Templat OPPM ELS

download Templat OPPM  ELS

of 29

Transcript of Templat OPPM ELS

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    1/29

    SKOR SKPM DAN UN

    :

    No Aspek Aspek Kriteria k

    A 1.1 Gaya Kepimpinan

    A 1.2 Penetapan Dan Pelaksanaan Hala Tuju

    A 1. Kemahi!an K"munikasi

    A 1.$ Kemahi!an e!an&ang

    A 1.# Kemahi!an em"ti'asi Dan engge!akkan (a!ga Sek"lah

    A 1.6

    A 1.- Kepimpinan nst!uksi"nal

    A 1.) Pe!k"ngsian Kepimpinan

    #$ a or pero e

    or !(

    era #s e!,apa a!

    ara e!,apa a!

    era #s e!,apa a! e!#r#

    Kepimpinan sek"lah mengamalkauntuk menggem/leng tenaga 4apen&apaian matlamat sek"lah

    Kepimpinan sek"lah memastikan tuju selu!uh 4a!ga sek"lah ke a!a

    "/jekti yang itetapkanKepimpinan sek"lah mengamalkape!k"ngsian iea an maklumat

    Kepimpinan sek"lah mene!ajui pest!ategik untuk men&apa i matlam

    Kepimpinan sek"lah mem"ti'asikameningkatkan kualiti ke!ja

    Kemahi!an em/uat Keputusan Dan enyelesaikan asalahKepimpinan sek"lah mem/uat kepmasalah untuk meningkatkan kua

    Kepimpinan sek"lah mene!ajui peme4ujukan pe!sekita!an pem/epemupukan /uaya /elaja!

    Kepimpinan sek"lah me4ujukan /agi memupuk kesea!an tanggumengu!us sek"lah

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    2/29

    /

    &

    e

    g

    h

    i

    J#$la Skor Me!#r#t 2a"ara!

    J#$la Skor Diperolei

    J#$la Skor

    Perat#s

    Skor 2a"ara!31 .4

    )(&(% KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK - PMR8 SPM8 STPM 9 STAM

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    a

    / Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam P> 8G!e A:

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting.Pe!alihan 1 @ :Dalam PKS 8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting.Pe!alihan91 @ :Dalam PKS 8GPS:

    GPS inyatakan alam /entuk peAkhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!asemua mata pelaja!an PKS 8Pepe

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A mata pelaja!an PKS 8Pepe!iksaan

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS8GPS:

    GPS inyatakan alam /entuk peAkhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!asemua mata pelaja!an PKS 8Pepe

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A 8pelaja!am PKS 8Pepe!iksaan Akhi

    Pen&apaian u! i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8P;GK:

    Pu!ata ;ilai G!e Keselu!uhan 8P;/entuk pe!atus /agi PKS 8Pepe!ik

    Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam P>8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!asemua mata pelaja!an P> te!kin

    Pe!atus mu!i menapat G!e A P> te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    3/29

    SKOR SKPM DAN UNJURAN

    1 STANDARD 1 : KEPIMPINAN DAN HALA TUJU

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A 1.1 Gaya Kepimpinan

    A 1.2 Penetapan Dan Pelaksanaan Hala Tuju

    A 1. Kemahi!an K"munikasi

    A 1.$ Kemahi!an e!an&ang

    A 1.# Kemahi!an em"ti'asi Dan engge!akkan (a!ga Sek"lah

    A 1.6 Kemahi!an em/uat Keputusan Dan enyelesaikan asalah

    A 1.- Kepimpinan nst!uksi"nal

    A 1.) Pe!k"ngsian Kepimpinan

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia! 0e

    Kepimpinan sek"lah mengamalkan gaya kepimpinan /e!kesanuntuk menggem/leng tenaga 4a!ga sek"lah ke a!ah

    pen&apaian matlamat sek"lah

    Kepimpinan sek"lah memastikan 'isi an misi menjai halatuju selu!uh 4a!ga sek"lah ke a!ah pen&apaian matlamat an"/jekti yang itetapkan

    Kepimpinan sek"lah mengamalkan k"munikasi /e!kesan untukpe!k"ngsian iea an maklumat

    Kepimpinan sek"lah mene!ajui penyeiaan pe!an&anganst!ategik untuk men&apai matlamat an "/jekti sek"lah

    Kepimpinan sek"lah mem"ti'asikan 4a!ga sek"lah untukmeningkatkan kualiti ke!ja

    Kepimpinan sek"lah mem/uat keputusan an menyelesaikanmasalah untuk meningkatkan kualiti pengu!usan sek"lah

    Kepimpinan sek"lah mene!ajui pe!laksanaan ku!ikulum anme4ujukan pe!sekita!an pem/elaja!an yang menggalakkanpemupukan /uaya /elaja!

    Kepimpinan sek"lah me4ujukan pe!k"ngsian tanggungja4a//agi memupuk kesea!an tanggungja4a/ /e!sama alammengu!us sek"lah

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    4/29

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 31 .4

    5 STANDARD 5 : PENURUSAN ORANISASI

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A 2.1 Pengu!usan Sum/e! anusia

    A 2.2 Pengu!usan P!asa!ana

    A 2. Pengu!usan Ke4angan5 Aset Alih an Aset Tiak Alih Ke!ajaan

    A 2.$ Pengu!usan Data an aklumat

    A 2.#

    A 2.6 klim

    A 2.- Pe!muaakatan st!ategik

    A 2.) Pengu!usan as!ama

    3ika pengu!usan as!ama tiak te!li/at nilai sk"! J#$la Skor Diperolei

    tekan spa&e /a! Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 31) .4

    Sum/e! manusia iu!us untuk meningkatkan kualiti ke!ja4a!ga sek"lah

    Kemuahan p!asa!ana iu!us untuk memastikan keselesaan

    an keselamatan 4a!ga sek"lah.

    Ke4angan5 aset alih an aset tiak alih ke!ajaan iu!us untukmemastikan setiap pe!/elanjaan mem/e!i pulangan yang"ptimum

    Data an maklumat iu!us supaya muah iakses animanaatkan.

    Pengu!usan sum/e! peniikan an Tekn"l"gi aklumat anK"munikasi

    Sum/e! peniikan an Tekn"l"gi aklumat an K"munikasiiu!us /agi meny"k"ng peningkatan kualiti pem/elaja!an.

    Pe!sekita!an an suasana yang k"nusi i4ujukan /agimemastikan kesejahte!aan 4a!ga sek"lah alammelaksanakan tanggungja4a/.

    Pe!muaakatan st!ategik i4ujukan untuk mempe!"lehsum/angan an s"k"ngan pel/agai pihak /agi manaat

    sek"lah.As!ama iu!us untuk memastikan keselesaan5 keselamatanan pe!kem/angan sahsiah mu!i.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    5/29

    & STANDARD & : PENURUSAN KURIKULUM8 KOKURIKULUM8 SUKAN DAN HAL EH2AL MURID

    &(1 PENURUSAN KURIKULUM

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A .1.1 Ketetapan pelaksanaan ku!ikulum

    A .1.2 Pengu!usan mata pelaja!an

    A .1. Pengu!usan p!"g!am peningkatan pen&apaian mu!i

    A .1.$ 3aual 4aktu

    A .1.# Pengu!usan pepe!iksaan5 pentaksi!an an penilaian

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 31 .4

    Ketetapan i/uat /agi memastikan kepatuhan ankesela!asan pelaksanaan ku!ikulum ke/angsaan

    ata pelaja!an iu!us untuk meningkatkan kualitipem/elaja!an an pengaja!an

    P!"g!am peningkatan pen&apaian mu!i iu!us untukmeny"k"ng peningkatan p!estasi mu!i.

    3aual 4aktu iseiakan /agi mem/"lehkan pem/elaja!an anpengaja!an ilaksanakan engan te!atu!.

    Pepe!iksaan a4am5 pentaksi!an an penilaian iu!us untukmengesan pen&apaian an masalah pem/elaja!an mu!i.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    6/29

    &(5 PENURUSAN KOKURIKULUM DAN SUKAN

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A .2.1 Ketetapan Pelaksanaan K"ku!ikulum an Sukan

    A .2.2 Pengu!usan Kela/ an Pe!satuan

    A .2. Pengu!usan *aan *e!uni"!m

    A .2.$ Pengu!usan P!"g!am Sukan untuk semua

    A .2.# Pengu!usan P!"g!am Sukan untuk ke&eme!langan

    A .2.6 Pengu!usan penilaian kegiatan K"ku!ikulum an Sukan

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 36 .4

    Ketetapan i/uat /agi memastikan kepatuhan ankesela!asan pelaksanaan k"ku!ikulum an sukan.

    Kela/ an Pe!satuan iu!us untuk memastikan pengli/atanmu!i se&a!a menyelu!uh an se/agai pengukuhan te!haappem/elaja!an i /ilik a!jah.

    *aan *e!uni"!m iu!us untuk memastikan pengli/atanmu!i se&a!a menyelu!uh an se/agai pengukuhan te!haappem/angunan pe!4atakan mu!i a!i segi intelek5 !"hani5em"si5 jasmani an s"sial.

    P!"g!am Sukan untuk semua iu!us untuk memastikanpengli/atan mu!i se&a!a menyelu!uh an se/agaipengukuhan te!haap pengetahuan5 kemahi!an anpem/angunan sahsiah mu!i.

    P!"g!am sukan untuk ke&eme!langan iu!us untuk mengesanan mempe!kem/angkan /akat se!ta p"tensi mu!i ke a!ah

    peningkatan pen&apaian sukan sek"lah.Penilaian kegiatan k"ku!ikulum an sukan iu!us untukmengesan pen&apaian mu!i.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    7/29

    &(& PENURUSAN HAL EH2AL MURID

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A ..1 Ketetapan pelaksanaan H

    A ..2 Pengu!usan isiplin

    A .. *im/ingan an Kaunseling

    A ..$ Ke/ajikan5 kesihatan an keselamatan mu!i

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 3% .4

    Ketetapan i/uat /agi memastikan kepatuhan ankesela!asan pelaksanaan Hal h4al u!i 8H:

    Disiplin mu!i iu!us untuk mem/entuk sikap an pe!lakuanp"siti mu!i.

    Pe!khimatan *im/ingan an Kaunseling iseiakan untukmem/antu an mem/im/ing mu!i a!i segi akaemik5k"ku!ikulum5 sahsiah an ke!jaya mu!i.

    Pe!khimatan ke/ajikan5 kesihatan an keselamataniseiakan untuk memastikan kesejahte!aan mu!i.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    8/29

    % STANDARD % : PEM7ELAJARAN DAN PENAJARAN

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    A $.1 Pengli/atan u!i

    A $.2 Penguasaan pem/elaja!an mu!i

    A $. Hasil Ke!ja u!i

    A $.$ Pe!an&angan an pe!seiaan gu!u

    A $.# Kaeah penyampaian

    A $.6 Kemahi!an k"munikasi

    A $.- Penggunaan sum/e! peniikan

    A $.) Penilaian Penilaian yang /e!te!usan meningkatkan ke/e!kesanan P7P

    A $.+ Teknik peny"alan

    A $.10 Penguasaan isi kanungan

    A $.11 Pengu!usan kelas 8/ilik a!jah9 makmal9 /engkel 9 paang:

    Pengli/atan akti mu!i mem/"lehkan /e!lakunyapem/elaja!an /e!kesan

    Penguasaan pem/elaja!an mu!i sela!as engan "/jekti yangitetapkan

    Hasil ke!ja mu!i yang /e!kualiti apat mengukuhkanpem/elaja!an

    Pe!an&angan an pe!seiaan yang !api meningkatkanke/e!kesanan pengaja!an

    Kaeah penyampaian yang sesuai meningkatkan pen&apaian"/jekti pelaja!an

    K"munikasi /e!kesan memuahkan pemahaman anmenggalakkan pem/elaja!an mu!i.

    Penggunaan sum/e! peniikan yang /e!kesan mem/antumengukuhkan pem/elaja!an mu!i.

    Teknik peny"alan yang /e!kesan meningkatkan pemahamanmu!i.

    Penguasaan isi kanungan yang menalam mem/"lehkanpelaja!an isampaikan engan yakin5 jelas an tepat.

    Pengu!usan kelas yang &ekap me4ujukan suasana yangk"nusi untuk meningkatkan ke/e!kesanan P7P.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    9/29

    A $.12 Amalan p!"esi"nalisme kegu!uan

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 35 .4

    ) STANDARD ) : KEMENJADIAN MURID

    )(1 KEMENJADIAN MURID PRASEKOLAH

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a Penguasaan Tunjang K"munikasi

    / Penguasaan Tunjang Ke!"hanian5 Sikap an ;ilai

    & Penguasaan Tunjang Sains an Tekn"l"gi

    Penguasaan Tunjang Kemanusiaan

    e Penguasaan Tunjang

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    10/29

    a Pen&apaian matlamat tahunan mu!i /e!kepe!luan khas

    J#$la Skor Me!#r#t 2a"ara!

    )(&(1 KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - PKS

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a Pen&apaian u!i Sek"lah >enah Dalam PKS 8keselu!uhan:

    / Pen&apaian u!i Sek"lah >enah Dalam PKS 8G!e A:

    & Pen&apaian u!i Sek"lah >enah Dalam PKS 8GPS:

    J#$la Skor Me!#r#t 2a"ara!

    )(&(5 KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - UPSR

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a Pen&apaian mu!i alam ?PS> 8Keselu!uhan:

    / Pen&apaian mu!i alam ?PS> 8G!e A:

    & Pen&apaian mu!i alam ?PS> 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam ?PS> te!kini.

    J#$la Skor Diperolei

    Pe!atus mu!i men&apai matlamat tahunan ini'iu yangitetapkan alam tahun te!kini.

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e , alamsemua mata pelaja!an Penilaian Kenalian Sek"lah 8PKS:8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pe!atus mu!i menapat G!e A alam semua mata pelaja!anPKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    GPS inyatakan alam /entuk pe!atus /agi PKS 8Pepe!iksaanAkhi! Tahun: te!kini.

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e , alamsemua mata pelaja!an ?PS> te!kini.

    Pe!atus mu!i menapat G!e A alam semua mata pelaja!an?PS> te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    11/29

    J#$la Skor

    Perat#s

    Skor 2a"ara! 31.4

    )(&(& KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK - 3PKS4 SEKOLAH MENENAH

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a )$

    / 2

    & -

    e $

    #$

    g

    h

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting.Pe!alihan91 @ :Dalam PKS 8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e D alamsemua mata pelaja!an Penilaian Kenalian Sek"lah 8PKS:8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting.Pe!alihan 1 @ :Dalam PKS 8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A alam semua mata pelaja!anPKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting.Pe!alihan91 @ :Dalam PKS 8GPS:

    GPS inyatakan alam /entuk pe!atus /agi PKS 8Pepe!iksaanAkhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS

    8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e alam

    semua mata pelaja!an PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A 8AB5 A5 A@: alam semuamata pelaja!an PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting $ @ #: Dalam PKS8GPS:

    GPS inyatakan alam /entuk pe!atus /agi PKS 8Pepe!iksaanAkhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e , alamsemua mata pelaja!an PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8G!e A:

    Pe!atus mu!i menapat G!e A 8A5 A@: alam semua matapelaja!am PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    12/29

    i

    J#$la Skor Me!#r#t 2a"ara!

    J#$la Skor Diperolei

    J#$la Skor

    Perat#s

    Skor 2a"ara!31 .4

    )(&(% KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK - PMR8 SPM8 STPM 9 STAM

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a ++

    / Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam P> 8G!e A: 1

    & Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam P> 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam P> te!kini. +#

    1

    e Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam SP 8G!e A: 1

    Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam SP 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam SP te!kini. )

    g

    h Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam STP 8G!e A:

    i Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam STP 8P;GK: P;GK inyatakan alam /entuk pe!atus alam STP te!kini.

    Pen&apaian u!i Sek"lah enengah 8Ting 6: Dalam PKS8P;GK:

    Pu!ata ;ilai G!e Keselu!uhan 8P;GK: inyatakan alam/entuk pe!atus /agi PKS 8Pepe!iksaan Akhi! Tahun: te!kini.

    Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam P>8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e D alamsemua mata pelaja!an P> te!kini.

    Pe!atus mu!i menapat G!e A alam semua mata pelaja!anP> te!kini.

    Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam SP

    8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya G!e alam

    semua mata pelaja!an SP te!kini.Pe!atus mu!i menapat G!e A 8AB5 A5 A@: alam semuamata pelaja!an SP te!kini.

    Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam STP8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i menapat seku!ang@ku!angnya G!e , alamsemua mata pelaja!an STP te!kini.

    Pe!atus mu!i menapat G!e A 8A5 A@: alam semua matapelaja!am STP te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    13/29

    j Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam STA 8a/ul:

    k Pen&apaian mu!i sek"lah menengah alam STA 8umta=:

    J#$la Skor Diperolei

    J#$la Skor

    Perat#s

    Skor 2a"ara! 31.4

    )(% KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM DAN SUKAN

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    Seko

    Pera

    a Pen&apaian mu!i alam kela/ an pe!satuan 8Keselu!uhan: 1

    / Pen&apaian mu!i alam kela/ an pe!satuan 8G!e A: Pe!atus mu!i mempe!"leh G!e A alam tahun te!kini. 2

    & Pen&apaian mu!i alam kela/ an pe!satuan 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam tahun te!kini. -

    Pen&apaian mu!i alam /aan /e!uni"!m 8Keselu!uhan: 1

    e Pen&apaian mu!i alam /aan /e!uni"!m 8G!e A: Pe!atus mu!i mempe!"leh G!e A alam tahun te!kini. $

    Pen&apaian mu!i alam /aan /e!uni"!m 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam tahun te!kini. -

    g Pen&apaian mu!i alam sukan 8Keselu!uhan: 1

    h Pen&apaian mu!i alam sukan 8G!e A: Pe!atus mu!i mempe!"leh G!e A alam tahun te!kini. )

    i Pen&apaian mu!i alam sukan 8GPS: GPS inyatakan alam /entuk pe!atus alam tahun te!kini. -

    Pe!atus mu!i menguasai seku!ang@ku!angnya keputusana/ul 8lulus: alam STA te!kini.

    Pe!atus mu!i menapat keputusan umta= 8&eme!lang:alam STA te!kini.

    Pe!atus mu!i mempe!"leh seku!ang@ku!angnya G!e , alamtahun te!kini.

    Pe!atus mu!i mempe!"leh seku!ang@ku!angnya G!e , alamtahun te!kini.

    Pe!atus mu!i mempe!"leh seku!ang@ku!angnya G!e , alamtahun te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    14/29

    j 1

    k $

    l )

    J#$la Skor Me!#r#t 2a"ara!

    )() KEMENJADIAN SAHSIAH MURID

    No Aspek Aspek Kriteria kritikal

    a Sikap an pe!lakuan p"siti u!i mempe!lihatkan sikap an tingkah laku p"siti.

    / Disiplin mu!i

    & Disiplin mu!i

    Disiplin mu!i

    e Kehai!an mu!i Pu!ata pe!atus kehai!an mu!i ke sek"lah tahun te!kini.

    J#$la Skor Diperolei

    Skor Mi!(

    Perat#s Pe!,apaia!

    Tara/ Pe!,apaia!

    Perat#s Pe!,apaia! Me!#r#t 2a"ara! 3) .4

    Pen&apaian mu!i alam keselu!uhan k"ku!ikulum an sukan8Keselu!uhan:

    Pe!atus mu!i mempe!"leh seku!ang@ku!angnya G!e , alamg!e keselu!uhan k"ku!ikulum an sukan alam tahun te!kini.

    Pen&apaian mu!i alam keselu!uhan k"ku!ikulum an sukan8G!e A:

    Pe!atus mu!i mempe!"leh G!e A alam g!e keselu!uhank"ku!ikulum an sukan alam tahun te!kini.

    Pen&apaian mu!i alam keselu!uhan k"ku!ikulum an sukan8GPS:

    GPS inyatakan alam /entuk pe!atus /agi g!e keselu!uhank"ku!ikulum an sukan alam tahun te!kini.

    Pe!atus mu!i yang te!li/at alam kes salah laku 8kes !ingan:tahun te!kini.

    Pe!atus mu!i yang te!li/at alam kes salah laku 8kessee!hana: tahun te!kini.

    Pe!atus mu!i yang te!li/at alam kes salah laku 8kes /e!at:tahun te!kini.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    15/29

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6 0% Sangat Lemah

    6 20% Lemah

    6 $0% emuaskan

    6 60% Ha!apan

    6 )0% *aik

    6 +0% ,eme!lang

    6

    6

    %+

    ) 6

    . 1(.

    a! 0e$erla!

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    16/29

    . 1(.

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6

    6

    6

    6

    6

    6

    6

    6

    %+

    6

    . 1(.

    k 0e$erla!

    . 1)(.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    17/29

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6

    ) 6

    6

    6

    6

    + &

    5 6(

    5. 1(.k 0e$erla!

    . 1(.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    18/29

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6

    $ 6

    6

    6

    6

    6

    % &6

    ' 6(

    . 1(.

    a! 0e$erla!

    . 6(.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    19/29

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6

    6

    6

    6

    5%

    6(

    . 1(.

    a! 0e$erla!

    . %(.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    20/29

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    6 6

    $ 6

    6

    # 6

    # 6

    $ 6

    # 6

    6

    2 6

    # 6

    6

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    21/29

    6

    ' *5

    & 6(

    ). 1(.

    k 0e$erla!

    &. 5(.

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    22/29

    0 0 0

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    23/29

    1

    . (.

    . (.

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    2.# )$.$- 2.#

    0.2 20 0.2

    2. -6.# 2.

    1.0- #.# 1.0-

    0.$ $0 0.$

    1.6 #$. 1.6

    0 0 0

    0 0 0

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    24/29

    0 0 0

    & +(1&

    & +(1&

    1%

    *. )+(*.

    . )(+1.

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    $ 0 0

    2 0 0

    .) 0 0

    $ 0 0

    2 0 0

    .2$ 0 0

    0 0 0

    0 0 0

    0 0 0

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    25/29

    0 0 0

    0 0 0

    *

    5

    ). (.

    . (.

    Pe!,apaia!

    U!"#ra!

    2a"ara! Perat#s 2a"ara!

    0.# 0 0

    0.1 0 0

    0.# 0 0

    0.# 0 0

    0.2 0 0

    0.# 0 0

    2 0 0

    0.) 0 0

    1.# 0 0

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    26/29

    0.# 0 0

    0.2 0 0

    0.) 0 0

    Skor 1-6

    a U!"#ra!

    0

    0

    0

    0

    0

    .

    . (.

    k Sa!at Le$a

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    27/29

    Ketua Unit: Persatuan Bahasa Inggeris SMK PEKAN KUALA PENYU

    LogoSekObjektif Tugasan Utama StatusPen!a"ain Pr#jek

    0 1 Mesyuarat Agung 20

    0 0 2 Create English Environment (CEE) 13

    0 3 Create English Environment (CEE) 27

    0 0 4 Show our !alent 11

    0 0 0 0 " Sing a Song 20

    0 # $esigning English Materials 3

    0 0 % S&ra''le Cometi tion 17

    0 0 Comoser in ou 7

    0 0 * Story !elling 21

    0 0 1+ Mini Choral Seaking 28

    11

    12

    13

    14

    1"

    1#

    1%

    ertaisetia((ertan,ingan,i(eringkatsekolah,an,

    restasi,alam-

    ertan,ingan.okurikulumA

    ka,emik

    katkankemahiranasas,anlan/utanilmu'ahasa0

    atkanminatmu

    ri,,alama

    ktiviti-ersatuanBahasa

    1anuari

    2e'ruari

    Ma&h

    A(ril

    Mei

    1un

    1ulai

    3gos

    Se(tem'er

    3kto'er

    Baik 2+7

    .eu/ian "+7

    Cemerlang 3+7

    Sim'ol

    Belum Sia A rangE Sia B rang

    C rang

    Objektif Pr#gram: %& MEN''ALAKKAN PELA(A) MEN''UNAKAN BA*ASA IN''E)IS +I +ALAM +AN +ILUA) KA,ASAN SEKOLA* +AN MEN'AMINAT PELA(A) UNTUK MEN''UNAKAN BA*ASA IN''E)IS

    Tugas Utama

    )ingkasan . )ama/an

    Objektif

    TarikhSasaran

    K#sPe!untukan0

    >inggit Angga!an *elanja

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    28/29

    0o$patiilit; Report /or Te$plat OPPM SMKPKP(,a!t loss o/ /#!,tio!alit;

    Mi!or loss o/ >?elit;

    The "ll"4ing eatu!es in this 4"!k/""k a!e n"t supp"!te /y ea!lie! 'e!si"ns "F&el. These eatu!es may /e l"st "! eg!ae 4hen "pening this 4"!k/""k inan ea!lie! 'e!si"n " F&el "! i y"u sa'e this 4"!k/""k in an ea!lie! le "!mat.

    S"me &ells ha'e "'e!lapping &"niti"nal "!matting !anges. a!lie! 'e!si"ns "F&el 4ill n"t e'aluate all " the &"niti"nal "!matting !ules "n the "'e!lapping&ells. The "'e!lapping &ells 4ill sh"4 ie!ent &"niti"nal "!matting.

    S"me &ells "! styles in this 4"!k/""k &"ntain "!matting that is n"t supp"!te /ythe sele&te le "!mat. These "!mats 4ill /e &"n'e!te t" the &l"sest "!mata'aila/le.

  • 7/24/2019 Templat OPPM ELS

    29/29

    @ o/ o,,#rre!,es ersio!

    -

    F&el +-@200

    6# F&el +-@200

    IPP ,thJ;$S$

    IPP ,thJ?$

    IPP ,thJ3$

    IPP ,thJ3+310

    IPP ,thJ;+;10

    IPP ,thJ;1