Teknik menjawab spm 2014
-
Upload
tok-burong -
Category
Education
-
view
1.287 -
download
1
description
Transcript of Teknik menjawab spm 2014
Tasawwur Islam SPM (5226)
Format SPM Kertas 1
Soalan SPM Kertas 2 2013
Format SPM Kertas 2
Soalan SPM K1 2013
Kelemahan Calon
Bentuk Soalan Kertas 2
Analisis soalan
Renungan
Teknik menjawab yang baik
Peperiksaan
Format Pentaksiran
Sukatan MP Ting 5
Penutup
Sukatan MP Ting 4
Kata Kunci Soalan
GemuruhGemuruh Kau BolehKau Boleh Soalan bengkelSoalan bengkel
Kertas 1 (5226/1)Kertas satu berbentuk ujian
objektif berstruktur
Kertas 2 (5226/2) Kertas 2 berbentuk ujian subjektif
BIL PERKARA KERTAS 1 KERTAS 2
1 Jenis Instrumen
Ujian Objektif Ujian Subjektif
2 Jenis Instrumen
Item Objektif :a) Aneka Pilihan mudahb) Aneka Pilihan Kompleks
Item Subjektif :i. Item Respon
Terhadii. Item Berstrukrtur
3 Bilangan Soalan
Jenis Soalan (Jawab Semua)
i. Bahagaian A : 20 soalan Objektif
(Aneka Pilihan )ii. Bahagian B : Soalan-Soalan Objektif
Berstruktur
7 Soalan ( Jawab lima soalan sahaja, Soalan 1 wajib dijawab dan pilih mana-mana 4 soalan yang lain )
BIL PERKARA KERTAS 1 KERTAS 2
4 Jumlah Markah 40 Markah ( 29% ) 100 Markah ( 71%)
5 Tempoh Ujian 1 Jam 15 Minit 2 Jam 30 Minit
6 Wajaran Konstruk Pengetahuan - 50 %Pemahaman – 50 %
Pengetahuan – 20 %Pemahaman – 40 %Kemahiran 40 %
7 Cakupan Konteks Mengcakupi semua bidang pembelajaran tingkatan 4 dan 5
Mengcakupi semua bidang pembelajaran tingkatan 4 dan 5
8 Aras kesukaranRendah – RSederhana – STinggi – T
R : 50 %S : 30 %T : 20 %
R : 50 %S : 30 %T : 20 %
Item Soalan :a) Aneka Pilihanb) Berstruktur
Masa :
1 jam 15 minit = 75 minit.
Soalan mengenai semua topik yang telah dipelajari di ting 4 & 5
Jenis InstrumenUjian Objektif
2 Bahagian: A & B
Nombor kod 5226/1
Markah : 40
Bahagian A
20 Soalan dikemukakan = 20 Markah
1. Soalan Aneka Pilihan A, B, C & D
2. Pilihan berdasarkan cadangan yang telah diberikan
3. Pilihan berdasarkan gabungan beberapa jawapan yang sesuai
Kertas 1 Bahagian B
Bahagian B: ( 20 Markah Soalan 21 – 40 )
1. Tulis Istilah Yang Sesuai
2. Lengkapkan Pernyataan
3. Lengkapkan Rajah / Carta / Jadual
4. Tuliskan Hukum / Jenis Ibadat
5. Betul atau salah
6. Padanan
Tip Untuk Kertas 1Tip Untuk Kertas 1
Bahagian B
Larangan
Bil Kata KerjaTAHUN
05 06 07 08 09 10 11 12 13
1 Tulis Istilah
2Lengkapkan Pernyataan
3Lengkapkan Carta / Rajah / Jadual
4Padanan ( X , Y ) ( P , Q )
5 Betul salah
6 Tulis Hukum /Jenis Ibadat
Masa Ceraian Soalan
Jenis soalan
Jum Soala
n
Soalan dijawa
b
Tajuk soalan
1 Jam 15 Minit (75 Minit)
Bahagian A
Soalan aneka pilihan
20 Semua
Sukatan pelajaran di tingkatan 4 dan 5
Bahagian B
Soalan objektif berstruktur
20 SemuaSukatan pelajaran di tingkatan 4 dan 5
1. Memberikan jawapan lebih daripada satu Contohnya
Menghitamkan lebih daripada satu jawapan pada soalan yang sama ( A, B dan sebagainya)
2. Memberikan jawapan lebih pada soalan bahagian B ( Objektif berstruktur )
3. Memberikan jawapan yang berpola contohnya
15 soalan ditanda A
15 soalan ditanda B
Jawapan BerpolaMenghita
m lebih daripada 1 jawapan
Nombor kod 5226/2
Item Soalan : Respon terhad
Masa :
2 jam 30 minit = 150 minit.
Bilangan Soalan
7 Soalan ditawarkan.
Jawab 5 soalan sahaja.
(Soalan 1 wajib dijawab dan pilih mana-mana 4 soalan
lain)
Soalan mengenai semua topik yang telah dipelajari di ting 4 & 5
Markah : 100
Masa Ceraian Soalan
Jenis soalan
Jum Soalan Tajuk soalan
2Jam 30 Minit
(150Minit)
Bahagian A
Soalan Respon terhad
7 soalan ( Jawab 5
sahaja)Soalan 1
wajib dijawab dan pilh
mana-mana 4 soalan lain
•Sukatan pelajaran di tingkatan 4 dan 5
Sila baca dan ambil perhatian terhadap info pintar dalam buku teks Ting 5 atau
Info Bestari dalam buku teks Ting 4
Kata Kunci Yang Selalu Digunakan Dalam Soalan SPM
Terangkan Huraikan Jelaskan Berikan Apakah Nyatakan Cadangkan Senaraikan Kemukakan Bagaimana
kah Namakan
Kata Kunci 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011201
22013
Terangkan 10 13 9 9 9 14 12 12 6
Huraikan 3 4 7 7 3 2 4 4 7
Jelaskan 6 1 9 6 8 7 7 9 12
Berikan 1 1 - - - - - - -
Apakah 1 2 1 3 2 - 2 2 1
Nyatakan 2 6 5 5 4 10 9 2 5
Senaraikan 2 5 4 5 5 2 4 4 5
Kemukakan 4 - - - 2 - - -
Bagaimanakah 1 - - 1 1 - - -
Cadangkan - 1 - 1 3 2 2 -
Namakan - - - - - - - 1 -
Jumlah 30 33 35 37 37 37 38 36 36
Pernyataan
Perbincangan
Huraian
Penerangan Pengertian
Perbandingan
Contoh kata kunci soalan penyataanMengapakahKemukakan SenaraikanNyatakan.
ApakahBerikan
Namakan
Jawapan bagi soalan jenis pernyataan ini tidak perlu terlalu panjang. Ia memerlukan fakta yang
tepat dan spesefik sahaja.
1(c)(i) Penyelesaian masalah secara Islam menghidupkan semangat daya juang kepada individu.
Mengapakah semangat daya juang penting dalam mencapai kecemerlangan dalam akademik [ 4 markah ]
1. (c)(i) Sebab semangat daya juang penting dalam mencapai kecemerlangan akademik.
1. Untuk menguatkan semangat dalam menghadapi pelajaran
2. Memberi keyakinan kepada diri sendiri untuk berjaya.3. Supaya sentiasa gigih memperbaiki kelemahan diri
dalam pelajaran.4. Supaya sentiasa konsisten mengikut jadual
pembelajaran yang telah disediakan.
4
3b(ii). Islam melarang pencerobohan terhadap harta orang lain Senaraikan empat contoh pencerobohan tersebut
[ 4 markah ] 3b(ii). Contoh pencerobohan terhadap harta
1 - Mencuri 7 - Menyamun2 - Monopoli 8 - Meragut3 - Riba 9 - Pecah amanah /
mengambil 4 - Rasuah harta anak yatim5 - Menipu / Gharar 10 - Enggan berzakat6 – Merompak 11 - Manipulasi.
4
4.a(i) Nyatakan persoalan yang tidak mampu difikirkan oleh manusia tanpa bimbingan wahyu [ 4 markah ]
4.a(i) Persoalan yang tidak mampu difikirkan oleh akal manusia tanpa bimbingan wahyu ialah :
1. Akal manusia tidak mampu memahami perkara ghaib seperti malaikat, jin dan sebagainya
2. Akal manusia tidak mampu memahami perkara akidah seperti kewujudan Allah SWT dengan cara yang betul
3. Akal manusia tidak mampu memahami perkara samiyyat seperti azab kubur
4. Akal manusia tidak mampu memahami hukum agama dengan betul seperti hukum wajib, haram dan sebagainya
4
5c(ii). Iman yang kukuh hasil penyelesaian masalah secara Islam memberi kesan kepada jiwa dan perlakuan seseorang. Apakah kesan tersebut ? [ 4 markah ]
5c(ii) . Kesan penyelesaian masalah secara Islam kepada jiwa dan perlakuan seseorang ialah :
1. Menambah keyakinan dan kepercayaan seseorang kepada Allah SWT dan Rasul SAW
2. Dapat memberi ketenangan jiwa kepada manusia kerana masalah dapat diselesaikan dengan tepat dan baik
3. Dapat menanamkan sifat ikhlas dalam jiwa kerana bergantung harap kepada Allah semasa menyelesaikan masalah
4. Sentiasa reda dengan qada’ dan qadar daripada Allah SWT
4
6.d(i) Fahaman anti hadis boleh menggugat kesucian agama Islam. Berikan dua hujjah anda [ 4 markah ]
6d(i). Dua Hujjah fahaman anti hadis boleh menggugat kesucian agama Islam
1. Fahaman tersebut boleh menyebabkan hilangnya rasa hormat terhadap Rasulullah s.a.w kerana tidak mempercayai hadis Rasulullah s.a.w
2. Fahaman tersebut boleh menyebabkan umat Islam akan berpecah kerana perbezaan pendapat
3. Fahaman tersebut boleh menyebabkan umat Islam tidak dapat memahami ajaran al-Quran dengan terperinci.
4. Penolakan hadis membawa kepada penolakan al-Quran yang menjadi sumber perundangan Islam yang utama.
5. Fahaman tersebut boleh membawa kepada ajaran sesat yang merosakkan akidah sesorang 4
Contoh Kata kunci
•Bincangkan
•Cadangkan
•Bagaimanakah
Perbincangan
Jawapan bagi soalan jenis ini memerlukan anda memberikan pandangan tentang sesuatu isu. Anda mesti memberikan fakta serta hujah ( Contoh ) yang
menyokong pendapat anda
5(a). Salah satu daripada matlamat perundangan Islam ialah memelihara nyawa manusia. Bincangkan [ 4 markah ]
5(a). Perundangan Islam memelihara nyawa manusia kerana
1. Nyawa merupakan anugerah Allah s.w.t kepada manusia yang sangat bernilai.
2. Islam menjamin hak seseorang untuk hidup dan menjaga anggota tubuh badan mereka.
3. Islam telah mensyariatkan hukum Qisas bagi kesalahan yang melibatkan nyawa dan anggota tubuh badan bagi menjaga nyawa manusia.
4. Islam telah mengharamkan perbuatan membunuh diri sendiri dan nyawa orang lain. 4
4(a). Anda sebagai seorang pelajar sekolah. Setiap bulan ibu bapa anda memberikan wang untuk menampung perbelanjaan sekolah sebanyak RM 50.00.
Cadangkan dua cara anda memanfaatkan wang tersebut. (4 markah )
4.(a) Cara saya memanfaatkan wang tersebut untuk menampung perbelanjaan sekolah
1. Membeli keperluan pembelajaran seperti pen, buku dan sebagainya
2. Membayar yuran kelas tambahan atau tusyen.
3. Membeli makanan dan minuman semasa di sekolah.
4. Menabung untuk kegunaan masa hadapan.
[ 4 markah ]
4
7.b(iii) Perpecahan dan persengketaan di kalangan masyarakat akan mengakibatkan huru hara dan ekonomi negara menjadi mundur. Bagaimanakah masalah di atas dapat dielakkan daripada berlaku ?.
7b(iii) . Masalah di atas dapat dielakkan daripada berlaku dengan cara anggota masyarakat mestilah :
1. Saling hormat menghormati antara satu sama lain dalam semua keadaan
2. Sentiasa bekerjasama dalam menjayakan sesuatu aktiviti yang berfaedah kepada masyarakat seperti gotong-royong / bantu membantu / tolong menolong
3. Sentiasa mengamalkan toleransi di kalangan masyarakat yang tidak menjejaskan akidah / bersikap terbuka
4. Sentiasa mengamalkan kebebasan beragama tanpa menganggu ketenteraman orang lain
5. Mengadakan aktiviti berbentuk kempen / ceramah / media berkaitan perpaduan seperti menerbitkan rencana di akhbar
[ 4 markah ]
4
Contoh kata kunci Buktikan Huraikan
Penyelesaian masalah
Jawapan hendaklah mengandungi fakta dan huraian. Huraiannya mestilah tepat dan ringkas
1(b). Islam merupakan satu-satunya agama yang diterima oleh Allah s.w.t yang mempunyai keunggulannya yang tersendiri.
Buktikan Islam adalah agama yang unggul. [ 4 markah ]
1(b). Bukti keunggulan Islam ialah :
1. Ajaran Islam bersifat Rabaniyyah iaitu datangnya daripada Allah SWT melalui al-quran dan hadis rasulullah SAW
2. Ajaran Islam bersifat syumuliyyah iaitu lengkap dan meliputi setiap aspek kehidupan manusia seperti akidah, syariat dan akhlak
3. Agama Islam bersifat waqiiyah adalah sesuai dengan fitrah semulajadi manusia yang inginkan hidup dalam kebahagiaan.
4. Ajaran Islam adalah adil dan saksama kepada semua manusia tanpa mengira pangkat dan keturunan.
5. Ajaran Islam bersifat alamiyyah iaitu sesuai pada semua zaman, tempat, masa dan keadaan. 4
4(c). Islam tidak menafikan hak wanita untuk keluar bekerja. Huraikan dua tuntutan Islam terhadap wanita yang bekerja bagi mengekalkan keharmonian keluarga.
4(c) . Tuntutan Islam terhadap wanita yang bekerja bagi mengekalkan keharmonian keluarga ialah :
1. Sentiasa memelihara maruah diri dengan menutup aurat semasa bekerja.
2. Sentiasa menjaga maruah keluarga dan suami semasa bekerja
3. Sentiasa menjaga batasan pergaulan dengan pekerja lain semasa bekerja.
4. Sentiasa melaksanakan tanggungjawab sebagai hamba Allah s.w.t. dengan melakukan ibadat wajib seperti solat ketika bekerja.
5. Sentiasa melaksanakan tanggungjawab sebagai ibu dan seorang isteri walaupun sibuk bekerja
[ 4 markah ]
4
3c(i) . Ada remaja berfahaman bahawa mereka bebas memilih cara hidup sendiri tanpa menghiraukan kawalan ibu bapa.
Apakah yang akan berlaku sekiranya remaja bertindak berdasarkan fahaman tersebut ?
3c(i) . Perkara yang akan berlaku sekiranya remaja berfahaman sedemikian.
1. Remaja tidak lagi akan menghormati orang tua / guru mereka
2. Wujudnya sikap derhaka kepada ibu bapa dan kaum keluarga.
3. Remaja akan terjebak dengan kegiatan jenayah seperti mencuri
4. Remaja akan rosak akidah dan pegangan agama mereka menjadi longgar
[ 4 markah ]
4
Contoh kata Kunci Bandingkan
Bezakan
Perbandingan ialah menyatakan persamaan dan perbezaan antara dua perkara atau lebih
Jawapan bagi soalan jenis ini sebaik-baiknya di jawab dalam bentuk kotak. Mesti terdapat perbezaan antara kedua-dua
bahagian. Jika menjawab dalam satu ayat , mesti mempunyai ayat sendikata, contohnya manakala, adapun, sedangkan dan
seumpamanya.
4 . Jelaskan dua perbandingan sikap orang yang beriman dengan orang yang tidak beriman dalam menghadapi ujian Allah mengenai harta
Bil Orang Beriman Orang yang tidak beriman
1 Sentiasa menunaikan Zakat Sering mengabaikan zakat
2 Membanyakkan derma /sedekah /belanja harta kejalan Allah
Membelanjakan harta ke jalan maksiat.
3 Sentiasa menunaikan ibadat Sering meninggalkan ibadat
4. Perbandingan antara orang beriman dengan yang tidak beriman dalam ujian harta.
[ 4 markah ]
4
4(c). Jelaskan dua perbezaan antara sistem sosial Islam dengan Sistem barat.
Bil Sistem sosial Islam
Sistem sosial barat
1 Berasaskan al-Quran Berasaskan pemikiran manusia
2 Berdasakan kepada ukhuwwah islamiyah
Berdasarkan warna kulit dan kedudukan
3 Mementingkan urusan dunia dan akhirat
Mementingkan keduniaan dan kebendaan semata-mata
4(c). Perbezaan antara sistem sosial Islam dengan Barat ialah:
[4 markah ]
4
Kata Kunci Terangkan Jelaskan
Jawapan bagi soalan ini mestilah dalam bentuk fakta yang spesifek dan tidak memerlukan huraian yang
terlalu panjang
2b(iii). Terangkan dua daripada prinsip Syumuliyyah
2b(ii). Dua prinsip syumuliyyah ialah.
1. Kesempurnaan hanya milik mutlak Allah s.w.t semata-mata / manakala manusia lemah
2. Semua mahkluk terikat dengan masa/tempat dan ruang / semua manusia mesti patuh kepada perintah Allah SWT
3. Allah menjadikan manusia sebagai khalifah untuk mentadbir dan menguruskan alam ini dengan peraturan yang telah ditetapkanNya
[ 4 markah ]
4
3c(i). Islam telah menetapkan beberapa syarat untuk menjadikan aktiviti harian sebagai ibadat.
Jelaskan kepentingan ibadat dalam pembentukan akhlak seorang muslim.
3c(i). Kepentingan ibadat dalam pembentukan akhlak seorang muslim.
1. Ibadat dapat menjadikan jiwa seseorang menjadi tenang.
2. Ibadat dapat mendekatkan seseorang dengan Allah s.w.t.
3. Ibadat dapat menghilangkan sifat riak dalam diri seseorang
4. Ibadat dapat mendidik seseorang dengan sifat merendah diri.
[ 4 markah ]
4
Kata Kunci Apakah maksud
Berikan pengertian
Jawapan dalam bentuk ini memerlukan calon memberikan keterangan yang singkat tetapi jelas tentang makna sesuatu perkataan khusus, istilah atau terminologi. Berikan contohnya sekali jika ada
3a(ii) . Ibadah terbahagi kepada ibadah khusus dan ibadah umum. Apakah maksud ibadah-ibadah tersebut [ 4 markah ]
3a(ii) .Maksud kedua-dua ibadah tersebut ialah :
Maksud ibadat khusus ialah1. Ibadat yang telah ditetapkan oleh Allah cara pelaksanaan dan
ganjarannya.
2. Ibadat yang menghubungkan manusia dengan Allah/Tuhan
3. Ibadat wajib contohnya solat fardu
Maksud ibadat umum ialah 1. Perbuatan atau amalan manusia yang dilakukan kerana Allah s.w.t.
2 .Ibadat yang menghubungkan manusia sesama manusia contohnya bersedekah
3. Ibadat sunat contohnya bersedekah
4
2. Akal sangat penting kepada manusia.
Berikan pengertian akal [ 2 markah ]
2. Pengertian akal ialah :
- Anugerah Allah SWT kepada manusia untuk berfikir/ alat untuk manusia berfikir
2
Butiran diri tidak ditulis dengan jelas
Jawapan tidak lengkap / terlalu ringkas.
Jawapan berbelit-belit
Tidak cermat memilih dan memahami kehendak soalan
Lemah dalam memahami sesuatu istilah
Tidak dapat menulis istilah tertentu dengan betul
Tidak mengikut panduan markah yang diberikan
Isi jawapan yang berulang-ulang atau sama maksud
Tertinggal ceraian jawapan
Jawapan diberi tidak mengikut kehendak soalan
Jawapan yang diconteng dengan liquid paper dan tidak ditulis semula
Tulisan yang tidak boleh dibaca dengan jelas oleh pemeriksa
Tidak menjawab dan menyususn jawapan mengikut urutan yang sepatutnya.
Menggunakan bahasa pasar atau daerah.
Jawapan terlalu ringkas / kurang daripada yang diminta.
Tiada nombor soalan
Tiada perenggan / ruang antara satu soalan dengan soalan lain
1. Mengulangkaji semua tajuk yang telah dipelajari di tingkatan 4 & 5
2. Teliti dan fahami kehendak soalan dengan baik
3. Menjawab soalan dengan struktur bahasa penulisan yang boleh difahami
4. Elakkan daripada mengulangi maksud isi yang sama
5. Elakkan daripada menjawab terlalu ringkas atau meleret-leret
6. Sesuaikan jawapan dengan arahan dalam sesuatu soalan
7. Memahami teknik dan cara menjawab yang betul
8. Tumpukan lebih perhatian kepada buku teks dan bahan rujukan hanya sebagai pelengkap sahaja.
9. Calon digalakkan memberi isi jawapan yang lebih jika jawapan yang diberikan tidak begitu menyakinkan.
10.Kuasai semua tajuk dalam sukatan pelajaran dan elakkan daripada meramal tajuk-tajuk yang akan keluar dalam peperiksaan.
11.Setiap jawapan mestia ada
1. ISI / FAKTA2. HURAIAN3. CONTOH
Sepatutnya isi jawapan mesti mengandungi dua aspek iaitu:- FAKTA + HURAIAN & CONTOH
.
1. (a) (i). Terangkan dua sebab Islam menyuruh umatnya memiliki sifat sabar. [ 4 markah ]
1.(a)(1) Dua sebab Islam menyuruh umatnya memiliki sifat sabar ialah kerana
• Menjadi tabah • Mencapai kejayaan
1.(a)(1) Dua sebab Islam menyuruh umatnya memiliki sifat sabar ialah kerana
• Menjadi tabah ketika menghadapi sebarang cabaran dan dugaan
• Mencapai kejayaan dalam pekerjaan
1
1
1 1
1 1
LEMAH UNTUK MEMAHAMI SESUATU ISTILAH-ISTILAH TERTENTU
APAKAH MAKSUD ……..
1. Al-Bai bithaman ajil
2. Hudud
3. Atheis
4. Kapitalisme
5. Al-Waqiiyyah
6. Al-Murunah
7. Dan lain-lain
CONTOHAtheis dieja ArtisQias dieja Kias
Qisas dieja Kisas
2. Apakah akibat jika mengamalkan ilmu yang tidak berasaskan wahyu?
1.Ilmu tersebut tidak mendapat keredhaan Allah SWT2.Ilmu yang diperolehi tidak berkat
1. Hidupnya menghadapi kekeliruan dan kesesatan sepanjang masa
2. Boleh menyebabkan seseorang itu terpesong akidahnya
0
0
1 1
2
2(a)(i) Dua sebab agama wadie tidak diterima oleh Allah SWT kerana
1. Menyalahi fitrah beragama iatu menyekutukan Allah SWT 2. Ianya mensyirikkan Allah SWT dengan sesuatu yang lain3. Agama tersebut bertentangan dengan akidah Islam iaitu mengesakan Allah SWT4. Wujudnya perbuatan menduakan Allah SWT
2(a)i Nyatakan dua sebab agama wadie (budaya tidak diterima oleh Allah SWT (4 markah)
2(a)(i) Dua sebab agama wadie tidak diterima oleh Allah SWT Ialah
1. Menyalahi fitrah beragama iatu menyekutukan Allah SWT 2. Agama yang tidak berlandaskan al-Quran / sunnah kerana daripada ciptaan manusia3. Menggalakkan pergaulan bebas tanpa batasan 4. Ajarannya mengagungkan dan memuja pemimpin serta individu tertentu
1 1
1 1
1 1
11
11
MENJAWAB ISI YANG SAMA MAKSUDNYA
3(c) Huraikan dua kesan terhadap masyarakat jika hakim tidak berlaku adil : [ 4 markah ]
1. Berlaku pergaduhan kerana masyarakat tidak puas hati 2. Berlakunya berbalahan dalam kalangan masyarakat3. Berlakunya pertelingkahan dalam masyarakat4. Masyarakat akan berpecah belah kerana bergaduh sesama
sendiri
4
1
1. Berlaku pergaduhan kerana masyarakat tidak puas hati 2. Memutuskan silaturahim kerana berlaku permusuhan 3. Undang-undang tidak dipatuhi oleh masyarakat kerana
meragui keupayaan hakim 4. Masyarakat tidak menghormati institusi kehakiman kerana
hilang keyakinan 5. Keputusan hakim dipertikaikan oleh masyarakat kerana
berat sebelah
1
1 11
1
1
1
1
1
1
Apakah asas perpaduan mengikut pandangan Islam
1.Bersatu padu2.Tolong menolong antara satu sama
lain3.Menjalinkan hubungan yang baik
antara satu sama lain
1.Beriman kepada Allah2.Berpandukan al-Quran dan Hadis3.Pegangan agama yang satu / agama
yang diredai Allah
00
0
11
1
Perhatikan jumlah markah untuk memastikan jawapan yang sepatutnya anda berikan
Buat rangka jawapan dengan ringkas
Mulakan menjawab soalan yang mudah dahulu kemudian diikuti dengan jawapan yang susah
Pastikan aspek jawapan yang perlu diambil perhatian ketika menjawab seperti Bukan, Tidak benar, Kecuali dan sebagainya ( Kertas 1 )
Tulis nombor soalan dengan jelas dan teratur
Jawapan untuk setiap soalan perlu dibuat dalam halaman yang berlainan
Gunakan kertas helaian baru bagi setiap nombor soalan baru
Tinggalkan ruangan antara jawapan dengan jawapan seterusnya.
Jawapan dalam bentuk poin bukannya esei atau rencana
Sekiranya soalan perbezaan buatlah kotak
Jenis huraian, hendaklah menyatakan isi, huraian dan contohnya.
Jawapan sebaik-baiknya dalam bentuk nombor (jangan dalam bentuk ayat yang berjela-jela)
Semak semula jawapan setelah selesai menjawab semua soalan
Susun jawapan mengikut urutan nombor soalan
Tulis butiran diri dengan lengkap pada kertas jawapan seperti nombor kad pengenalan dan angka giliran
Baca keseluruhan arahan yang terdapat diluar dan didalam kertas soalan dengan baik dan cermat
Pastikan anda mendapat kertas soalan yang sepatutnya
Tandakan soalan yang hendak dijawab dan mendapat markah yang banyak
Baca arahan dengan teliti.
Jawab semua soalan yang dipilih.
Jawapan bentuk fakta berikan huraian.
10 minit Peruntukan (menyemak)
Gunakan pen dakwat biru atau hitam sahaja
Rangkakan jawapan dahulu
Catatkan isi jawapan bagi mengelakkan fakta tertinggal.
Pastikan Isi jawapan tidak berulang.
Sila jawab lebih dari soalan yang diminta.
Soalan perbezaan, perlu dijawab dengan jelas.
Pastikan semua di jawab sekalipun tidak dapat menjawab dengan tepat.
Hafal jawapan bagai soalan yang mempunyai jawapan yang hampir sama
Gunakan kertas helaian baru bagi setiap no.soalan.
Sedapat mungkin,: *Tiap-tiap jawapan gunakan sehelai kertas*Jangan ada jawapan soalan lain pada kertas jawapan yang sama
*Hindarkan bentuk arahan kepada pemeriksa untuk mencari jawapan
Maaf Tuan! Jawapan tertinggal……Jawapan ada di muka surat 5 .Sekali lagi maaf Tuan,
Hindarkan jawapan Menumpang
5.(a)i……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………..
(ii)…………………………………………………………………………………………………………………………..
###Jawapan Soalan no 3 C (iii)
…………………………………………………………………………………………………………………
(iii)…………………………………………………………………………………………………………………………….
Jawapan Menumpang
Ialah orang yang hari ini lebih baik daripada semalamIalah orang yang hari ini sama seperti semalamIalah orang yang hari ini lebih buruk dari semalamKejayaan boleh dilakukan oleh insan biasa yang melakukan usaha secara yang luar biasa. Kejayaan adalah suatu pengembaraan dan bukanlah suatu destinasi
Kejayaan terbesar bukanlah kerana kita tidak pernah gagal, tetapi kita bangkit kembali menempa kejayaan setiap kali kita gagal. Jangan cepat berputus asa kerana kerapkali kunci yang terakhir lah yang dapat membuka pintuTidak selalu orang yang pandai akan mendapat kehidupan yang terbaik, Kerana hanya orang yang sentiasa berusaha, banyak bersabar dan tidak pernah berputus asa sahaja yang akan mencapai kejayaan
BuktiBukti
P Persediaan awal menjamin kejayaan
E Elakkan mengulangkaji pada saat akhir
P Peruntukan masa secara bijak
E Elakkan perlakuan menipu
R Rangka jawapan sebelum jawab
I Isi harus disusun atur
K Ketepatan, kekemasan dan kualiti
S Semak semula kerja anda
A Analisa soalan meringankan kekangan
A Akur dengan arahan dan kehendak soalan
N Nilai prestasi diri anda dari semasa ke semasa
M - MULAKAN DENGAN NAMA ALLAH
E – ELAKKAN GANGGUAN
M - MENELITI PERKATAAN, FAKTA & KONSEP
B - BACA DENGAN PANTAS
A- AKTIVITI DIRI MENGIKUT KEPERLUAN
C- CARI IDEA DAN PENDEKATAN
A- ANALISIS UNTUK MUDAH DIINGAT
Memberi perhatian yang serius terhadap pelajaran dalam kelasDengar dengan teliti apa yang diperkatakan oleh guruCuba fahami serta sematkan dalam ingatan andaBuat catatan fakta-fakta pentingBiar susah sekejap untuk bersenang lenang pada masa yang panjang
Asas pemikiran Islam Pandangan Hidup Islam Institusi Islam
Menjelaskan tentang:
1. Sistem Pemerintahan Islam
2. Sistem Kehakiman Islam
3. Sistem Sosial Islam
1. Ketuhanan (Rabaniyyah)
2. Lengkap (Syumuliyyah)
3. Benar & Nyata (Waqiyyah)
4. Sawarjagat(Alamiyyah)
5. Luwes(Murunah)
6. Thabat ( Kekal )
Menjelaskan tentang:1. Konsep Ketuhanan
2. Konsep Kerasulan
3. Konsep Insan
4. Konsep Alam
5. Tanggungjawab memelihara dan memulihara alam
6. Kedudukan wahyu dan Akal
7. Bimbingan Al-Quran
8. Bimbingan Hadis
9. Pengaruh yang merosakkan Pemikiran
Menjelaskan tentang:
Asas Pemikiran Islam
Ketuhanan,Kerasulan, Insan & Alam
Konsep Ketuhanan Konsep Kerasulan Konsep Insan Konsep Alam
Pengertian, Konsep, Kepentingan, Ciri, Perbezaan
• Rububiyyah• Uluhiyyah• Asma’ Wa Sifat• Fitrah
beragama• Peranan agama
dalam membina tamadun
• Kepentingan beragama
• Nabi dan Rasul• Rasul Ulul Azmi• Sifat Rasul• Peranan Rasul• Adab kepada
Rasul• Mukjizat /
perkara luar biasa
• Muhammad Rasul terakhir
• Kejadian Manusia
• Tanggungjawab Insan
• Sebab diberikan tanggungjawab
• Pembahagian Alam• Perbezaan Alam Ghaib
dan Musyahadah• Hikmah Beriman
dengan alam Ghaib• Hikmah kerahsiaan
alam ghaib• Tanggungjawab
terhadap alam• Sumbangan alam
Asas Pemikiran Islam
Kedudukan Wahyu & Akal
Akal Wahyu Islam Agama Syumul
TakrifCiri-ciriCara diturunkanKeistimewaanPeranan & KedudukanKeperluanKesanPerbezaanCara bersyukurWahyu sumber ilmu
yang azaliIlmu fardu ain dan
kifayah
Islam sebagai Addin Ciri keunggulan Islam Islam Agama Samawi /
Wadiie Ciri-ciri kebenaran Islam Ciri-ciri Keunggulan
Islam Ciri Keistemewaan Islam Bukti kebenaran Islam Unsur-unsur
pencemaran Islam
TakrifCiri-ciriKelemahan akalPeranan akalPerkara yang
merosakkan akalCara bersyukur
Asas Pemikiran Islam
Pengaruh yang merosakkan Pemikiran
Pengaruh Asing yang bertentangan dengan Islam
Ciri-ciri Pengaruh asing.
Penyebaran pengaruh asing
Budaya Islam dan bukan Islam
Ancaman & Cara menangani
Kesan
FAHAMAN MULHID :
Ajaran Sesat
Atheisme
Kapitalisme
Sosialisme
Materialisme
Sekularisme
Takrif & contoh – Sebab berlaku & cara mengatasi - kesan
Bimbingan Al-Quran
Takrif Ciri-ciri Peranan Faktor Penurunan Pemikiran yang
menyalahi Syarak Cara bersyukur
Takrif Ciri-ciri Kepentingan Faktor Penurunan Pemikiran yang
menepati Syarak Hadis sahih dan
hadis dhaif Fahaman anti hadis
Bimbingan Hadis
Pandangan Hidup Islam
TakrifPrinsipCiri-ciri syariat terdahulu Cara memiliki sifat Rabaniyyah
Rabaniyyah
Syumuliyah Waqiiyyah Alamiyyah
Murunah
TakrifPrinsipKesyumulan Islam dalam kehidupan ( Ibadat Khusus & Umum)Konsep kesyumulan dalam kehidupan
1. Bidang ekonomi2. Bidang sosial3. Bidang
perundangan
TakrifPrinsipAspek kesederhanaan Islam dalam
1. Akidah2. Ibadat3. Kerohanian4. undang-undang5. Individu dan
masyarakat
TakrifPrinsipBukti Islam bersifat Alamiyyah
1. Bidang perundangan
2.Bidang Sosial3.Bidang Ibadat
1. Pengertian2. Prinsip3. Lelebihan sifat murunah4. Thabat dalam akidah, Ibadat dan ketetapan hukum syarak5. Perkaitan antara murunah dan thabat
Institusi Islam
PemerintahanPemimpin
dan Rakyat
Kehakiman
• Pentadbiran negara
1.Negara Islam- Pengertian- Prinsip- Pembentukan- Matlamat- Ciri-ciri2. Piagam
Madinah3. Majlis Syura
• Khalifah1. Pengertian2. Ciri-ciri3. Syarat4. Tugas dan
tanggungjawab5. Hakdan
tanggungjawab rakyat
6. Implikasi pengabaian tugas khalifah
7. Implikasi pengabaian tanggungjawab rakyat
• Matlamat• Prinsip• Sumber• Kelayakan
Hakim• Tanggung
jawab hakim• Kepentingan
kehakiman• Peranan
kehakiman• Etika
kehakiman
Sosial
• Pengertian• Nilai luhur sistem
sosial Islam• Ciri-ciri• Matlamat• Tanggungjawab
manusia• KonsepIbadat
dalam Islam• Tawakal• Implikasi
pengabaian tanggungjawab sosial
BAB 1
Ekonomi Islam
BAB 2
Falsafah Perundangan Islam
BAB 3
Penyelesaian masalah
Menjelaskan tentang:
Islam dan harta
Islam dan Hak Milik
Islam dan pekerjaan
Falsafah dan sistem muamalah Islam
Menjelaskan tentang:
Perundangan Islam
1. Pengertian
2. Pengertian QFIF
3. Matlamat PI
4. Pengertian HWHSM
Falsafah Ibadat
1. Pengertian
2. Konsep & Falsafah
3. Munakahat
4. Jenayah
Menjelaskan tentang:
Asas penyelesaian masalah dalam Islam
Cara penyelesaian masalah
Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian
Kelebihan penyelesaian masalah
Ekonomi Islam
1.Pengertian Harta2.Harta Amanah
Allah3.Mencari harta
secara halal4.Cara
menguruskan harta
5.Konsep Harta6.Ujiabn Terhadap
pemilik harta7.Kebaikan dan
keburukan menunaikan tanggungjawab terhadap harta.
1.Tuntutan mencari harta
2.Harta yang halal dan haram
3.Langkah memperoleh harta secara halal
4.Cara memperoleh harta yang halal dan haram
5.Kesan memperoleh harta secara halal dan haram
6.Tuntutan membelanjakan harta
7.Cara membelanjakan harta
8.Kepentingan harta kepada pembangunan negara
Islam dan HartaMemperoleh
dan membelanjaka
n harta 1.Pengertian hak milik
2.Kepentingan hak milik
3.Konsep pemilikan harta
4.Peraturan dalam pemilikan harta
5.Sebab diberikan hak milik
6.Peranan harta7.Batasan hak
milik8.Kesan ketiadaan
hak milik9.Golongan yang
tidak layak menguruskan harta
Islam mengiktiraf hak milik
Larangan mencerobohi
harta
1.Pengertian menceroboh dan merosakkan harta
2.Bentuk pencerobohan harta
3.Keburukan pencerobohan harta
4.Punca pencerobohan harta
5.Larangan Pencerobohan harta
6.Langkah membendung pencerobohan harta
7.Implikasi larangan pencerobohan harta
Ekonomi Islam
1.Pengertian dan pekerjaan
2.Tuntutan bekerja3.Kebaikan bekerja4.Matlamat bekerja5.Pekerjaan yang
digalakkan dala Islam
6.Kesan pekerjaan yang halal dan haram
7.Kepentingan bekerja kepada pembangunan negara
8.Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan
1.Pengertian bekerja kerana Allah
2.Bekerja sebagai amanah Allah
3.Syarat pekerjaann menjadi ibadat
4.Etika kerja ISlam5.Langkah
meningkatkan kualiti kerja
6.Kelebihan bekerja kerana Allah
Islam dan Pekerjaan Bekerja kerana Allah
1.Pengertian muamalah
2.Matlamat muamalah
3.Ciri-ciri muamalah Islam
4.Etika Muamalah Islam
5.Keistimewaan muamalah Islam
6.Syarat sah muamalah secara am
7.Muamalah yang tidak sah menurut Islam
8.Konsep taawun
Falsafah dan sistem
muamalah Islam
Kepentingan
muamalah1.Kepentingan dan tujuan mumalah
2.Keperluan muamalah
3.Kesan pengabaian mumalah Islam
4.Perbezaan antara muamalah islam dengan konvensional
5.Kesan muamalah dalam meningkatkan kualiti kehidupan
Ekonomi Islam
1.Pengertian WMMMRIBT2.Kesan kepelbagaian
jenis muamalah3.Keperluan kepelbagaian
jenis muamalah4.Persamaan dan
perbezaan setiap jenis mumalah
5.Kesan kepelbagaian jenis mumalah
6.Keburukan tidak bermuamalah secara Islam
7.Langkah bermuamalah secara islam
Jenis-jenis muamalah
Falsafah Perundangan Islam
Pengertian Perundangan Islam & Falsafah
• Qadha, Fikah, Ijtihad dan Fatwa
1. Pengertian dan contoh
2. Keperluan3. Matlamat4. Kebaikan5. Perbezaan
Pengertian
1. Pengertian perundangan Islam
2. Keunggulan P. Islam3. Keperluan P. Islam4. Sumber P. Islam5. Perbezaan antara PI
dengan konvensional6. Faedah mengamalkan
perundangan islam
1. Memelihara Maruah
2. Memelihara Agama
3. Memelihara Keturunan
4. Memelihara Akal5. Memelihara
Nyawa6. Memelihara
Ketenteraman Awam
7. Memelihara Harta
• Pengertian• Cara• Kepentingan• Kesan
Matlamat PI
Falsafah Perundangan Islam
Pengertian Hukum1.Pengertian
ibadat2.Pembahagian
ibadat dan contoh
3.Perkaitan antara ibadat umum dengan ibadat khusus
4.Perkaitan antara ibadat dengan perundangan
5.Perkara yang merosakkan ibadat
6.Cara meningkatkan kualiti ibadat
Falsafah Ibadat
1.Pengertian Hukum harus, wajib, haram, sunat dan makruh
•Pengertian HWHSM dan contoh
•Hikmah penetapan •Kesan pelanggaran hukum tersebut
•Perbezaaan hukum-hukum tersebut
1. Ciri kesempurnaan ibadat
2. Tujuan ibadat3. Kesan ibadat
tanpa syariat4. Kesan syariat
tanpa ibadat
Konsep dan falsafah ibadat
Falsafah Perundangan Islam
MunakahatFalsafah Jenayah
1. Pengertian & Falsafah2. Konsep pembalasan3. Contoh perlakuan jenayah4. Jenis hukum jenayah Islam
( QHTD)5. Pengertaian QHTD dan
contoh6. Kepentingan QHTD7. Keistimewaan hukum jenayah
Islam8. Perbezaan antara hukium
Jenayah Islam dengan konvensional
9. Kepentingan taubat
1. Pengertian perkahwinan2. Tanggungjawab yang terhasil
daripada perkahwinan.Tanggungjawab suamiTanggungjawab IsteriTanggungjawab ibu bapaTanggungjawab anak
3. Kepentingan perkahwinan
4. Keistimewaan institusi kekeluargaan
5. Punca keutuhan rumahtangga.
6. Punca keruntuhan rumahtangga
7. Penyelesaian masalah dalam perkahwinan
Penyelesaian Masalah
Asas & Pertimbangan Penyelesain Masalah
Menurut Islam
Cara Penyelesain Masalah
Isu & Cara Penyelesaian
Kelebihan Penyelesain
Masalah secara Islam
1. Pengertian2. Matlamat
Penyelesaian Masalah
3. Keperluan Penyelesaian Masalah Berdasarkan Islam
4. Sumber PM5. Kemampuan
Islam Menyelesaiakan Masalah
1. Pengertian2. Matlamat
Penyelesaian Masalah
3. Keperluan Penyelesaian Masalah Berdasarkan Islam
4. Sumber PM5. Kemampuan
Islam Menyelesaiakan Masalah
1. Langkah Penyelesaian Masalah (MPSUP)
2. Perlakuan PM (NKTTM)
3. Amalan Penyelesaian masalah
Melalui al-Quran Melalui al-Hadis Tindakan kerajaan Nasihat Dakwah Pendidikan Kesungguhan bekerja Pegangan agama
yang teguh Doa
1. Langkah Penyelesaian Masalah (MPSUP)
2. Perlakuan PM (NKTTM)
3. Amalan Penyelesaian masalah
Melalui al-Quran Melalui al-Hadis Tindakan kerajaan Nasihat Dakwah Pendidikan Kesungguhan bekerja Pegangan agama
yang teguh Doa
1. Perpaduan Ummah2. Kecemerlangan
Pendidikan3. Kekuatan Ekonomi4. Jati diri Ummah5. Kesaksamaan Sosial 1. Sebab berlaku
masalah2. Langkah
penyelesaian Isu3. Kesan Penyelesaian
Isu
1. Perpaduan Ummah2. Kecemerlangan
Pendidikan3. Kekuatan Ekonomi4. Jati diri Ummah5. Kesaksamaan Sosial 1. Sebab berlaku
masalah2. Langkah
penyelesaian Isu3. Kesan Penyelesaian
Isu
Kelebihan penyelesaian masalah secara Islam
Contoh Penyelesaian masalah secara Islam
1. Masalah kemiskinan2. Masalah kejahilan3. Masalah rasuah 4. Masalah perpecahan
masyarakat Perbezaan antara Islam
dengan konvensional Ciri-ciri
Kelebihan penyelesaian masalah secara Islam
Contoh Penyelesaian masalah secara Islam
1. Masalah kemiskinan2. Masalah kejahilan3. Masalah rasuah 4. Masalah perpecahan
masyarakat Perbezaan antara Islam
dengan konvensional Ciri-ciri
Pengaruh tersebut dalam bentuk ideologi seperti :1. Sosialisme2. Kapitalisme3. Sekularisme4. Materialisme
Penyebaran berlaku melalui :1. Media Massa.2. Penjajahan Pemikiran3. Budaya dan kesenian.
Contoh :1. Black Metal2. Valentine Day3. Rock
Definasi Ajaran Sesat- Sebarang Ajaran atau amalan yang dibawa oleh orang Islam atau
bukan Islam yang bertentangan dengan ajaran Islam yang berdasarkan al-Quran dan al-Hadis.
Ciri-Ciri Ajaran Sesat.• Kepercayaan kepada rukun iman dan asas akidah yang bertentangan
dengan akidah ahli sunnah wal jamaah• Mempertikaikan kebenaran al-Quran dan al-Hadis• Pendewaan diri pemimpin dan ketua ajaran mereka• Mentafsir dan menghuraikan al-Quran sesuka hati
Bahaya ajaran sesat• Menjadi sesat / murtad• Masyarakat menjadi huru hara• Berlakunya pergaduhan
• Cara mengatasi.• Mendalami ilmu agama • Belajar ilmu agama daripada guru yang bertauliah sahaja• Tidak mudah terpengaruh dengan ajaran yang menyeleweng• Melapurkan kepada pihak berkuasa jika terdapat ajaran yang
bertentangan dengan ajaran Islam yang sebenarnya
Ialah orang yang hari ini lebih baik daripada semalam
Ialah orang yang hari ini sama seperti semalamIalah orang yang hari ini lebih buruk dari semalam
Kejayaan boleh dilakukan oleh insan biasa yang melakukan usaha secara yang luar biasa. Kejayaan adalah suatu pengembaraan dan bukanlah suatu destinasiKejayaan terbesar bukanlah kerana kita tidak pernah gagal, tetapi kita bangkit kembali menempa kejayaan setiap kali kita gagal. Jangan cepat berputus asa kerana kerapkali kunci yang terakhir lah yang dapat membuka pintuTidak selalu orang yang pandai akan mendapat kehidupan yang terbaik, Kerana hanya orang yang sentiasa berusaha, banyak bersabar dan tidak pernah berputus asa sahaja yang akan mencapai kejayaan
Biar susah sebentar untuk senang lama
Biar sakit hari ini untuk sihat masa akan datang
Biar Gagal hari ini agar berjaya dimasa akan datang
Biar Miskin hari ini untuk kaya di hari esok
Soalan mengenai punca / faktor / sebab berlakunya Masalah
• Terangkan tiga faktor berlakunya kejahilan (SPM 2005)
• Jelaskan dua punca kegagalan mengamalkan kesaksamaan sosial ( SPM 2007 )
• Punca berlakunya perpecahan• Punca berlakunya kemiskinan ummah• Faktor hilangnya jati diri ummah
PANDUAN JAWAPAN SEBAB / PUNCA/ FAKTOR BERLAKUNYA MASALAH
3 faktor berlakunya kejahilan umat IslamP1 – Kurang kesedaran tentang kepentingan ilmu pengetahuan / malasP2 – Desakan hidup / taraf hidup rendah / kemiskinan / pemakananP3 – Kehilangan tempat pergantunganP4 – Kemampuan pemikiran yang lemah / rendahP5 – Pengaruh luar yang negetif / merosakkan / hiburan yang keterlaluanP6 – Kurang didikan agama
2 punca kegagalan mengamalkan kesaksamaan sosialP1 - Sikap mementingkan diri sendiri / tamak (1 m ) dalam segala hal (1 m )P2 - Bangga dengan kedudukan yang dimiliki (1 m ) dalam masyarakat (1 m )P3 - Mengabaikan sikap prihatin terhadap orang lain (1 m ) huraian .. (1 m )P4 - Menunjuk – nunjuk melakukan kebaikan (1 m ) untuk mendapat sanjungan (1 m )P5 - Enggan membantu orang lain (1 m ) seperti bersedekah / berzakat (1 m )P6 - Tidak peka terhadap penderitaan / kesusahan (1 m ) orang lain (1 m )P7 - Tiada semangat kerjasama (1 m ) antara satu sama lain (1 m )P8 - Sifat hasad dengki / cemburu (1 m ) antara sesama insan (1 m )
Soalan mengenai cara mengatasi sesuatu masalah
• Cara memantapkan keperibadian muslim ( 2007 )
• Cara mengatasi perpecahan ummah• Cara mengatasi kemiskinan ummah
Jawapan mengenai cara mengatasi sesuatu masalah
2 cara untuk memantapkan keperibadian muslimP1 - Mengekalkan ibadah wajib / seperti sentiasa salat fardu ( 1m ) huraian … ( 1m )P2 - Memperbanyakkan ibadat sunat ( 1m ) seperti bersedekah ( 1m )P3 - Melaksanakan amanah /janji ( 1m ) apabila diberikan tanggungjawab ( 1m )P4 - Sentiasa berdisiplin ( 1m ) dengan mengekalkan disiplin diri ( 1m )P5 - Mengeratkan silaturrahim ( 1m ) kepada semua kaum ( 1m )P6 - Melaksanakan sifat mahmudah ( 1m ) dalam perlakuan harian / dalam
kehidupan ( 1m )P7 - Sentiasa melakukan perintah Allah SWT / hayati ajaran agama Islam /
mendekatkan diri / meningkatkan keimanan ( 1m ) dalam kehidupan seharian ( 1m )
P8 - Sentiasa menjauhi larangan Allah / mazmumah ( 1m ) huraian …. ( 1m )P9 - Mencontohi keperibadian rasullah / sunnah ( 1m ) huraian …. ( 1m )P10 - Sentiasa menambahkan ilmu pengetahuan / dampingi ulama ( 1m )
huraian …. ( 1m )
Soalan mengenai kesan apabila berlakunya sesuatu masalah
• Kesan kejahilan ummah• Kesan perpecahan ummah• Kesan ketiadaan jati diri• Kesan ketiadaan jaminan keselamatan
Jawapan mengenai kesan apabila penyelesaian sesuatu masalah menurut Islam
• Dapat menegakkan keadilan kepada semua ahli masyarakat
• Mewujudkan kehidupan yang aman dan hormoni
• Negara dan umat Islam akan dihormati dan digeruni oleh negara lain
• Negara dan umat Islam menjadi maju dan contoh teledan kepada negara lain
Soalan mengenai punca / faktor / sebab berlakunya perbuatan melanggar perintah Allah
• Sebab berlakunya rasuah• Jelaskan dua punca berlakunya perzinaan• Punca berlakunya perbuatan mencuri• Punca berlakunya manupulasi / monopoli /
riba
Jawapan faktor melanggar hukum Allah s.w.t
1. Kurang keimanan kepada Allah/ tiada iman/ pengaruh nafsuamarah/ akhlak buruk
2. Membelakangi ajaran Islam/ al-Quran
3. kurang didikan agama/ Kurang pengetahuan agama/ jahil tentang Islam
4. Tidak takut azab Allah/ iman lemah/ tiada penghayatan Islam
5. Terpengaruh dengan kebendaan/ kemewahan/ ingin cepat kaya
6. Pengaruh persekitaran/ budaya barat/ kawan-kawan/ media
Soalan yang berkaitan keburukan larangan Allah
Akibat perbuatan nifak Akibat perbuatan zina Akibat menganiaya kanak-kanak Akibat mengamalkan syihir
Kata kunci jawapanSoalan yang berkaitan keburukan larangan Allah
1. Membatalkan iman2. Dibenci oleh Allah/ dilaknat/ masuk neraka/ dosa3. Diri ketinggalan/ umat Islam mundur/ malas/ menghalang kemajuan4. Memecah belah masyarakat/ terputus silatulrahim5. Menjadi sahabat iblis/ syaitan6. Membazir masa/ tenaga/ wang7. Jiwa tidak tenteram8. Menjadi riak/ takabbur/ lalai menunaikan perintah Allah9. Pemikiran terkongkong/ jumud10.Akhlak buruk/ mazmumah
Kata kunci jawapansoalan berkaitan perintah Allah Dikasihi Allah/ diredhai/ diberkati Meningkatkan keimanan kepada Allah/ patuh pada perintah Allah/
mengelak perbuatan maksiat Di kasihi masyarakat/ mudah mendapat bantuan/ dihormati Masyarakat menjadi maju Perpaduan dalam masyarakat menjadi kuat/ erat hubungan
silaturrahim Jiwa menjadi tenang Berakhlak mulia/ sabar/ dapat mengawal nafsu Hidup teratur/ berdisplin/ akhlak mulia
Kata kunci jawapansoalan berkaitan dengan rahmat/ kebaikan/ keistimewaan/ keunggulan Islam Bersifat Rabaniyyah iaitu datangnya daripada Allah SWT melalui al-
Quran dan Hadis Bersifat Syumuliyyah iaitu lengkap dan meliputi semua aspek
kehidupan manusia samada dari segi sosial, ekonomi, perundangan dan ibadat.
Bersifat Waqiiyyah iaitu sesuai dengan fitrah semulajadi manusia tanpa mengira bangsa, keturunan, warna kulit dan agama.
Bersifat Alamiyyah iaitu sesuai dengan fitrah semulajadi manusia tanpa mengira tempat, masa dan zaman
Bersifat murunah iaitu ajarannya mudah diamalkan oleh semua manusia dan boleh berubah mengikut perkembangan dan perubahan hidup manusia tetapi tetap diatas prinsip asasnya
Bersifat thabat iaitu kekal dan tidak berubah sehingga ke hari kiamat.
Menjamin kebahagian hidup manusia di dunia dan akhirat
Kata kunci jawapan soalan meminta berusaha untuk melaksanakan berkaitan dengan perintah Allah
Menjauhi larangan Allah dengan ikhlas Melaksanakan segala perintah Allah dengan ikhlas Menambah ilmu pengetahuan yang berguna Meninggalkan perkara sia-sia Berakhlak mulia dalam kehidupan seharian Sentiasa berdoa kepada Allah Bersahabat dengan ulamak Rajin beribadat kepada Allah s.w.t Menguatkuasakan undang-undang Islam dalam negara Memberi pendidikan agama yang sempurna sejak dari
kecil
Mengadakan kempen/ ceramah kesedaran Mengenakan hukuman yang setimpal Berusaha memelihara hubungan baik sesama manusia Individu/ masyarakat melaksanakan amar makruf nahi mungkar
Contoh soalan pernyataan( Namakan )
Seorang pemandu telah ditahan kerana menghulurkan sejumlah wang kepada penguatkuasa untuk mengelakkan diri daripada dikenakan tindakan undang-undang.
7 (a)(i) Berdasarkan situasi diatas, namakan jenis kesalahan yang menyebabkan pemandu tersebut ditahan.
(a)(ii) Apakah jenis hukum jenayah Islam yang perlu dikenakan kepada pemandu tersebut
7(a)(i) Jenis kesalahan yang menyebabkan pemandu tersebut ditahan ialah rasuah.
7(a)(ii) Jenis hukuman jenayah Islam yang perlu dikenakan kepada pemandu tersebut ialah hukum takzir / dipenjara / terpulang kepada kerajaan
Cari kunci soalan/perkataan penting dalam soalan
SOALAN BENGKEL
SOALAN KERTAS 2
SOALAN KERTAS 1
SKIMA K1 DAN 2