TEMA/TAJUKPENCAPAIAN KENDIRI

BAND: 1(Tahu) + 2(Tahu dan Faham)Pernyataan standard

B1+B2Deskriptor

B1D1+B2D1Evidens

B1D1E1 + B2D1E1Contoh Instrumen

Lisan/lembaran kerja1. Nyatakan empat aspek kecemerlangan diri dan ciri bagi setiap aspek kecemerlangan tersebut. B1D1E1 B2D1E1

TEMA/TAJUK

PENCAPAIAN KENDIRI

BAND: 3(Tahu, Faham Boleh Buat)

Pernyataan standard

B3

Deskriptor

B3D1

Evidens

B3D1E1

Contoh Instrumen

1.Pemerhatian terhadap tingkah laku murid.

- Berkomunikasi secara berhemah dalam kalangan warga sekolah

Petunjuk

* Sopan(S)

* Lemah lembut(L)

* Beradab(B)Jadual Pemerhatian Tingkah Laku Murid.Nama MuridTempat

Catatan/Masa/Tarikh

KelasKantinBilik Guru

SLBSLBSLB

Alexander James///17/10/2012

Alif Ridhwan///19/10/2012

Bernard Petrus

TEMA/TAJUK

PENCAPAIAN KENDIRI

BAND: 4(Tahu, Faham Boleh Buat Dengan Beradab)

Pernyataan standard

B4

Deskriptor

B4D1

Evidens

B4D1E1

Contoh Instrumen

Menyediakan Analisis SWOT

S-Kekuatan

W-KelemahanO-Peluang

T-Ancaman

NOTA KEPADA GURU

Tujuan SWOT

Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan diri yang terdapat dalam diri murid. Proses penambahbaikan

Mewujudkan budaya berfikir

Mengambilkira keadaan sekeliling sebelum membuat keputusan tentang masa depan

Contoh (Buku Teks Tingkatan 2 Muka Surat 5)S-KEKUATAN1. Apakah ciri-ciri diri saya yang cemerlang.

W-Kelemahan

1.Apakah ciri-ciri saya yang kurang cemerlang

CONTOH JADUAL INSTRUMENhttp://www.slideshare.net/smklunas2011/analisa-data-maklumat-dan-analisa-swotTEMA/TAJUK

PENCAPAIAN KENDIRI

BAND: 5

Pernyataan standard

B5

Deskriptor

B5D1

Evidens

B5D1E1

Contoh Instrumen

Guru boleh merujuk rekod akademik dan disiplin murid secara berterusan sepanjang tahun.Membuat pemerhatian dalam jangka masa panjang daripada aspek disiplin, akademik dan sahsiah.Nama MuridTempat

Catatan

DisiplinAkademikSahsiah

JanAprilOgosJanAprilOgosJanAprilOgos

Alexander James/////////Pengawas Asrama

Alif Ridhwan/////////

Bernard Petrus/////////

TEMA/TAJUK

PENCAPAIN KENDIRI

BAND: 6

Pernyataan standard

B6

Deskriptor

B6D1

Evidens

B6D1E1

Contoh Instrumen

Guru merujuk rekod pencapaian murid dalam kegiatan kokurikulum dalam pelbagai peringkat

Petunjuk

-Syarahan/Bahas/Pidato(SBP)

-Kuiz/Nasyid/MT(KNM)

-Anugerah nilam(AN)

-Choral Speaking/Bicara/Berirama(CB)Evidens/bukti: Sijil/Surat akuan

Nama MuridKegiatan kokurikulum

Catatan/Pencapaian

SBPKNMANCBB

Alexander James/Peringkat Negeri

Alif Ridhwan

Bernard Petrus/Peringkat Daerah

Kecemerlangan diri

Aspek

Ciri

Pendidikan

Perwatakan

Kemahiran Berkomunikasi

Kemahiran Membuat Refleksi