soalan Moral f2 2015
description
Transcript of soalan Moral f2 2015
1. Kita perlu mensyukuri nikmat kesihatan badan yang dikurniakan oleh _________
a. Ibu bapab. Tuhanc. Rakand. Guru
2. Kebersihan fizikal bermaksud kebersihan dan kekemasan ________.
a. Mentalb. Kelasc. Padangd. Diri
3. Perbuatan _________ adalah contoh perbuatan menjaga maruah diri yang digalakkan oleh agama.
a. Beradab sopanb. Meninggi diric. Berlagak sombongd. Menipu
4. Stephanie rajin ________ pelajaran sebelum peperiksaan untuk mendapat keputusan yang cemerlang.
a. Berceritab. Menyesuaikanc. Mengulangkajid. Menyediakan
5. Mereka yang mengamalkan nilai ______ sentiasa beradab sopan dan menggunakan bahasa yang sopan dalam pergaulan mereka.
a. Kasih sayangb. Rajinc. Bertimbang rasad. Hemah tinggi
6. Leela dipulaukan oleh rakan-rakannya kerana menghidap penyakit HIV/AIDS. Apakah yang sepatutnya dilakukan oleh rakan-rakan Leela?I. Mengejek dan mentertawakan LeelaII. Memberi sokongan moral kepada LeelaIII. Menceritakan penyakit Leela kepada orang lainIV. Mengajak Leela bermain bersama-sama
a. I dan II
b. I,II dan IVc. II dan IVd. II,III dan IV
7. Berikut merupakan kebaikan amalan jujur dalam kehidupan kecuali
a. Dipercayai oleh rakan dan masyarakat sekelilingb. Dapat menjalankan tanggungjawab dengan amanahc. Dapat membantu orang tua dengan ikhlasd. Dipandang mulia oleh masyarakat
8. Rakyat Malaysia yang baik hati telah _________ bantuan kewangan kepada mangsa Tsunami di Acheh.
a. Menghulurkanb. Mengambilc. Berkongsid. Menggunakan
9. Kita hendaklah ______ di atas jasa dan pengorbanan bapa kemerdekaan negara, Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj.
a. Bertimbang rasab. Mengenang budic. Berterima kasihd. Berkongsi cerita
10. Seorang bapa yang baik tidak akan ______ kasih sayang kepada anak-anaknya.
a. Memberikanb. Membeza-bezakanc. Menghulurkand. Memberitahu
11. Jessica berdepan masalah dengan rakan-rakan sekelasnya di sekolah. Tindakan yang boleh diambil oleh Jessica ialah
I. Meminta pendapat/pandangan ibunyaII. Berkongsi masalah tersebut dengan ayahnyaIII. Menceritakan keburukan rakannya kepada guruIV. Memencilkan diri kerana kesedihan
a. I dan IIb. II dan IIIc. I dan IVd. II dan IV
12. Pilih cara-cara yang menunjukkan seseorang individu menyayangi keluarga mereka.
I. Bersedia membantu ahli keluargaII. Patuh nasihat ibu bapaIII. Tidak menghiraukan masalah yang dhadapi oleh ahli keluargaIV. Menghormati ahli keluarga
a. I,II dan IIIb. II, III dan IVc. I,II dan IVd. I,III dan IV
13. Pemimpin yang ______ sentiasa mengambil berat akan kesusahan dan masalah yang dihadapi oleh rakyat.
a. Berfikiran terbukab. Jujurc. Amanahd. Prihatin
14. Kita boleh mengamalkan nilai semangat bermasyarakat dengan mengamalkan nilai-nilai murni dibawah kecuali:
a. Memberikan kerjasama dalam menyelesaikan masalahb. Hidup bertolak ansur antara satu sama lainc. Tidak mengambil tahu perihal jiran tetanggad. Saling bantu-membantu
15. Antara berikut, yang manakah BUKAN masalah gejala sosial yang melanda negara kita?
a. Vandalismeb. Meniruc. Gengsterismed. Buli
16. Antara tindakan berikut, yang manakah BOLEH diambil bagi memastikan perkara diatas tidak berlaku.
a. Mengitar semula bahan buanganb. Membela ikan di dalam sungaic. Membuang botol plastik di dalam sungaid. Membina kilang berdekatan dengan sungai
17. Berikut adalah beberapa jenis tumbuh-tumbuhan yang mengalami kepupusanKECUALI:
a. Pokok bakaub. Pokok limauc. Periuk kerad. Pokok palma
18. Seseorang yang ingin bercuti ke luar negara hendaklah mempunyai ______ terlebih dahulu.
a. Sijil lahirb. Kad pengenalanc. Pasport antarabangsad. Lesen memandu
19. Antara perlakuan di bawah,yang manakah menunjukkan sikap pemimpin yang bertanggungjawab kepada negara?
a. Mempertahankan rahsia negara dari pihak luarb. Memberitahu maklumat sulit kepada negara lainc. Mendedahkan rahsia negara kepada pihak luard. Memburuk-burukkan nama negara
20. Antara berikut, yang manakah kebaikan mengekalkan perpaduan kaum?
I. Masyarakat mementingkan diri masing-masingII. Dapat hidup aman dan damaiIII. Mengelakkan ancaman luarIV. Keharmonian negara
a. I,II dan IIIb. II,III dan IVc. I,II dan IVd. I,II,III dan IV
BAHAGIAN B : 5 SOALAN STRUKTUR (60 MARKAH)Jawab soalan-soalan berikut.
1. Fahami pantun dan jawab soalan-soalan berikut.
Pergi ke kedai bersama Ramu,Untuk membeli sebungkus laksa,Tuntutlah ilmu tanpa jemu,Jangan mudah berputus asa.
Berehat sebentar di tepi ladang,Sambil melihat burung berkicauan,Usaha kecewa jika kecundang,Sabar menghadapi segala ujian.
Kucing dan anjing berlari-lari,Sambil mengejar si rama-rama,Rajin berusaha setiap hari,Hidup bahagia kejayaan menjelma
1. a) Berdasarkan pantun di atas, apakah sifat yang diperlukan oleh seseorang individu bagi menunjukkan nilai kerajinan? _______________________________________________________________________________
(2 markah) b) Nyatakan DUA kebaikan yang akan diperolehi daripada sifat rajin.
I.______________________________________________________________________________II._____________________________________________________________________________
(2 markah) c) Bagaimanakah cara untuk menghadapi kekecewaan dan kegagalan? ________________________________________________________________________________
(2 markah) d) Apakah kesan terhadap individu yang mudah putus asa? ________________________________________________________________________________
(2 markah) e) Pada pendapat anda, apakah akibat murid yang malas? _________________________________________________________________________________
(4 markah)
2. Fahami kempen di bawah dan jawab soalan berikut.
KEMPEN “CINTAILAH SUNGAI KITA”
a) Apakah yang anda faham tentang kempen di atas? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
(2 markah) b) Nyatakan EMPAT tindakan anda untuk memastikan kempen di atas berjaya.
I.________________________________________________________________________________II._______________________________________________________________________________III._______________________________________________________________________________IV._______________________________________________________________________________
(8 markah)
c) Apakah faedah yang diperolehi oleh generasi akan datang jika sungai di negara kita tidak tercemar? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
(2 markah)
3.
Fahami kad undangan di bawah dan jawab soalan-soalan berikut
a) Apakah tujuan program ini dijalankan? _________________________________________________________________________________
(2 markah)
KELAB KAUNSELING SEKOLAH KEBANGSAAN TAMBAK PAYA
Pihak kelab dengan sukacitanya mengundang
Tuan/Puan ___________________________________
ke program
MEMPERINGATI DAN MENGHARGAI TOKOH DAN PEMIMPIN NEGARA
Yang dianjurkan oleh Kelab Kaunseling sekolah mengikut ketetapan berikut:
Tarikh: 16 Oktober 2010Masa : 8:00 pagi hingga 1.00 petangTempat : Dewan Sri Siantan Sek Keb Tambak Paya
Kehadiran tuan/puan akan memeriahkan lagi program ini. Terima kasih.
b) Nyatakan DUA kebaikan daripada program di atas.I.________________________________________________________________________________II._______________________________________________________________________________
(2 markah)
c) Bagaimanakah caranya untuk memastikan program di atas mendapat sambutan daripada pihak ibu bapa. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
(2 markah) d) Pada pendapat anda, apakah program-program yang akan dilaksanakan pada hari tersebut? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
(4 markah)
BAHAGIAN C: 1 SOALAN ESEI (20 MARKAH)Jawab solan berikut.
1. Malaysia merupakan sebuah negara yang didiami oleh rakyat berbilang kaum. Pelbagai perayaan yang dirayakan oleh setiap kaum sepanjang tahun. Nyatakan LIMA perayaan yang anda tahu dan cara anda merayakannya bersama ahli keluarga dan rakan-rakan.
JAWAPAN SOALAN OBJEKTIF (20 MARKAH)1.B 11.A2.D 12.C3.A 13.D4.C 14.C5.D 15.B6.C 16.A7.C 17.B8.A 18.C9.C 19.A10.B 20.B
JAWAPAN SOALAN STRUKTUR (40 MARKAH)
Soalan 1 Harta benda musnah Nyawa terkorban Imej negara terjejas Pembangunan negara terbantut Rakyat hidup menderita Kehidupan tidak aman
Soalan 22(a) berusaha menuntut ilmu tanpa jemu dan tidak mudah putus asa2(b)
I. Berjaya mendapat keputusan yang cemerlangII. Memperolehi kehidupan yang bahagia
2(c) bersabar dan berusaha lagi2(d) tidak akan berjaya dalam kehidupan2(e)
I. Gagal dalam peperisksaan
II. Mudah putus asaIII. Tidak berjaya dalam hidupIV. Menghancurkan harapan keluarga
Soalan 33 (1)
Bersopan ketika bercakap Mendengar teguran dan larangan mereka
3 (2) Tidak menyinggung perasaan mereka Bergaul mesra dengan mereka
3 (3) Memberi nasihat yang baik Membantu dalam pelajaran
Soalan 44 a) Kempen untuk menjaga sungai agar tidak dicemari4 b) 1) Tidak membuang sampah ke dalam sungai 2) Melaporkan kepada pihak berkuasa jika ternampak individu yang tak bertanggungjawab 3) Mengitar semula bahan buangan 4)Bergotong royong membersihkan sungai4 c) Generasi akan datang dapat menikmati kesegaran dan keindahan sungaiSoalan 55 a) Memberikan pendedahan tentang jasa dan pengorbanan tokoh dan pemimpin negara. b) 1) Memupuk kesedaran individu terhadap perjuangan tokoh dan pemimpin negara. 2) Mengeratkan hubungan antara pelbagai bangsa c) Melampirkan beberapa risalah yang berkaitan dengan program bersama kad undangan. d) Pameran,ceramah (jawapan murid yang sesuai)
JAWAPAN SOALAN ESEI
1) Hari Raya Aidilfitri- Ziarah menziarahi saudara dan sahabat- Solat hari raya- Menziarahi pusara keluarga dan rakan- Makan bersama- Mohon maaf
2) Hari Raya Qurban- Sembelih haiwan korban beramai-ramai- Makan bersama-sama rakan dan keluarga di kenduri
3) Tahun Baru Cina- Ziarah-menziarahi saudara dan rakan- Melawat kubur nenek moyang- Memberi dan menerima ang pau- Makan besar bersama keluarga
4) Deepavali- Ziarah menziarahi keluarga dan rakan- Melukis kolam dihadapan rumah bersama keluarga- Pergi kuil
5) Thaipusam-Berarak ke kuil- Mengangkat kavadi-Melihat sambutan dan perarakan
6) Hari Natal / Krismas -Menyambut Chrismas Eve bersama keluarga dan sahabat -Memberi dan menukar-nukar hadiah -Menghias pokok krismas (Jawapan mengikut kesesuaian)