Tentatif Program
-
Upload
aisha88ahmed -
Category
Documents
-
view
242 -
download
8
description
Transcript of Tentatif Program
TENTATIF PROGRAMKEM KEPIMPINAN MUDA 2015
SK DUA SUNGAI, MUKAH.
HARI PERTAMA: 11.02.2015 (RABU)
MASA AKTIVITI JURU LATIH/FASILITATOR
2.00 – 2.15 PTG Pendaftaran Peserta PN.LYDIA2.15 – 2.30 PTG Taklimat Kem PK HEM: MADAM HO SIAW
FONG2.30 – 2.45 PTG LDK 1: Ice
Breaking/Pembahagian kumpulan
CG.ISMAIL
2.45 – 3.15 PTG Ceramah 1: Konsep Kepempinan
USTAZ MOHD NAZRI BIN NAYAN
3.15 – 4.15 PTG Pembahagian Biro-biro danTugas pengawas
USTAZAH SITI AISYAH
4.15 – 4.30 PTG Solat Asar berjemaah/bersurai USTAZ NAZRI
HARI KEDUA: 12.02.2015 (Khamis)
MASA AKTIVITI JURU LATIH/FASILITATOR
2.00 – 2.15 PTG Pendaftaran Peserta PN.FATIMAH2.15 – 2.45 PTG LDK 2: Kendiriku
“ Aku Kah itu?CG.NIK NOR SUHAIRA
2.45 – 3.15 PTG Ceramah 2: Cabaran Pengawas GURU BIMBINGAN & KAUNSELING: CG.MOHD
PANGI3.15 – 4.15 PTG LDK 3 : Tam Building
“Apa yang penting? Kerjasama….
USTAZAH SITI AISYAH
4.15 – 4.30 PTG Solat Asar berjemaah/Bersurai USTAZ MOHD.NAZRI BIN NAYAN
LDK 1: ICE BREAKING
Aktiviti: Mencari teman
Masa: 1 jam
Alatan: gula-gula berlainan jenis
Langkah:
1. guru menerangkan cara permainan
2. Setiap peserta diminta mengambil sebiji gula-gula
3. Peserta diminta mencari teman yang mempunyai gula-gula yang sama
4. Peserta yang mempunyai gula-gula yang sama menjadi satu kumpulan
5.Setiap kumpulan diminta melantik seorang ketua kumpulan
6. Ketua kumpulan diminta menulis nama ahli kumpulan.
7. Peserta diamanahkan menjaga gula-gula yang diperolehi sehingga hari terakhir
peserta.
LDK 2: (KENDIRIKU)
Aktiviti: Akukah itu?
Masa: 1 jam
Alatan: Kertas A4 dan pen/pensel
Objektif:
1. Peserta mengenal diri mereka yang sebenar2. Peserta akan dapat menyedari keadaan diri mereka3. Timbul keinginan untuk meneroka keadaan diri sendiri
Langkah:
1. Peserta diminta untuk melukis gambar mereka sendiri mengikut kebolehan masing-masing. (Kecantikan lukisan itu tidak penting)
2. Peserta diminta tidak duduk terlalu dekat (jarak antara peserta)
3. Letakkan tanda yang mudah untuk kenal pasti lukisan masing-masing. Tetapi jangan tulis nama pada lukisan tersebut..
4. Masa diberikan 20 minit untuk menghasilkan lukisan tersebut..
5. Ketua akan mengumpul semua lukisan yang telah siap dan kemudian menyerahkan semula kepada peserta. Tetapi kena pastikan bahawa lukisan yang dibuat itu tidak diserahkan kepada empunya lukisan.
6. Peserta diminta untuk mengenal pasti tuan empunya lukisan gambar tersebut dengan hanya menunjukan sahaja apabila diminta oleh ketua tanpa bergerak atau bangun dari kerusi.
7. Bagi peserta yang salah meneka , ketua akan cuba bertanya mengapakah susah untuk mengenal pasti empunya lukisan gambar tersebut dan bagi yang meneka dengan betul ketua akan menanyakan sebab mereka bolah meneka dengan betul.
Pengajaran/ Rumusan :
1. Susah untuk mengenal pasti seseorang itu dengan hanya melihat pada luaran sahaja kerana mungkin apa-apa yang dilihat tidak sama dengan sikapnya yang sebenar.
2. Orang tidak akan dapat mengenal diri kita jika sekiranya kita sendiri tidak kenal siapa diri kita
SENARAI NAMA PENGAWAS SEKOLAH 2015
BIL NAMA KELAS1 AINA AZWA BT ISMAIL 4A2 AJWA BT JOHA 4A3 ALYA MAISARAH BT BAKARI 4A4 ARIFAH BT OMAR 4A5 ARIFF ELFIAN BIN MUHD.DANISH 4A6 MOHAMAD ARIF IKHWAN BIN BUSNI 4A7 MOHAMMAD ARIEFDANIEL BIN JULIAN 4A8 MUHAMMAD ASMAWI SIDIQ BIN ABDULLAH 4A9 MUHAMMAD ZABIR ZAKWAN BIN NAZAIR 4A10 MUHAMMAD ZUBAIR ZAKWAN BIN NAZAIR 4A11 NUR AKMALIANA BT ABDULLAH 4A
12 NUR ALLYSHA ELYANA BT FAIZUL 4A13 NURUL AIN BT ABDUL MALIK 4A14 NURUL ATIKAH BT JAUDI 4A15 SITI NUR SYAFIRAH BT MOHD ERMA FADIELLA 4A16 VICTORIA ANN 4A17 NADIATTUL INSYIRAH MOHAMAD SAPI’EE 4B18 NORSYAHRIEZA AIMAN BT JEFFERY 4B19 AUNI ARIBAH BT YAKUB 520 AZRATUNAZIA BT HAJIMAN 521 FARHAN BIN ZULKARNAIN 522 ISQANDAR BIN JAMAL 523 MARSYA FARZANA BIN JAFFAR 524 MOHAMAD WAFIQ BIN ZAILANI 525 MOHAMAD NAZWAN BIN MOHAMAD AMIN 526 MUHAMMAD NUR AZZAN KHAIRUL BIN FAIZUL 527 NABILAH IZZAH BT ABDUL MALIK 528 NOR ANGELINA BINTI OMAR 529 NUR HANI SHAHIRA BT ABDULLAH HUSSIEN 530 NOORAZYATULLAH ALAWIYAH BT AZLAN 531 SITI NUR SYAKIRAH BT MOHD.ERNA FADIELLA 532 AINA AFZA BT ISMAIL 633 DAYANG NATASHA BT AWG MUSTHAPA 634 DEN ERFAN BIN MUHD.DANISH 635 DEN ERZAN BIN MUHD.DANISH 636 DORIS LIKA AK JAMPI 637 ERIC BIN SUYONG 638 FAROZALNES AK ROBIN 639 MOHAMMAD AZUHAN NIZAM BIN MOHD.SYUKOR 640 MOHAMAD HIRZI BIN TALIP 641 MOHAMAD IZZAYTUL FAZRY BIN ABDULLAH 642 MOHAMMAD AL FIEZANY BIN KAMAL 643 MOHD.FAKARRUDDIN BIN JAMALI@MORNI 644 INTAN NADIA KAMILA BT JULKIPLI 645 MOHAMMAD IQMAL BN ABDULLAH 646 MOHAMMAD RAHUL HAZIMI BIN OMAR 647 NAZEMMUDDIN BIN MAZALAN 648 NUR AINA ALEEZA BT DARIUS 649 NORSAFINA BT YUSRI 650 SYAFFIRA HANNI BT JULIAN 651 ZETI ZAWIYAH BT ABDUL RAHIM 6
JANTINA JUMLAHLELAKI 24
PEREMPUAN 27TOTAL 51
SENARAI NAMA PENGAWAS ASRAMA 2015
1 AHMAD ZAKY BIN ABDUL QABIL 62 MOHAMAD HAIKAL BIN MOHD NASIR 63 MOHAMAD IQWAN RABANIE BIN ABDULLAH 64 MOHAMMAD SAH RUDIN BIN ASMAN 65 NOR SHASALIA MAZWANI BT RAJMAN 66 NORAJURAH BT TAMRIN 67 NORLIZA BT NERUDDIN 68 NUR AL-FATIHAH BT JAFFERY 69 NUR FARRA HUSNA BT IBRAHIM 610 NUR FATHMA AMILYA MYSARA BT JAMIL 611 NURHIDAYAH BT IDRIS 612 SAFIKA BT ABDUL MULUK 613 DANIEL AMIRUL BIN HAMJI 514 DIESMOND MUSA AK DAVID 515 MUHAMMAD FITRI BIN JAFFERY 516 NUR IZZATI BT NERUDDIN 517 NURUL ADAUYAH BT MOHD.SYUKOR 518 SHAHROL BIN ABDULLAH 519 SITI ROZNIZAN BT NARUD-DIN 520 MOHAMMAD FAQRUL AZZAM BIN JAMALI 521 NURUL BATRISYA BT RAJMAN 4A222223
JANTINA JUMLAHLELAKI 9
PEREMPUAN 12TOTAL 21
LDK 3: Team Building
Aktiviti: Apa yang penting? KERJASAMA……..
Masa: 1 jam
Alatan: Maker dan Kad manila/kertas majong dan tali
Objektif:
1. Melatih peserta patuh kepada arahan ketua
2. Menanamkan sikap tidak mementingkan diri/menerima pendapat orang lain
3. Memupuk semnagan bekerjasama di dalam satu pasukan
Langkah:
1. Guru mengagihkan sebatang maker, tali dan sehelai kad manila untuk setiap kumpulan.
2. Setiap kumpulan diminta mengikat tali pada maker. Dan setiap ahli kumpulan dikehendaki memegang tali tersebut.
3. setiap kumpulan diminta menulis perkataan KERJASAMA dengan syarat tiada seorang pun yang melepaskan tali yang dipegang.
4. Guru perlu memastikan tiada peserta yang memengang maker dengan tangan.
Pengajaran/ Rumusan :
1. Pentingnya kerjasama di dalam pasukan
2. Memupuk nilai saling memerlukan antara satu sama lain.