SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara...

14
SULIT 4541/3 4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah SULIT Nama: ……………………………………………. Tingkatan: …………………………. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA CHEMISTRY Kertas 3 1 JAM 30 MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Arahan: 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 3. Kertas soalan ini mengandungi 2 soalan struktur dan 1 soalan esei. 4. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini. 5. Jawab soalan 1 dan 2 di ruangan yang disediakan. Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak Untuk Kegunaan Pemeriksa Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 27 2 6 3 17 Jumlah 50 SULIT 4541/3 CHEMISTRY Kertas 3 Ogos 2012 1jam 30 minit http://cikguadura.wordpress.com/

Transcript of SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara...

Page 1: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 1 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Nama: ……………………………………………. Tingkatan: ………………………….

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH

DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

CHEMISTRY

Kertas 3

1 JAM 30 MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan

yang sepadan dalam bahasa Melayu.

3. Kertas soalan ini mengandungi 2 soalan struktur

dan 1 soalan esei.

4. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman

belakang kertas soalan ini.

5. Jawab soalan 1 dan 2 di ruangan yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Soalan Markah

Penuh

Markah

Diperoleh

1

27

2

6

3

17

Jumlah

50

SULIT

4541/3

CHEMISTRY

Kertas 3

Ogos

2012

1jam 30 minit

http://cikguadura.wordpress.com/

Page 2: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 2 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

1. Diagram 1.1 shows the apparatus set-up to carry out an experiment to compare

the hardness of bronze and its pure metal, copper.

Rajah 1.1 menunjukkan gambarajah susunan radas untuk membandingkan

kekerasan gangsa dengan logam tulennya, kuprum.

Diagram 1.1

Rajah 1.1

The experiment was carried out according to the following steps:

Eksperimen itu dijalankan mengikut langkah-langkah berikut:

Step 1

Langkah 1

Cellophane tape was used to stick a steel ball bearing onto the

copper block.

Pita selofen digunakan untuk melekatkan bebola keluli di atas

bongkah kuprum.

Step 2

Langkah 2

A 1.0 kg weight was hanged at a height of 50 cm above the ball

bearing as shown in Diagram 1.1.

Pemberat 1.0 kg digantung pada ketinggian 50 cm di atas bebola

keluli seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1.1.

Step 3

Langkah 3

The weight was dropped so that it hit the ball bearing.

Pemberat itu dijatuhkan ke atas bebola keluli tersebut.

Step 4

Langkah 4

The diameter of dent made on the copper block was measured and

the reading was recorded.

Diameter lekuk yang terbentuk pada bongkah kuprum diukur dan

bacaannya direkodkan.

Page 3: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 3 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Step 5

Langkah 5

Step 1 to step 4 was repeated twice on the other parts of the same

copper block to get another dents.

Langkah 1 hingga 4 diulang sebanyak dua kali di atas bahagian

lain bongkah kuprum untuk mendapatkan lekuk yang lain.

Step 6

Langkah 6

Step 1 to step 5 was repeated by replacing the copper block with

the bronze block.

Langkah 1 hingga 5 diulang dengan menggantikan bongkah

kuprum dengan bongkah gangsa.

Diagram 1.2 shows the shape of dents formed for the experiment.

Rajah 1.2 menunjukkan lekuk yang terbentuk bagi eksperimen itu.

Diagram 1.2

Rajah 1.2

Copper block

Blok kuprum

Steel ball bearing

Bebola keluli

Page 4: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 4 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Table 1.1(a) shows the three dents formed on the copper block.

Jadual 1.1(a) menunjukkan tiga lekuk yang terhasil di atas bongkah kuprum.

Sets

Set

Diagram of the dents formed

Rajah lekuk yang terbentuk.

Diameter of the

dent (cm)

Diameter lekuk

(cm)

I

...................

II

...................

III

.....................

Table 1.1(a)

Jadual 1.1(a)

Copper block

Blok kuprum

Ruler

Pembaris

Copper block

Blok kuprum

Ruler

Pembaris

Copper block

Blok kuprum

Ruler

Pembaris

Page 5: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 5 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Table 1.1(b) shows the three dents formed on the bronze block.

Jadual 1.1(b) menunjukkan tiga lekuk yang terhasil di atas bongkah gangsa.

Sets

Set

Diagram of the dents formed

Rajah lekuk yang terbentuk.

Diameter of the

dent (cm)

Diameter lekuk

(cm)

I

.....................

II

.....................

III

.....................

Table 1.1 (b)

Jadual 1.1(b)

Bronze block

Blok gangsa

Ruler

Pembaris

Bronze block

Blok gangsa

Ruler

Pembaris

Bronze block

Blok gangsa

Ruler

Pembaris

Page 6: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 6 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

(a) By using a ruler given, measure the diameter of dents and record in Table 1.1(a)

and 1.1(b).

Dengan menggunakan pembaris yang diberikan, ukur diameter lekuk dan

catatkan dalam Jadual 1.1(a) dan 1.1(b)

[3 marks]

[3 markah]

For examiner’s

use

1(a)

(b) Construct a table to record the diameters and the average diameter of dents on

copper and bronze blocks.

Bina satu jadual untuk merekod diameter lekuk-lekuk dan purata diameter lekuk

pada bongkah kuprum dan bongkah gangsa.

[3 marks]

[3 markah]

1(b)

(c) (i) State one observation that can be obtained from both experiments.

Nyatakan satu pemerhatian yang dapat diperoleh daripada kedua-dua

eksperimen ini.

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

[3 marks]

[3 markah]

1(c)(i)

Page 7: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 7 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

(ii) What is your inference based on your answer in (c)(i).

Apakah inferens berdasarkan jawapan anda dalam (c)(i).

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

[3 marks]

[3 markah]

For examiner’s

use

1(c)(ii)

(iii) The average diameter of dents of bronze block is different from the copper

block due to the arrangement of particles. Explain why.

Purata diameter lekuk blok gangsa adalah berbeza dengan blok kuprum

disebabkan oleh susunan zarah-zarah. Terangkan mengapa.

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

[3 marks]

[3 markah]

1(c)(iii)

(d) For this experiment, state :

Bagi eksperimen ini, nyatakan :

(i) The manipulated variable

Pemboleh ubah dimanipulasikan

………………………………………………………………………………...

(ii) The responding variable

Pemboleh ubah bergerak balas

………………………………………………………………..........................

(iii) The fixed variable

Pemboleh ubah dimalarkan

……………………………………………………………………………………

[3 marks]

[3 markah]

1(d)

Page 8: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 8 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

(e) (i) State one hypothesis for this experiment

Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

[3 marks]

[3 markah]

For examiner’s

use

1(e)(i)

(ii) State the operational definition for the hardness of materials in the

experiment

Nyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen

ini.

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

[3 marks]

[3 markah]

1(e)(ii)

Page 9: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 9 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

(f) The following is a list of substances:

Berikut ialah senarai beberapa bahan:

For examiner’s

use

Iron Steel Chromium Besi Keluli Kromium

Brass Pewter Tin

Loyang Piuter Timah

Classify these substances into alloy and pure metal.

Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan logam tulen

[3 marks]

[3 markah]

1(f)

TOTAL

Page 10: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 10 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

2

Diagram 2

Rajah 2

Diagram 2 shows the apparatus set-up for experiment to determine the heat of

combustion of methanol. 200 cm3 of water is used in this experiment. The

experiment was repeated twice by using ethanol and propanol to replace methanol.

Rajah 2 menunjukkan susunan radas bagi eksperimen untuk menentukan haba

pembakaran metanol. 200 cm3 air digunakan dalam eksperimen ini. Eksperimen

telah diulang sebanyak dua kali dengan menggunakan etanol dan propanol untuk

menggantikan metanol.

For examiner’s

use

Graph 2 shows the heat of combustion of alcohols against the number of carbon atom

per molecule of alcohols from the experiment.

Graf 2 menunjukkan haba pembakaran bagi alkohol melawan bilangan atom karbon

per molekul daripada eksperimen itu.

Page 11: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 11 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Graph 2

Graf 2

(a) Based on Graph 2, predict the heat of combustion of butanol.

Berdasarkan Graf 2, ramalkan haba pembakaran butanol.

……………………………………………………………………………………..

[3 marks]

[3 markah]

2(a)

Number of carbon atom per molecule of alcohols

Bilangan atom karbon per molekul alkohol

Heat of combustion/ kJ mol-1

Haba pembakaran/ kJ mol-1

4

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

3 2 1 0

For examiner’s use

Page 12: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 12 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

(b) Table 2 shows the fuel value of alcohols. It also shows the time needed for

cooking the same type of food.

Jadual 2 menunjukkan nilai bahan api alkohol. Ia juga menunjukkan masa

yang diperlukan untuk memasak makanan yang sama.

For examiner’s

use

Alcohols

Alkohol

Fuel value (kJg-1

)

Nilai bahan api (kJg-1

)

Time for cooking

Masa untuk memasak

Methanol 22.75 Slow

Ethanol 29.91 Medium

Propanol 33.60 Fast

Table 2

Jadual 2

State the relationship between the type of alcohols and time needed for cooking.

Nyatakan hubungan di antara jenis alkohol dengan masa yang diperlukan untuk

memasak.

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

[3 marks]

[3 markah]

2(b)

TOTAL

Page 13: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 13 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

3. Diagram 3 shows one method used to prevent the rusting of iron.

Rajah 3 menunjukkan satu kaedah mencegah pengaratan besi.

Diagram 3

Rajah 3

Table 3 shows the observations when iron is in contact with different type of metals for a few

days.

Jadual 3 menunjukkan pemerhatian apabila besi bersentuhan dengan logam-logam yang

berbeza selama beberapa hari.

Metal in contact with iron

Logam yang bersentuhan dengan besi

Observation

Pemerhatian

Metal R

Logam R

Blue colour is formed

Warna biru terbentuk

Metal S

Logam S

Pink colour is formed

Warna merah jambu terbentuk

Table 3

Jadual 3

Based on above information, plan one experiment to investigate the effect of other metals on the

rusting of iron.

Berdasarkan maklumat di atas, rancang satu eksperimen untuk mengkaji kesan logam-logam

lain ke atas pengaratan besi.

Metal bars

Bar magnesium

Wayar penyambung

Batang paip besi

Page 14: SULIT 4541/3 CHEMISTRY 2012 1jam 30 minit BAHAGIAN ... · PDF fileNyatakan definisi secara operasi bagi kekerasan bahan dalam eksperimen ... Kelaskan bahan-bahan ini kepada aloi dan

SULIT 14 4541/3

4541/3 © 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

SULIT

Your planning should include the following aspects;

Perancangan anda mestilah meliputi aspek-aspek berikut;

(a) Problem statement

Pernyataan masalah

(b) All the variables

Semua pemboleh ubah

(c) Statement of the hypothesis

Pernyataan hipotesis

(d) List of substances and apparatus

Senarai bahan-bahan kimia dan alat radas

(e) Procedure for the experiment

Prosedur eksperimen

(f) Tabulation of data

Penjadualan data

[17 marks]

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

http://cikguadura.wordpress.com/