Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

download Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

of 48

Transcript of Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    1/48

     T EO R I  D A N 

     T E K N I K 

     K A U NS E L I NG

    Khairuddin Hj. Jamal

    @ Jasley Jamari

    KOD PPD Kota Marudu Sabah

     

    KUASA CINTA

    “THE POWE O! "O#E$

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    2/48

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    3/48

    AKU TAHU,

    ORANG

    TAHU...

    AKU TIDAKTAHU,

    ORANG

    TAHU...

    AKU TAHU,ORANG TIDAK

    TAHU...

    AKU TIDAK

    TAHU,ORANG TIDAK

    TAHU...

    TINGKAP JOHARI

    3

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    4/48

    TEORI?4

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    5/48

     Teori merupakan satuandaian yang

    mengandungi beberapaidea dan pandangan

    daripada tokoh-tokohhebat

    TEORI

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    6/48

     Teori amat penting kepadaorang yang

    mengamalkannya. Sebabteori memberi erti,

    keyakinan, dan hala tujukepada kaunselor.

    TEORI

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    7/48

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    8/48

    8

    Faedah Klien Memahami Teori

    • Pemahaman yang lebih jelas tentangpermasalahan dihadapi

    • Pemahanan yang lebih jelas tentang nilai dan

    keperluan rawatan kaunseling• Pemahaman yang lebih jelas tentang hasil

    keputusan penilaian/ diagnosis yangdikemukakan

    • Menilai kejayaan dalam mengubah pemikiran/tingkah laku

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    9/48

    Manusia dan masalah

    Berkaitan dengan

    !emikiran

    "mosi

     Tingkahlaku

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    10/48

    TEORI KAUNSELING?

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    11/48

    ##

    TEORI-TEORI KAUNSELING

    1. Teori Psikodinamik 

    a) Teori Psikoanalisis Klasik – Sigmund Freud

    (1856-1939)

     b) Psikologi Indiidu – !l"red !dler (18#$-193#)

    2. Teori Humanistik 

    a) Teori Pemusa%an Klien – &arl 'ogers (19$-198#)

    3. Teori Kognitif – Tingkah Laku

    a) 'a%ional mo%ie *e+aiour T+era, – !lber%

    llis (1913-)

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    12/48

    #$

    PSIKOANALITIK KLASIK

    Sigmund Freud – !"#$ – !%&%'

    Freud telah membahagikan minda manusiakepada 3 paras iaitu:

    ! "edar#! "epara "edar

    3! $anpa "edar

    Freud membahagikan sistem %saraf& manusiakepada 3 bahagian iaitu '() *+, dan "-P*.*+,!

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    13/48

    #3

    A(li)asi Tera(i Psi)oanalisis

    !* Mem+an,u )lien mengu+ah (erse(si diri dan ,ing)ahla)u*

    * Mem+an,u )lien menganalisa isu-isu +er)ai,an melalui,a.siran mim(i/ .ree asso0ia,ion/,rans.eren0e dan

    se+again1a*

    &* 2u)an saha3a meliha, (ada masa lalu ,e,a(i 3uga

    mem+ua, (er)ai,an dengan isu semasa 1ang sedangdihada(i*

    4* Mem+an,u )lien .o)us dan mene,a()an ma,lama,

    ,er,en,u dan mengu+ah ,ing)ahla)u*

    #* Mem+an,u )lien meluah)an (erasaan/ mem+ua, analisa(eris,i5a lalu a,au isu-isu 1ang +er)ai,an*

    $* 2e)er3asama dengan )lien dan mem+an,u +eliau

    menghada(i rin,angan 1ang menda,ang*

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    14/48

    #4

    PSIKOLOGI IN6I7I6U

    Al.red Adler – !"89 – !%&8' Pandangan $entang Manusia :

    Manusia tak dapat hidup berseorangan perlu

    interaksi dengan orang lain "etiap individu berkeinginan bermasyarakat

    "etiap individu ada matlamat dia bukan mangsa

    kepada nasib dan boleh membina tujuan/matlamat

    hidup

    0ila berada dalam kelompok rasa selamat

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    15/48

    #%

    "etiap tingkah laku ada tujuan bergantungkepada matlamat fiksional

    Manusia dilahirkan dengan rasa rendah diri

    $ujuan individu adalah untuk atasi rendahdiri

    Manusia tidak baik dan tidak jahat tapi

    mempunyai kendiri kreatif berkeupayaanbina kehidupan baik

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    16/48

    FAKTOR PENGARU:I PERSONALITI

    1eadaan fi2ikal/ rupa paras

    "ikap 'bubapa bagaimana melayani anak#

    "ituasi sosial dan ekonomi

    Peranan +ender lelaki/perempuan

    Menonjolkan diri dengan cara tersendiri

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    17/48

    A(li)asi Tera(eu,i) Alderian! Membina dan mengekalkan perhubungan

    terapeutik antara kaunselor dan klien : hormatmenghormati dan percaya mempercayai

    #! Membantu klien memahami cara hidupnya

    3! Menolong klien membina celik akal

    ! Membantu klien mencari alternatif tindakan dan

    membuat pilihan

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    18/48

    #8

    TEORI PEMUSATAN KLIEN

    •4arl .ansom .oger 567#869;

    •Fokus kepada klien

    •1lien tentukan arah dirinya

    •Manusia< pakar kepada masalahdirinya sendiri

    •1aunselor hanya wujudkan rasaselesa

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    19/48

    #&

    Pandangan Ten,ang Manusia;

    ,ptimistik terhadap sifat semulajadi manusia• 'ndividualistik individu berbe2a antara satu samalain

    • Persekitaran mempengaruhi manusia asalnya baik

    • Manusia sentiasa berkembang bertanggungjawabmengawal perkembangan dirinya

    • 1aunselor tidak kawal atau pengaruhi keputusan klien

    • 0antu klien8 galakan baik) berubah ke arah positif•  Positif adalah syarat kepada penghargaan kendiri

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    20/48

    $'

    A(li)asi Teori 2er(usa,)an Klien! Mendengar secara aktif dan dengan teliti

    #! *mpati

    3! 1ongruen dan menunjukkan ketulenan 5+enuineness;

    ! Menerima tanpa syarat 5-nconditional Positive .egard;=! 1eterbukaan 5,penness;

    >! $ransparen) mesra serta menghormati klien

    ! Memberi fokus kepada perasaan yang timbul

    9! 0erinteraksi secara aktif dengan klien cth: refleksidalam mengkomunikasikan emosi

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    21/48

    $#

    RATIONAL EMOTI7E 2E:A7IOURAL TERAP:<

    •Albert Ellis

    “Proses kauseli! "eolo!

    i#i$i#u itu "e!eal #a"eeri"a kelakua %a!#iteri"a& Kauseli! i#i$i#u"eolo! klie ber'kir #a

    berti#ak #ala" betukrasioal(

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    22/48

    $$

    Albert *llis berpendapat manusia boleh

    berfikir secara rasional tetapi emosiboleh mempengaruhi fikiran dan tindakan!

    Pada (enda(a, +eliau;

    "istem kepercayaan 5belief system;manusia itupenting

    "istem ini adalah cara manusia menerima realiti "istem ini juga memberi kesan kepada cara manusia

    melihat diri sendiri

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    23/48

    $3

    *llis juga percaya:

    1lien sendiri yang memulakan gangguan kepadaemosi dengan kepercayaan yang tidak rasional!

    1lien yang memilih sistem kepercayaan mereka!

    $ugas kaunselor ialah mengubah kepercayaan yang tidak rasional kepada sesuatu yang lebihbermanfaat kepada klien!

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    24/48

    $4

    Manusia dilahirkan unik dan berupaya untukmenjadi rasional atau tidak rasional!

    Mereka juga boleh jadi kreatif dan

    destruktif +angguan emosi berpunca dari pemikiran

    tak rasional!

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    25/48

     (ntara !egangan yang salah )*ontoh pemikiran tak rasional

    • +dea semestinya seseorang itu dikasihi

    • Seseorang itu sepatutnya betul-betulekap, serba boleh dan berjaya.

    • Mengelak daripada masalah• Setiap kesalahan perlu dihukum

    • Mengalami rasa dahsyat sekiranya

    sesuatu urusan yang dikendalikan tidakberjaya.

    • !eristia lampau menjadi penentumasa kini.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    26/48

    $

    •Pemikiran karut dan tak rasional adalah hasil daripada

    proses pembelajaran 5meniru apa yang ada) yang

    didengar dan belajar untuk membentuk fikiran dan sikap

     yang tidak rasional;

    •Manusia cenderung untuk melihat) berfikir) berperanan

    dan bertingkah laku secara serentak•Manusia berupaya melihat kekurangan diri jadi

    berupaya untuk mengubah pandangan dan nilai tak sesuai

     yang ada pada mereka

    •Manusia tak sempurna boleh buat kesilapan•0erupaya ubah proses kognitif ) emosi dan tingkah laku

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    27/48

    $7

    A(li)asi RE2T

    -0ersifat multimodal dan intergrative:

    gunakan pelbagai teknik melibatkanaspek kognitif) afektif dan tingkah

    laku yg dipadankan dengan keperluanklien!

    -?amun penekanan adalah mengubah

    cara berfikir untuk menjadi rasional

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    28/48

    $8

    RE)T*Ratioal E"oti$e )e+a$ior T+era,%"e!!uaka ,risi, berikut-

    A.ke/a#ia0

    ,eristi1a2

    ).ke,er3a%aa

    ti#akrasioal2

    C.e"ositer+asil2

    D.,eruba+a

    Ke,er3a%a

    a4elalui

    kauseli!

    2

    E.,eruba+ae"osi2

    5

    .Peruba+aTi!ka+ Laku2

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    29/48

    $&

    $*,.' 1*.@AA B,CCA?(

    =ohn :olland –•'ndividu mempamerkan personalitimelalui minat kerjaya

    •'ndividu memilih kerjaya berdasarakanpersonaliti yang mereka miliki

    •$ekankan< pemadanan personaliti individu

    dengan persekitaran!

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    30/48

    3'

    •'ndividu mencari persekitaran kerja dimana

    mereka boleh memanfaatkan kemahiran dankebolehan mereka serta mempamerkan sikapdan nilai mereka

    •"eseorang akan menemui kepuasan) kestabilandan pencapaian kerjaya jika menemuipekerjaan yang padan dengan personaliti dan

    persekitaran yang sesuai!

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    31/48

    TEKNIKKAUNSELING

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    32/48

    Berdasarkan teori danpendekatan masing-masing, ahli-ahli dalam bidang bimbingan dan

    kaunseling telah menggunakanberbagai teknik bagi membantupara klien yang datang

    mendapatkan perkhidmatanmereka.

    TEKNIK KAUNSELING

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    33/48

    • Bantu /lien 0ihat 1irinya Sebenar

    • !elajari *ara Baru /endali 1iri

     Sesuaikan 1iri 1alam Situasi 2idup

    • Menggalak 1an Meneroka Masalah

    • Bantu /lien Menapai /esedaran 1iri

    • *epatkan !roses !enyelesaian Masalah

    • Mendorong /epada !endedahan /endiri

     Teknik /aunseling

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    34/48

     Teknik /aunseling "BT

    • Terapi ini mementingkan ikatan

    antara proses kogniti, emotidan tingkah laku. 5abunganusaha menjadikan pendekatan

    ini berbentuk eklektik.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    35/48

    1ari segi /ogniti 

    • Berhujah tentang keperayaan tidakrasional. /lien disuruh membuktikanmengapa ia harus berasa dahsyat atauteruk jika sesuatu yang dilakukan tidak

    berjaya.• /lien sendiri akan disuruh menabar

    sistem keperayaannya dengan dalil-dalildan bukti tertentu.

    • /lien digalakkan menghayati alsaahhidup baru dengan nilai-nilai mutlakseperti 6 Mesti atau !atut.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    36/48

    /onsep (B*1"

    (!"+ST+(

    BS+ST"M

    /"!"*(9((:

    E

    E4OSINOR4AL

    *

    "M;S+ T"2(S+0

    1 2 peristia yang dialami sikap)tingkah laku ?gagal dalam ujian

    B > sistem keperayaan yang dianutinya

    * > emosi yang terhasil daripada penilaian oleh B akan (

    1 > kaedah strategik yang digunakan untuk berhujah

    " > indi@idu normal dan nilai dan sistem keperayaan yang positi.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    37/48

    1ari segi emosi

    • !enerimaan tanpa syarat

    • Role Play 

    •5ambaran atau bayangan ataukhayalan.

    • Role Model

    •0atihan-latihan menabar

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    38/48

     Tingkah laku baru

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    39/48

    0atihan +stirehat

    • Mengurangkan ketegangan yang timbul• Mengendurkan ketegangan otot dan

    mental.

    • 1ilakukan antara 4 jam hingga 8 jam.• Berkeadaan pasi, klien dilatih merasai

    ketegangan otot-otot besar dan keil.• 1ilatih juga dengan ara bernaas,

    membayangkan gambaranmenyenangkan.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    40/48

    0atihan aserti 

    •  Tingkah laku mengajar klien kemahiran-kemahiran sosial seperti berkaan atauberinteraksi dengan rakan sejaat atauketua.

    • 0atihan ini biasanya diberikan kepadaklien yang tidak dapat melepaskan

    geramnya, tidak dapat menolak, terlalutertib, merasakan tidak mempunyai hakuntuk menyatakan Akiran, keperayaandan perasaan.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    41/48

    6 Strate!i Lati+a Aserti7 

    • Arahan/pengajaran –kaunselor menerangkan kepadaklien tingkah laku khusus yang diharapkan.

    • Maklumbalas –kaunselor memberikan maklum balas positifdan juga negatif kepada kliennya berhubung dengan tingkah laku

    setelah diberi arahan.• Pencontohan –adakalanya kaunselor menunjukkan contoh-contoh tingkah laku kepada kliennya secara sebenar atau melalui visual.

    • Raptai –klien akan berlatih melalui sesi role play tingkah lakutertentu dan dikritik oleh kaunselor.

    • Peneguhan –dari semasa ke semasa klien akan dipuji.

    • Kerja rumah/tugasan – kerja rumah tertentuuntuk dilaksanakan.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    42/48

    /erusi /osong

    • Sebuah kerusi kosong• Membayangkan di atas kerusi terdapat

    orang yang mempunyai ego tertentu

    yang menyebabkan masalah masa kini.• Mengadakan dialog dengan indi@idu

    tersebut.• Menyedari di mana puna masalah.• /aunselor menelah dengan abaran-

    abaran untuk menilai kenyataan.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    43/48

    ole !lay

    •  Teknik ini sesuai sekali dilaksanakan di

    dalam kumpulan di mana ahli-ahli didalam kumpulan boleh memegangperanan-peranan tertentu dan bolehmenukar peranan ini.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    44/48

    Modeling

    • Modeling boleh digunakan dalampelbagai keadaan. +anya dapatmemberikan tindakbalas barudalam kemahiran dan penampilandiri dan mengamalkan apa yangdipelajari. Seara tidak langsung,

    modeling boleh dilaksanakanmelalui Alem, @ideo atau alatperakam.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    45/48

    Membentuk arta *hartingC

    • !embentukan arta yang lengkap danterperini dilakukan oleh klien terhadapsesuatu tingkahlaku yang bermasalah. +ni

    bertujuan untuk meujudkan DbaselineEmengenai kekerapan berlakunyatingkahlaku yang bermasalah untukmemulihkannya. *ontohnya suami isteri

    diminta menatatkan setiap pergaduhanyang berlaku antara mereka.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    46/48

     Tunjuk ajar

    • Melalui kaedah ini, kaunselor mengajarklien melakukan sesuatu untukmendapatkan tindakbalas daripada orang

    lain. *ontohnya suami isteri inginkanpasangan memberi perhatian danmendengar apa yang hendak dikatakan.+steri diajar berakap, suami mesti dilihat

    kearah isteri dan mendengarnyasehingga dia habis berakap, barulahsuami boleh menjaab.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    47/48

    Menggunakan pernyataan

    kendiri yang baru• /aunseling mengajar klien

    menggunakan penyataan diri yangbaru dengan tujuan menghapuskankeperayaan diri yang tidak betul.

  • 8/18/2019 Teori Dan Teknik Kaunseling (Khai).pptx

    48/48

    48

    TERIMA KASIH

    8