i Makkah dakwah sering terganggu.

*ijrah juga memberikan peluang kepada abi Muhammad untuk mendamaikan suku #rab di Madinah. Sebelum in

mereka sering bersengketa disebabkan perkara kecil. *al ini dilaksanakan melalui semangat persaudaraan dalam Islam.

7/24/2019 skema k3 tg 4

2/4

Selain itu" hijrah telah menjalinkan hubungan persaudaraan antara orang Islam Makkah dengan orang Islam

Madinah. Ini berlaku kerana sikap orang Madinah !ang sering menolong orang Makkah. ,rang Islam !ang memberi

bantuan kepada Muhajirin digelar #nsar. Manakala orang Islam Makkah !anng berhijrah ke Madinah digelar Muhajirin.

*ijrah turut men!atukan penduduk Madinah !ang mempun!ai pelbagai suku" buda!a dan agama. Ini telah

membawa kehidupan !ang harmoni di Madinah. (egiatan ekonomi dapat dijalankan untuk kesejahteraan hidup.

$ukan itu sahaja" hijrah juga membawa kepada pembinaan Masjid al-abawi. Masjid ini ber)ungsi sebagai tempatberibadat dan belajar. Ia juga berperanan sebagai tempat bertemu dan berbincang masalah orang Islam.

Seterusn!a" menerusi peristiwa hijrah" wujud kiraan tahun hijrah dalam takwim Islam. Ini dimulakan semasa

pemerintahan (hali)ah 'mar al-(hattab. Sambutan maal hijrah diadakan untuk memperingati perjuangan umat Islam

terdahulu. $ahkan hijrah turut men!ebabkan nama athrib ditukar kepada Madinah al-munawwarah !ang membawa

maksud kota bercaha!a.

*ijrah juga menunjukkan sikap toleransi dan tolong menolong antara kaum. 3ontohn!a orang Islam Madinah

memberikan bantuan tempat tinggal" makanan dan keperluan asas kepada golongan muhajirin. $ukan itu sahaja" hijrah

turut memperlihatkan sokongan dan pengorbanan para sahabat abi Muhammad sendiri. 3ontohn!a #li bin #bu 4alib tidur

di tempat baginda untuk mengelirukan orang urais! !ang mengepung rumah baginda.

Soalan 3: Paga& Ma'na$ 1+ & r%#%k &!

Piagam Madinah mengandungi 5 )asal. +aripada 5 )asal" 27 )asal membincangkan hubungan di kalangan orang

Islam dan tanggungjawab mereka. 25 )asal lagi adalah tentang tanggungjawab orang bukan Islam termasuk orang ahudi

terhadap negara Madinah. Piagam Madinah dirumuskan kepada aspek penting !ang merangkumi bidang politik" sosial

dan ekonomi iaitu aspek pentadbiran" agama" sosial" perundangan" pertahanan dan kedudukan kaum ahudi.

+ari segi politik iaitu pentadbiran" abi Muhammad berperanan sebagai pemimpin bagi kerajaan Madinah !ang

mempun!ai penduduk berbilang kaum" agama dan buda!a. $aginda juga berperanan sebagai ketua hakim.

+ari segi agama" mas!arakat Madinah bebas memilih agama masing-masing. Setiap indi0idu mestilah

menghormati agama !ang dianuti oleh indi0idu !ang lain. +ari segi sosial" mas!arakat Madinah dianggap sebagai ummah

!ang hidup bersatu-padu" tolong menolong dan bekerjasama tanpa mengira bangsa. Perasaan benci membenci dan

mementingka diri sendiri dielakkan demi menjaga keharmonian negara.

+ari segi perundangan" undang-undang Islam diguna pakai secara men!eluruh tetapi peraturan kekeluargaan !ang

bersesuaian dengan Islam boleh diamalkan oleh mas!arakat Madinah. +ari segi ekonomi" tiada diskriminasi untuk

memperoleh peluang ekonomi. 'ntuk mengendalikan urusan ekonomi" Islam melarang riba dan penindasan.

+ari segi pertahanan" abi Muhammad mewajibkan kesemua mas!arakat Madinah mempertahankan Madinah

daripada ancaman musuh. (edudukan ahudi diperakui dalam Piagam Madinah. Mereka mempun!ai hak !ang sama

dengan mas!arakat lain untuk menikmati keselamatan dan kebebasan. (edudukan mereka terjamin selagi mereka

mematuhi Piagam Madinah. Mereka tidak dibenarkan sewenang-wenangn!a menimbulkan huru-hara.

7/24/2019 skema k3 tg 4

3/4

Soalan /: Man0aat per!t"a $#ra$ bag ke&a#%an Negara 1,&

Peristiwa hijrah dapat diaplikasikan bagi kemajuan negara dengan berusaha mewujudkan perpaduan. (emajuan

negara dapat dicapai jika pemimpin bijak mengatur strategi pembangunan negara. *ijrah turut mengajar kita untuk

menja!akan semangat tolong menolong dalam kehidupan. (ita juga hendaklah sanggup berkongsi idea. *ijrah mengajar

kita untuk berusaha memajukan ekonomi. /konomi dapat dikembangkan dengan menghapuskan monopoli ekonom

sesuatu kaum. *ijrah juga dapat diman)aat dengan cara menjalinkan hubungan baik dengan semua negara. Ini dapatmeningkatkan kesejahteraan negara dan serantau. *ijrah juga menonjolkan peranan wanita dalam membangunkan negara.

Ia juga mengiktira) kedudukan wanita dalam negara. *ijrah turut mewujudkan sikap bertoleransi dalam kalangan

mas!arakat. *ijrah mendidik mas!arakat untuk sedia berkorban demi negara.

Soalan +: Ke#aaan Negara !etela$ &an0aat per!t"a $#ra$ 1, &

(eja!aan !ang dicapai negara setelah meman)aatkan peristiwa hijrah ialah wujud kestabilan politik. *ubungan

diplomatik negara juga berjalan lancar . 3ontohn!a wujud kerjasama antara bangsa seperti P$$" (omanwel dan

sebagain!a. Selain itu" kemasukan pelaburan asing juga semakin meningkat. egara juga maju dari segi in)rastruktur

seperti kemudahan pengangkutan dan perhubungan. Pengeluaran produk negara juga semakin meningkat . 3ontohn!a

Mala!sia merupakan pengeluar hab halal terbesar di dunia. Malahan" kadar kemiskinan negara semakin berkurangan. Ia

dapat dilihat melalui pendapatan perkapita penduduk semakin meningkat. (eja!aan lain ialah" negara dapat memajukan

sektor pelancongan. 3ontohn!a wujud 4ahun Melawat Mala!sia dan 8e 4our +e 8angkawi !ang meningkatkan lag

kemasukan pelancong asing dalam negara. Perpaduan negara juga semakin utuh. (eja!aan ini diperolehi melalui (onsep

1 Mala!sia !ang diamalkan oleh mas!arakat. $ukan itu sahaja" tara) kesihatan juga dipertingkatkan untuk penduduk

3ontohn!a wujud (linik 1 Mala!sia.

Soalan 2: !a$a &en#a'kan Mala!a Negara a&an 'an &ak&%r 1,&

'saha !ang boleh dilaksanakan untuk menjadikan Mala!sia negara !ang aman dan maju ialah dengan

memperkukuh perpaduan rak!at. 'saha lain ialah dengan meningkatkan mutu pendidikan negara supa!a setara) dengan

dunia luar. Selain itu" kita hendaklah menjadikan Mala!sia sebagai pusat perkembangan ilmu pengetahuan. $ahkan"

negara hendaklah melahirkan modal insan !ang berkualiti bagi mewujudkan generasi pelapis !ang berkepimpinan. $ukan

itu saja" jurang ekonomi juga perlu dirapatkan antara kawasan bandar dan luar bandar.

Seterusn!a" kita perlu menjadikan mas!arakat !ang mempun!ai minda kelas pertama. (estabilan politik dalam

negara juga perlu diwujudkan. Pemimpin negara juga perlu meningkatkan kecekapan dalam pentadbiran negara. Masalah

kemasukan golongan imigran hendaklah dikurangkan. Pemimpin negara juga perlu men!ediakan kemudahan in)rastruktur

!ang !ang lengkap untuk kemudahan penduduk. $ahkan" penguatkuasaan undang-undang perlu diketatkan bagi menjamin

keselamatan rak!at. Ia turut dapat mengelakkan isu pen!elewengan atau rasuah dalam kalangan pemimpin. Sikap tolerans

antara kaum juga perlu dipupuk bagi menjamin keamanan negara.

7/24/2019 skema k3 tg 4

4/4

Soalan 4: 5abaran &engekalkan kea&anan 'an langka$ &engata! 1, &

3abaran pertama ialah masalah perpaduan kaum. 3abaran kedua !ang dihadapi ialah masalah

ketidakseimbangan ekonomi negara ekoran daripada kebergantungan terhadap pasaran dunia. 3abaran ketiga ialah

keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja !ang semakin meningkat. 3abaran keempat ialah ancaman dadah dan

pen!alahgunaan laman sesawang. 3abaran kelima ialah wujud jurang ekonomi dan jurang perbeaan pendapatan serta

perbeaan pendidikan antara penduduk bandar dan penduduk luar bandar.

8angkah mengatasi cabaran pertama ialah dengan memperkukuh perpaduan kaum melalui bahasa kebangsaan. Ia

juga dapat diatasi dengan mengamalkan sikap toleransi dan menja!akan (onsep 1 Mala!sia. 8angkah mengatasi cabaran

kedua ialah mewujudkan mengurangkan kebergantungan kepada pasaran dunia dengan mewujudkan rangkaian

perdagangan !ang lebih meluas dan mengaplikasi e-dagang. 3abaran ketiga dapat diatasi dengan mengadakan program

P8( bagi remaja. #ncaman dadah juga dapat dibanteras dengan mewujudkan pelbagai akti0iti sukan dalam kem

moti0asi dan kem bina negara. Pen!alahgunaan laman seswang dapat diatasi dengan menguatkuasakan undang-undang

siber dengan mengenakan denda atau hukuman penjara kepada pesalah. 8angkah mengatasi cabaran kelima ialah dengan

membangunkan kawasan luar bandar dari segi in)rastruktur dan juga kemudahan pendidikan.

Soalan 6:Iktbar ber'a!arkan ta#%k ang 'ka#7 +&

Iktibar !ang boleh dipelajari ialah kita hendaklah bijak merancang sesuatu tindakan. (ita haruslah bekerjasama dan

mempun!ai perse)ahaman antara kaum bagi memastikan kemajuan egara. Si)at toleransi perlu diwujudkan bag

melahirkan perpaduan untuk semua kaum. (ita hendaklah mempun!ai nilai kemanusiaan !ang tinggi terhadap semua

kaum. (ita juga hendaklah mempun!ai semangat juang !ang tinggi serta rela berkorban untuk negara. (ita juga haruslahberilmu pengetahuan. (ita hendaklah patuh kepada undang-undang negara.

Soalan : Ke!&p%lan +&7

Pengetahuan !ang diperolehi ialah hijrah merupakan strategi abi Muhammad untuk mengembangkan Islam.

*ijrah juga menunjukkan ketabahan hati dan kebesaran jiwa abi Muhammad.

Iktibar kepada diri ialah hijrah dapat men!edarkan sa!a tentang kepentingan ketabahan" kecekalan untuk

mengecapi keja!aan dalam perjuangan.

Iktibar kepada bangsa pula *ijrah turut men!edarkan tentang kepentingan sikap bantu membantu" semangat

persaudaraan dalam mewujudkan keharmonian antara kaum.

Iktibar kepada negara pula" hijrah telah membuktikan tanpa perpaduan antara kaum" rak!at tidak akan menikmati

kesejahteraan dan kemajuan.

*arapan sa!a" perpaduan antara kaum perlu dimantapkan untuk merealisasikan matlamat &awasan 2929. +asar-

dasar pembangunan kerajaan diharapkan akan terus mendapat sokongan rak!at agar membawa kesejahteraan kepada

semua.