TEKS UCAPANY.B DATUK HAJI SAIRIN BIN HAJI KARNO

PEMBANTU MENTERI PEMBANGUNAN LUAR BANDAR NEGERI SABAHSEMPENA

MAJLIS PERASMIAN MAJLIS TADARUS  AL-QURANSEKOLAH-SEKOLAH PERINGKAT BAHAGIAN PEDALAMAN

TARIKH  : 7 APRIL 2011TEMPAT   : DEWAN DATUK ANTHONY GIBUN, SMK TAMBUNAN

MASA      : 11.00 PAGIxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

ASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH

YANG BERBAHAGIA

TUAN HAJI ABD. RASHID BIN NGAH,TIMBALAN KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA, JABATAN PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL.

YANG BERUSAHA TUAN HAJI ISA BIN HAJI ABU, PENGARAH PELAJARAN NEGERI MELAKA MERANGKAP PENGERUSI JAWATANKUASA PENGELOLA MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERINGKAT KEBANGSAAN 2008.

PENGARAH-PENGARAH PELAJARAN NEGERI,

PENGARAH-PENGARAH BAHAGIAN JABATAN PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL,

KETUA-KETUA SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL,

PEGAWAI-PEGAWAI, GURU-GURU, PESERTA, TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN YANG DIRAHMATI ALLAH SEKALIAN.

1. ALHAMDULILLAH,  SAYA MEMANJATKAN KESYUKURAN KE HADRAT ILAHI KERANA DENGAN LIMPAH DAN RAHMATNYA, KITA DIBERI KESEMPATAN BERHIMPUN PADA MALAM INI. SESUNGGUHNYA, MAJLIS INI AMAT BERMAKNA DAN  MENUNJUKKAN KOMITMEN SERTA USAHA YANG BERTERUSAN KEMENTERIAN PELAJARAN  MALAYSIA, KHUSUSNYA JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAL, MENJAYAKAN MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERINGKAT KEBANGSAAN KALI KE-34 PADA TAHUN INI.

2. SAYA AMAT BERBESAR HATI DAN INGIN MENYAMPAIKAN SETINGGI-TINGGI PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH KEPADA PIHAK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA ATAS PEMILIHAN MELAKA SEBAGAI TUAN RUMAH MAJLIS TADARUS AL- QURAN SEKOLAH-SEKOLAH PERINGKAT KEBANGSAAN. TERIMA KASIH JUGA KEPADA SEMUA PEGAWAI, KONTINJEN, PESERTA DAN MEREKA YANG TERLIBAT SEPANJANG BERKAMPUNG DI NEGERI BERTUAH LAGI BERSEJARAH INI.

KAPAL DAGANG DARI SEBERANG PENUH MUATAN KAYU MERANTI DARI JAUH TUAN PUAN DATANG KAMI DI MELAKA SEDIA MENANTI.

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN  SEKALIAN,

3. DALAM USAHA MEREALISASIKAN MELAKA MAJU 2010, KERAJAAN NEGERI MELAKA SENTIASA PRIHATIN UNTUK MEMAJUKAN PENDIDIKAN AGAMA SELARAS DENGAN USAHA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA UNTUK MELIHAT ANAK-ANAK  DI SEKOLAH RENDAH DAPAT MENAMATKAN BACAAN AL-QURAN (KHATAM AL-QURAN). NEGERI MELAKA AKAN MEMASTIKAN MENJELANG 2010 SEMUA MURID ISLAM TAHUN 6 DI NEGERI INI AKAN KHATAM AL-QURAN DAN TAHU MEMBACA DAN MENULIS JAWI.

4. APABILA MELIHAT KEPADA PROGRAM YANG TELAH DIRANCANG DAN DILAKSANAKAN OLEH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DAN

JABATAN PELAJARAN MELAKA, KERAJAAN NEGERI YAKIN, BAHAWA USAHA MURNI INI AKAN MENAMPAKKAN KEJAYAAN DAN LANGKAH INI SELARAS DENGAN PENDEKATAN ISLAM HADHARI YANG SENTIASA KITA LAUNGKAN DAN PRAKTIKKAN DI NEGERI INI.  DI SAMPING ITU, KEFAHAMAN TERHADAP PENDEKATAN ISLAM HADHARI AKAN DAPAT MEMBANTU DAN MEMACU VISI DAN MISI KERAJAAN NEGERI MELAKA DALAM MEMBANGUNKAN NEGERI MELAKA MENGIKUT ACUAN KITA SENDIRI BERTERASKAN KEPADA PRINSIP-PRINSIP ISLAM ITU SENDIRI SEPERTI YANG DILAUNG-LAUNGKAN OLEH YAB PERDANA MENTERI YANG KITA KASIHI.

5. ISLAM HADHARI ADALAH SATU FALSAFAH DAN PENDEKATAN DALAM MENJALANI KEHIDUPAN BERLANDASKAN KEPADA KEPERCAYAAN ISLAM YANG UNGGUL. KITA YAKIN KEHADIRAN ANAK-ANAK DARIPADA SELURUH NEGARA KE NEGERI MELAKA KALI INI AKAN DAPAT MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG MEMPUNYAI KEKUATAN SPRITUAL , AKHLAK MULIA , INTELEKTUAL, MAMPU BERDIKARI, BERDAYA SAING, FUTURISTIK, INOVATIF SERTA CEKAP DALAM MENANGANI CABARAN-CABARAN SEMASA SECARA BIJAKSANA, RASIONAL DAN PRAKTIKAL. KITA SEBAGAI UMAT ISLAM BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MEMBUKTIKAN KEPADA MASYARAKAT BUKAN ISLAM BAHAWA AJARAN YANG DIBAWA OLEH JUNJUNGAN BESAR NABI MUHAMMAD SAW AMAT SEMPURNA DAN KEINDAHAN ISLAM ITU DAPAT DITERIMA DAN DIHORMATI OLEH SEMUA BANGSA DI DUNIA INI.

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

6. APABILA NEGARA KITA BERJAYA MENCAPAI STATUS NEGARA MAJU, MAKA KITA AKAN DIHORMATI OLEH MASYARAKAT SEJAGAT YANG BERBILANG KAUM DAN AGAMA.OLEH ITU, KERAJAAN NEGERI MELAKA SENTIASA BERUSAHA UNTUK MEMAJUKAN PENDIDIKAN AGAMA KEPADA ANAK-ANAK BERMULA DI PERINGKAT SEKOLAH RENDAH HINGGA TAMAT PERSEKOLAHAN  PERINGKAT MENENGAH. USAHA INI TIDAK AKAN BERJAYA TANPA KOMITMEN YANG TINGGI DAN BERTERUSAN DALAM KALANGAN PEGAWAI, GURU-GURU, TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN YANG TERLIBAT SECARA LANGSUNG ATAU TIDAK LANGSUNG DALAM

PENDIDIKAN DI JABATAN PELAJARAN NEGERI MAHUPUN DI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA.

7. HARI INI KITA MELIHAT UMAT ISLAM MASIH TIDAK BERSATU DALAM ERTI KATA SEBENAR. MEREKA HIDUP BERPUAK-PUAK DAN MENERUSKAN PENDEKATAN BERASASKAN PENDEKATAN DAN KEFAHAMAN  KETUA-KETUA MEREKA. HAL INI JELAS DILIHAT DI PALESTIN, IRAQ, DAN DI AFGHANISTAN. MAKA TIDAK HAIRANLAH JIKA ORANG LAIN MEMBERI PELBAGAI GAMBARAN NEGATIF DAN BURUK KEPADA KITA UMAT ISLAM, SEHINGGAKAN ORANG-ORANG ISLAM DIGAMBARKAN SEBAGAI 'PENGGANAS' OLEH PIHAK TERTENTU. SEGALA AMALAN NEGATIF INI ADALAH BERTENTANGAN DENGAN AJARAN ISLAM. ALLAH S.W.T. ADA BERFIRMAN, YANG BERMAKSUD:

"BERPEGANG TEGUHLAH KAMU SEKALIAN KEPADA TALI ALLAH (AGAMA ISLAM), DAN JANGANLAH KAMU BERCERAI-BERAI; DAN KENANGLAH NIKMAT ALLAH KEPADA KAMU KETIKA KAMU BERMUSUH-MUSUHAN (SEMASA JAHILIAH DAHULU), LALU ALLAH MENYATUKAN DIANTARA HATI KAMU (SEHINGGA KAMU BERSATU-PADU DENGAN NIKMAT ISLAM), MAKA MENJADILAH KAMU DENGAN NIKMAT ALLAH ITU ORANG-ORANG ISLAM YANG BERSAUDARA. DAN KAMU DAHULU TELAH BERADA DI TEPI JURANG NERAKA ( DISEBABKAN KEKUFURAN KAMU SEMASA JAHILIAH ), LALU ALLAH SELAMATKAN KAMU DARI NERAKA ITU ( DISEBABKAN NIKMAT ISLAM JUGA ). DEMIKIANLAH ALLAH MENJELASKAN KEPADA KAMU AYAT-AYAT KETERANGANNYA, SUPAYA KAMU MENDAPAT PETUNJUK HIDAYATNYA. " ( SURAH ALI-IMRAN: AYAT 103 )

SESUNGGUHNYA NABI MUHAMMAD S.A.W. JUGA ADA BERSABDA, BERMAKSUD: "SESUNGGUHNYA ORANG YANG AMAT DICINTAI ALLAH, IALAH ORANG YANG SENANG BERMESRA-MESRA DAN SENANG DIMESRAI. DAN SUNGGUHNYA ORANG YANG AMAT DIBENCI OLEH ALLAH, IALAH ORANG YANG SUKA MENABURKAN KATA- NISTA DAN SUKA MEMECAH-BELAHKAN ANTARA SESAMA SAUDARA."

ABU UMAMAH MERIWAYATKAN SEBUAH HADIS, KATANYA: PADA SUATU KETIKA RASULULLAH S.A.W. DATANG KE TEMPAT KAMI, SEDANGKAN KAMI BERBANTAH- BANTAH, MAKA BAGINDA PUN MURKA LALU BERSABDA: "

TINGGALLAH PERTENGKARAN DAN BERBANTAH-BANTAH, SEBAB AMAT SADIKIT SEKALI KEBAIKANNYA. HINDARKANLAH PERTENGKARAN DAN BERBANTAH-BANTAHAN, SEBAB TIDAK SEBERAPA MANFAATNYA, MALAH IA AKAN MENARIK KEPADA PERMUSUHAN DAN PERSELISIHAN ANTARA SAMA SAUDARA."

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

8. PENGUASAAN ILMU AMAT DITUNTUT DAN INI DIPERJUANGKAN OLEH NABI MUHAMMAD SAW SESUAI DENGAN SABDANYA YANG BERMAKSUD: "MENUNTUT ILMU ITU ADALAH WAJIB ATAS SETIAP MUSLIM."

SABDA BAGINDA LAGI, YANG BERMAKSUD: "TUNTUTLAH ILMU WALAU KE NEGERI CHINA SEKALIPUN. "

KEKUATAN TAMADUN ISLAM PADA MASA LALU TERLETAK PADA PENGUASAAN DAN PENEROKAAN ILMU PENGETAHUAN DAN BERPEGANG TEGUH KEPADA AJARAN AL- QURAN YANG MENGANDUNGI PELBAGAI HIKMAH UNTUK DIJADIKAN SUMBER PENTING BAGI PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN. DI DALAM HUBUNGAN INI,

RASULULLAH ADA BERSABDA, BERMAKSUD:

"BAHAWA SESUNGGUHNYA ENGKAU BERJALAN PERGI MEMPERLAJARI SUATU BAB DARI ILMU ADALAH LEBIH BAIK DARIPADA ENGKAU MELAKUKAN SOLAT SERATUS RAKAAT."

9. UNTUK MELAHIRKAN MODAL INSAN YANG BERILMU PENGETAHUAN TINGGI, KITA HARUS MENDOMINASIKAN KEKUATAN ILMU  YANG KITA ADA, PRASARANA PENDIDIKAN YANG MODEN DAN TENAGA PENGAJAR YANG BERKEMAHIRAN DALAM MENJANA KEPELBAGAIAN PENGETAHUAN DEMI MEREALISASIKAN WAWASAN 2020 MENJADI KENYATAAN.

10. MEMBANGUNKAN MODAL INSAN ADALAH TANGGUNGJAWAB YANG SANGAT PENTING BAGI MEMBENTUK MASYARAKAT BERTAMADUN DALAM SESEBUAH NEGARA. DALAM KONTEKS ISLAM, PEMBANGUNAN MODAL INSAN YANG BERSIFAT HOLISTIK MERUPAKAN ASAS YANG TERBAIK  DALAM MEMBANGUNKAN SELURUH JIWA MANUSIA. PEMBANGUNAN INI MERANGKUMI KESELURUHAN ASPEK ROHANI ,JASMANI, EMOSI, INTELEK,  SPRITUAL DAN SAHSIAH. PEMBANGUNAN SEBEGINI MAMPU MELAHIRKAN MASYARAKAT YANG BERKUALITI, BERJIWA KENTAL, MEMPUNYAI JATI DIRI DAN BERTINDAK SECARA MATANG DALAM MELAKUKAN SESUATU TINDAKAN. 11. MODAL INSAN YANG BERKUALITI MERUPAKAN ASET PENTING DALAM USAHA MENGGERAKKAN PEMBANGUNAN NEGARA. MALAHAN KEMAJUAN DAN KEJAYAAN SESEBUAH NEGARA BUKAN DIUKUR PADA KUANTITI SUMBER ALAM YANG DIMILKI TETAPI MODAL INSAN YANG KREATIF DALAM MENCANAI USAHA-USAHA PEMBANGUNAN PELBAGAI KEHIDUPAN. ILMU PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN YANG DIMILIKI OLEH GENERASI MUDA MERUPAKAN FAKTOR PENTING BAGI PERTUMBUHAN EKONOMI YANG BERASASKAN ILMU PENGETAHUAN DAN EKONOMI MODEN. SESEBUAH NEGARA YANG TIDAK MAMPU MEMBANGUNKAN TENAGA MANUSIANYA DENGAN BAIK AKAN MENYEBABKAB NEGARA TERSEBUT TIDAK DAPAT MEMBANGUN DENGAN SEMPURNA KERANA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA ADALAH PRASYARAT UNTUK MENCAPAI MATLAMAT POLITIK, SOSIAL, KEBUDAYAAN DAN EKONOMI NEGARA.

12. PERSEKITARAN YANG BERGERAK PANTAS DAN MENCABAR MENUNTUT UMAT ISLAM SUPAYA MEMANTAPKAN KUALITI DALAM PELBAGAI ASPEK, TAHAP PEMBANGUNAN DAN KEMAJUAN UMAT ISLAM PERLU DILIPATGANDAKAN. UMAT ISLAM DI NEGARA INI SEHARUSNYA BERBANGGA DAN BERASA BERUNTUNG KERANA USAHA- USAHA MEMARTABATKAN ISLAM TIDAK PERNAH LUNTUR BAHKAN SEMAKIN RANCAK, TERUTAMA KETIKA PASCA KEMERDEKAAN . HARI KINI KITA DAPAT LIHAT  BETAPA PEMBANGUNAN DAN KEMAJUAN ISLAM BEGITU MENYERLAH DI SERATA PELOSOK NEGARA TANPA MENGHALANG SEORANGPUN DARIPADA MERASAI NIKMAT KEMANISANNYA.

13. MANUSIA MERUPAKAN AGEN PEMBANGUNAN UTAMA DI MUKA BUMI INI. BERJAYA ATAU TIDAK PEMBANGUNAN DI DUNIA ADALAH BERGANTUNG KEPADA MANUSIA. OLEH SEBAB ITU, PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA MENJADI FOKUS UTAMA PEMBANGUNAN ISLAM.SUMBER MANUSIA MENJADI PENENTU DAN KAYU PENGUKUR KEPADA KEUPAYAAN PEMBANGUNAN YANG DIBINA.  JUSTERU, MANUSIA PERLU MELENGKAPKAN DIRI DENGAN PELBAGAI KEPAKARAN DALAM PELBAGAI BIDANG.

14. PEMBANGUNAN ISLAM BUKAN SAHAJA MESTI MENYEDIAKAN TENAGA MANUSIA YANG MERUPAKAN JENTERA PEMBANGUNAN TETAPI JUGA PERLU MENYEDIAKAN BARISAN PELAPIS YANG MENCUKUPI  UNTUK MELAKSANAKAN PEMBANGUNAN YANG CEMERLANG. MEKANISME MEREALISASIKAN KECEMERLANGAN IALAH TENAGA ATAU SUMBER MANUSIA, LATIHAN, DAN STRATEGI  YANG TERANCANG. ASPEK ROHANI DAN JASMANI PERLU DISATUKAN. MAJLIS TADARUS AL-QURAN ADALAH SATU USAHA TERBAIK KERAJAAN UNTUK MENYEDIAKAN MODAL INSAN YANG BERTERASKAN AL- QURAN.

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

15. AL-QURAN YANG KITA MILIKI PERLU DIBACA, DIHAYATI DAN DIPRAKTIKKAN DALAM KEHIDUPAN.  AMALAN SEBEGINI AKAN MENDEKATKAN LAGI DIRI KITA DENGAN AL- QURAN DAN CARA KEHIDUPAN ISLAM YANG SEBENARNYA. JUSTERU, NILAI KUALITI YANG TERKANDUNG DALAM AL-QURAN AKAN TERUS MENUSUK KE DALAM JIWA DAN SANUBARI. SEMUA INI MEMBERI GAMBARAN KEPADA KITA BETAPA UNGGUL SEKIRANYA AL-QURAN BERJAYA DIHAYATI SEPENUHNYA, DI SAMPING DAPAT MELAHIRKAN MANUSIA YANG KUKUH IMANNYA YANG SERTA  MEMBAWA KEPADA KEMANTAPAN SAHSIAH DIRI, KETINGGIAN ROHANI, DAN BERKEPERIBADIAN MULIA.

FIRMAN ALLAH S.W.T., BERMAKSUD: "KITAB AL-QURAN INI, TIDAK ADA SEBARANG SYAK PADANYA ( TENTANG DATANGNYA DARI ALLAH DAN TENTANG SEMPURNANYA ); IA PULA MENJADI PETUNJUK BAGI ORANG-ORANG YANG ( HENDAK ) BERTAQWA." ( SURAH AL-BAQARAH: AYAT 2 )

16. SEKALI LAGI, SAYA BERASA BANGGA DAN BERASA BERTUAH KERANA MELAKA DIBERIKAN PENGHORMATAN UNTUK MENJAYAKAN MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERINGKAT KEBANGSAAN PADA TAHUN INI. TERIMA  KASIH KEPADA SEMUA PIHAK YANG TERLIBAT SECARA LANGSUNG MAHU PUN TIDAK LANGSUNG MENJAYAKAN MAJLIS INI. SESUNGGUHNYA, SEGALA AMAL JARIAH YANG KITA LAKUKAN, SEMOGA MENDAPAT GANJARAN PAHALA YANG BERGANDA DARIPADA ALLAH SWT.

DENGAN LAFAZ  BISMILLAHIRAHMANIRAHIM, SAYA BAGI PIHAK YAB DATUK SERI KETUA MENTERI DENGAN SUKACITANYA,  MERASMIKAN MAJLIS MALAM SEMARAK WAHYU SELAUT KEBERKATAN MAJLIS TADARUS AL-QURAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KALI KE-34.

ISLAM ID GINAWO SOGIGISOM………..

SEKIAN, TERIMA KASIH WABILAHITAUFIQ  WALHIDAYAH WASSALAMUALAIKUM  WARAHMATULLAHI   WABARAKATUH