T1 RBT BAB 1 PdPc Kepentingan Reka Bentuk Dan Teknologi

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI1.0 PENGENALAN KEPADA REKABENTUK DAN TEKNOLOGI

Standard Kandungan 1.2 Kepentingan Reka Bentuk Dan Teknologi

Standard Pembelajaran Pada akhir pengajaran murid boleh:

1.2.1 Menyenarai kepentingan reka bentuk dan teknologi

1.2.2 Mengenal pasti peranan reka bentuk

1.2.3 Menerangkan etika dalam reka bentuk

1.2.4 Meneroka kerjaya dalam bidang reka bentuk dan teknologi

2015 Copyright Reserved

NOTA RUJUKAN

1.2 KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (Standard Kandungan)1.2.1 MENYENARAI KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

(Standard Pembelajaran)


STANDARD PRESTASI – TAHAP PENGUASAAN 1Menyata/Menyenarai/Menama/Mendefinisi/Mentakrif

KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Menyumbang perkembangan teknologi semasa

Memenuhi keperluan dan kehendak masyarakat

Menyumbang pembangunan sosial dan sains

Menghasilkan produk untuk kemudahan manusia

Memupuk nilai invensi, inovatif dan kreatif

Membuka peluang kerjaya dan perniagaan

NOTA RUJUKAN

1.2 KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (Standard Kandungan)1.2.2 MENGENAL PASTI PERANAN REKA BENTUK (Standard Pembelajaran)


KEPADA INDIVIDU

Memberi kebebasan

memilih kepada pengguna

untuk memenuhi

keperluan dan kehendak

mengikut kemampuan.

welove

ideas

Welove the big ones.The little ones. Theimpossible ones. And the weirdones. We love dumb ideas. Smartideas. Brilliant ideas, too. We love theideas that make us think. The ideasthat make us sweat. The ideas thatmake our jaws drop and our eyebrows rise. We love ideas thathave a million different solutions.And ideas that only have one. We love ideas that keep us up all night. Stay with us all day. And almost drive us mad. We love ideas. Best buy.You, happier.

STANDARD PRESTASI – TAHAP PENGUASAAN 2Menerang/Menghurai/Menjelas/Mengenalpasti

NOTA RUJUKAN



KEPADA MASYARAKAT

Melahirkan masyarakat

yang kreatif dan inovatif.


NOTA RUJUKAN



KEPADA PENGELUAR

Menghasilkan produk

yang berkualiti dan

bermutu.


NOTA RUJUKAN



KEPADA NEGARA

Meningkatkan imej dan

ekonomi negara


NOTA RUJUKAN

1.2 KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (Standard Kandungan)1.2.3 MENERANGKAN ETIKA DALAM REKA BENTUK (Standard Pembelajaran)

2015 Copyright ReservedSTANDARD PRESTASI – TAHAP PENGUASAAN 2Menerang/Menghurai/Menjelas/Mengenalpasti

Keaslian – mereka bentuk produk dengan usaha sendiri, tidak meniru karya orang lain kecuali mendapat keizinan pemilik.

Bermanfaat – produk yang dihasilkan memberi kebaikan kepada semua pihak.

Kejujuran – memberi maklumat yang tepat kepada pengguna dan produk sewajarnya tidak mempunyai agenda lain yang terselindung.

Keselamatan – menghasilkan produk yang selamat digunakan dan tidak memberi kesan sampingan kepada pengguna dan persekitaran.

Mesra Alam Sekitar – menggunakan sumber semula jadi tanpa menjejaskan alam sekitar.

ETIKA REKA BENTUK

NOTA RUJUKAN

1.2 KEPENTINGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (Standard Kandungan)1.2.4 MENEROKA KERJAYA DALAM BIDANG REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (Standard Pembelajaran)


PEREKA BENTUK AUTOMOTIFMenghasilkan idea reka bentuk dalam industri permotoran.

PEREKA BENTUK KEJURUTERAANMenghasilkan idea reka bentuk dalam industri kejuruteraan.

PEREKA BENTUK MAKANANMenghasilkan idea reka bentuk dalam industri makanan seperti hiasan, persembahan dan pembungkusan

ARKITEKMenghasilkan idea reka bentuk bangunan seperti pejabat, pusat membeli belah dan kediaman.

CONTOH : KERJAYA DALAM BIDANG REKA BENTUK

PEREKA BENTUK HIASAN DALAMANMenghasilkan idea reka bentuk hiasan dalaman bangunan seperti pejabat, kediaman dan pusat membeli belah.

PEREKA BENTUK LANSKAPMenghasilkan idea reka bentuk lanskap untuk persekitaran taman yang mempunyai ruang.

PEREKA BENTUK FESYENMenghasilkan idea reka bentuk dalam industri fesyen seperti pakaian dan aksesori

PEREKA BENTUK PERABOTMenghasilkan idea reka bentuk dalam industri perabot seperti perabot untuk pejabat, rumah dan rekreasi.

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI1.0 PENGENALAN KEPADA REKABENTUK DAN TEKNOLOGI

Standard Kandungan 1.3 Invensi Dan Inovasi Dalam Reka Bentuk

Standard Pembelajaran Pada akhir pengajaran murid boleh:

1.3.1 Mentakrif invensi dan inovasi

1.3.2 Mengaplikasikan prinsip invensi dan inovasi dalam kerjaya reka bentuk

1.3.3 Meneroka invensi dan inovasi dalam reka bentuk terkini


NOTA RUJUKAN

1.3 INVENSI DAN INOVASI DALAM REKA BENTUK (Standard Kandungan)1.3.1 MENTAKRIF INVENSI DAN INOVASI (Standard Pembelajaran)


DEFINISI INVENSI

Invensi ialah kaedah atau

proses untuk menghasilkan

idea, produk atau

perkhidmatan yang baharu

serta belum pernah wujud

sebelumnya.

DEFINISI INOVASI

Inovasi ialah proses

pengubahsuaian terhadap

sesuatu idea atau produk yang

sedia ada supaya menjadi

lebih baik.

STANDARD PRESTASI – TAHAP PENGUASAAN 1Menyata/Menyenarai/Menama/Mendefinisi/Mentakrif

NOTA RUJUKAN

1.3 INVENSI DAN INOVASI DALAM REKA BENTUK (Standard Kandungan)1.3.2 MENGAPLIKASIKAN PRINSIP INVENSI DAN INOVASI DALAM KERJAYA

REKA BENTUK (Standard Pembelajaran)


BIDANG PERTAHANAN

Dalam bidang pertahanan,

prinsip invensi dan inovasi

dalam reka bentuk dapat dilihat

melalui penghasilan peralatan

persenjataan, teknologi

komunikasi, perekodan dan

pengawasan

NOTA RUJUKAN




BIDANG PENDIDIKAN

Dalam bidang pendidikan,

prinsip invensi dan inovasi

dalam reka bentuk dapat

diaplikasikan dengan

penghasilan peralatan

bantuan mengajar yang

menarik dan pintar seperti e-

book dan perisian maklumat.

NOTA RUJUKAN




BIDANG KESIHATAN

Dalam bidang kesihatan, prinsip

invensi dan inovasi reka bentuk

dapat diaplikasikan dalam proses

seperti kajian perubatan,

pembedahan, penyembuhan dan

produk kesihatan.

T1 RBT BAB 1 PdPc Kepentingan Reka Bentuk Dan Teknologi

Education

Transcript of T1 RBT BAB 1 PdPc Kepentingan Reka Bentuk Dan Teknologi