Soalan exam 1 m3 th3 2015 k1

10
1 Sulit by MHAH Matematik 015/1 Mei 2015 Nama Tahun PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN SK TANJONG BATU TAWAU 2015 MATEMATIK KERTAS 1 TAHUN 3 Masa : 1 jam 15 minit BAHAGIAN A ( Objektif ) (60 markah) JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Bahagian ini mengandungi 30 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih satu sahaja jawapan yang betul. Hitamkan pilihan jawapan anda pada kertas OMR. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan sehingga bersih dan hitamkan jawapan yang baharu. Kert as soalan ini mengandungi 10 halaman bercet ak Disemak oleh : (Sdr. Amran Ahmadi) Ketua Panitia Matematik SK Tanjong Batu Tawau Disediakan oleh : (Sdr. A. H. Hudie) Guru Matematik Tahun 3 SK Tanjong Batu Tawau Disahkan oleh : (Pn. Faridah S. Khan) Penolong Kanan Petang SK Tanjong Batu Tawau

Transcript of Soalan exam 1 m3 th3 2015 k1

1

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

Nama Tahun

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

SK TANJONG BATU TAWAU

2015

MATEMATIK KERTAS 1

TAHUN 3

Masa : 1 jam 15 minit

BAHAGIAN A ( Objektif )

(60 markah)

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

Bahagian ini mengandungi 30 soalan.

Jawab semua soalan.

Setiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D.

Pilih satu sahaja jawapan yang betul.

Hitamkan pilihan jawapan anda pada kertas OMR.

Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan sehingga bersih

dan hitamkan jawapan yang baharu.

Kert as soalan ini mengandungi 10 halaman bercet ak

Disemak oleh :

(Sdr. Amran Ahmadi)

Ketua Panitia Matematik

SK Tanjong Batu Tawau

Disediakan oleh :

(Sdr. A. H. Hudie)

Guru Matematik Tahun 3

SK Tanjong Batu Tawau

Disahkan oleh :

(Pn. Faridah S. Khan)

Penolong Kanan Petang

SK Tanjong Batu Tawau

2

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

1. 3 501 ditulis dalam perkataan ialah

A tiga ribu lima ratus sepuluh

B tiga ribu lima puluh satu

C tiga ribu lima ratus satu

D tiga ribu lima sifar satu

2. 5 ribu + 3 puluh + 8 sa =

A 538

B 5 380

C 5 308

D 5 038

3. 8 075 -- 32 =

A 8 043

B 8 097

C 8 107

D 8 143

4. X 100 = 800

A 8

B 80

C 800

D 8 000

3

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

5. 15 ÷ 3 =

A 6

B 5

C 4

D 3

6.

Apakah pecahan yang diwakili oleh bahagian yang

berlorek dalam rajah di atas ?

A 2

3

B 3

2

C 2

5

D 3

5

7. 3 416 + = 3 999

A 584

B 694

C 583

D 603

4

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

8.

Apakah nombor yang diwakili oleh rajah di atas ?

A 5 013

B 1 035

C 3 015

D 3 105

9. Berapakah beza antara 5 100 dengan 3 750 ?

A 1 350

B 2 850

C 8 600

D 8 850

10.

Jadual di atas menunjukkan bilangan murid di sebuah

sekolah. Berapakah jumlah murid di sekolah itu?

A 924

B 1 139

C 1 418

D 1 633

Jantina Bilangan murid

Lelaki 709

Perempuan 215 lebih daripada murid lelaki

sa pu ra ri

5

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

11. Apakah nilai tempat bagi digit 5 pada nombor 8 052 ?

A sa

B puluh

C ratus

D ribu

12. 1 285 ditambah 403 menjadi

A 1 688

B 1 282

C 5 216

D 5 688

13. 62 X 4 =

A 106

B 108

C 248

D 284

14. Apakah nombor di antara 5 800 dan 7 800 ?

A 6 800

B 4 800

C 3 800

D 8 810

6

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

15. Bentuk termudah bagi pecahan 𝟒

𝟔 ialah

A 2

3

B 1

3

C 1

2

D 1

4

16. Antara berikut, yang manakah memberikan nilai terbesar?

A 60 + 290

B 2 000 -- 1 620

C 64 X 5

D 4 070 ÷ 10

17. 5 000 dikurangkan 1 500 menjadi………..

A 6 500

B 5 500

C 4 500

D 3 500

18. Sebuah bakul berisi 42 biji manggis. Berapakah jumlah

bilangan manggis di dalam 7 buah bakul yang sama ?

A 49

B 35

C 294

D 380

7

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

19. Berapakah yang perlu ditambahkan kepada 6 480 supaya

menjadi 9 000 ?

A 2 520

B 2 620

C 3 620

D 3 680

20. 3

4 =

8

Isi tempat kosong dengan pecahan setara yang betul.

A 1

B 4

C 6

D 8

21.

Lengkapkan ayat matematik di atas.

A 7

B 6

C 5

D 4

0 6 12 18 24 30

5 X = 30

8

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

22. 6 300 -- 80 -- 910 =

A 6 310

B 5 310

C 6 220

D 5 390

23. 8 716 + 574 =

A 9 290

B 8 142

C 6 581

D 3 012

24. 6 005 ÷ 1 000 =

A 6 baki 5

B 60 baki 5

C 600 baki 5

D 605

25. Antara nombor berikut, yang manakah apabila

dibundarkan kepada ratus terdekat menjadi 5 400.

A 5 329

B 5 380

C 5 460

D 5 499

9

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

26. Setelah menggunakan 450 biji butang, Rina masih ada 3 512

biji butang merah dan 4 806 biji butang kuning. Berapakah

jumlah bilangan butang pada asalnya ?

A 3 962

B 5 256

C 8 318

D 8 768

27. Antara berikut, yang manakah betul ?

A 6 X 1 000 = 6 100

B 425 X 10 = 4 250

C 80 X 100 = 8 010

D 1 X 7 000 = 7 001

28. Pak Abu menjual 980 cucuk sate pada hari Ahad. Pada hari

Isnin, jualan satenya berkurang sebanyak 125 cucuk. Jualan

satenya pada hari Selasa adalah 38 cucuk kurang daripada

hari Isnin. Berapa cucuk satekah yang dijualnya pada hari

Selasa ?

A 1 105

B 885

C 817

D 779

10

Sulit

by MHAH

Matematik 015/1 Mei 2015

29. Antara pecahan berikut, yang manakah bukan dalam

bentuk termudah ?

A 3

5

B 4

7

C 6

9

D 5

8

30. Arif ada 56 biji kek cawan. Dia berkongsi kek cawan itu

dengan 7 orang kawannya. Berapa biji kek cawankah yang

diperoleh setiap kawannya ?

A 7

B 8

C 392

D 448

--- KERTAS SOALAN TAMAT ---