sosiologi sukan
-
Upload
joekumbang -
Category
Documents
-
view
43 -
download
0
description
Transcript of sosiologi sukan
PSIKOSOSIAL SUKANPJM3172
SOSIOLOGI SUKAN
Definisi:
•Bidang kajian yang mengaplikasikan konsep sosiologi untuk melihat dan memahami apa yang berlaku dalam sukan.
•Usaha untuk memahami interaksi yang wujud antara individu dalam pasukan dan mereka yang berkaitan dengannya seperti penonton, pengurusan dan media
• Isu-isu yang berbangkit seperti:
I. Pengurusan
II.Sifat formal sukan-jurulatih,pemain,penganjur,undang-undang,peraturan,kemahiran fizikal.
CIRI-CIRI INSTITUSI SUKAN
Untuk membolehkan sukan diterima dikalangan masyarakat ianya mesti mempunyai beberapa kriteria:
I.Undang-undang dan peraturan
II.Sosiemosi
III.Sosialisasi
IV.Integrasi
V.Politik
VI.Mobiliti sosial
SUKAN & MASYARAKAT
• Proses di mana manusia mempelajari mengenai budaya serta bagaimana menjadi ahli dalam sesuatu masyarakat
• Penglibatan dalam sukan membuka ruang untuk bersosialisasi serta berinteraksi dengan orang lain.
Kesan kepada individu:
I.Pembentukan watak yang positif
II.Imej kendiri yang positif
III.Kualiti kepimpinan terutamanya dalam sukan berpasukan
IV.Semangat patriotisme
V.Semangat setiakawan
VI.Kesihatan
HUBUNGAN SUKAN DENGAN STRUKTUR MASYARAKAT
Kesan negatif kepada individu:
I.Sikap terlalu mementingkan kemenangan
II.Penggunaan bahan terlarang untuk meningkatkan prestasi
III.Keagresifandalam sukan
IV.Membelakangkan nilai-nilai kesukanan yang lain
Kesan kepada negara:
I.SosialIntegrasi kaum
II. EkonomiPulangan dari segi penajaan,hak penyiaran
III. PolitikSemangat setiakawan
Kesan negatif kepada negara:
I.Pemboikotan sukan
II.Perbalahan mendapatkan hak penganjuran sukan
SUKAN DAN MAIN
Definisi:•Permainan merupakan salah satu alat pengukuhan dalam proses pengajaran dan pembelajaran •Permainan ialah suatu aktiviti yang melibatkan proses pembelajaran secara tidak formal(Allessi & Trollip 1991) •Suatu suasana yang dapat merangsangkan pembelajaran atau penguasaan sesuatu kemahiran
• Menurut Kraus (1990), bermain juga bukanlah satu aktiviti yang dipaksa malah merupakan keinginan semulajadi kanak-kanak
• Mengikut Carr, main merupakan pengalaman katartik, memberi peluang kepada kanak-kanak untuk meluahkan emosi yang negatif.
• Sukan terdiri daripada aktiviti fizikal yang dilakukan untuk pelbagai tujuan untuk pertandingan, keseronokan, pembangunan,kemahiran dan kecemerlangan.
• Contohnya berenang secara bersaingan di hadapan ribuan penonton akan dikira sebagai sukan tetapi berenang bersendirian di kolam atau laut dilihat sebagai aktiviti rekreasi.