tJN Y'LIn D '''''''~:JIerne,}

•••amlnan. ua·1 I·

MQA bertanggungjawab meman41u mutuprogram ditawarkan institusi pengajian tinggi

SEBAHAGIAN peserta Majlis Dialog MQA dan IPT dengan badan profesional di Petaling Jaya, akhir tahun lalu.

Oleh Khairina Yasin

kayrina@bharian.com.my

KEPENTINGAN jaminan .kualiti sesuatu programpengajian ditawarkan

institusi pengajian tinggi(IPT) di negara ini wajar di­beri penekamin bagi memas­tikan keupayaan dalam usahamenjadikan Malaysia sebagaihab pendidikan serantau.

Penubuhan Agensi KelayakanMalaysia (MQA) oleh kerajaanhasil penguatkuasaan AktaAgensi Kelayakan Malaysia2007 menerusi penggabunganLembaga Akreditasi Negara(LAN) dan Bahagian JaminanKualiti, Kementerian PengajianTinggi pada 1 November 2007dilihat sejajar dengan tuntutanprogram pendidikan kfui yangberubah mengikut keperluanbagi memenuhi tenaga profe­sional semasa.

Wujud sebagai entiti baruyang bertanggungjawab keatas jaminan kualiti pengajiantinggi negara, MQA berpera­nan melaksanakan KerangkaKelayakan Malaysia (MQF) se­bagai landasan sistem jaminankualiti, rujukan dan standardkelayakan kebangsaan.

Mengulas perkembanganMQA selepas lebih setahunpenubuhan, Ketua PegawaiEksekutifnya, Datuk Dr SyedAhmad Hussein, berkata agensiitu kini berada di landasankukuh dalam usaha memper­kasa sistem pengajian tingginegara_dengan mem.lmdayakankualiti dalam penawaran pro­gram pendidikan berterusandi semua 1PT awam (lPTA) danswasta (IPTS) di negara ini.

Katanya, langkah itu ber­tujuan mengukuhkan penje­namaan perkhidmatan penga­jian hasil daripada kualiti pen­didikan yang sentiasa terjamindan meningkat.

"Jika .teliti kembali apayang berlaku lebih sepuluhtahun lalu, kita dapat lihatpeluang pengajian tinggi sa­ngat terbatas kepada kelom­pok keeil saja.

"Bermula dari situ, kerajaanmengatnbil keputusan mem­perluaskan akses kepada rak­yat menerusi pendemokrasianpendidikan dan langkah itumula menampakkan kejayaanapabila berlaku peningkatanmemberangsangkan dari segi.kemasukan pelajar ke 1PT.

"Namun apabila I11emfokus-

kan kepada akses, kita terlepaspandang aspek kualiti yangakhirnya membawa kepadamasalah ketidakseimbangankuallti sistem pendidikantinggi negara ketika itu," ka­tanya kepada Berita Harian diPetaling Jaya, baru-baru ini.

Bagaimanapun, Syed Ahmadberkata, kerajaan temyata bijakmenangani masalah itu denganmenubuhkan LAN (kini MQA)pada 1997,sekali gus menjadikanMalaysia sebagai negara pertamadi Asia Tenggara menubuhkanagensi berkaitan jaminan kualitipengajian tinggi.

Beliau menjelaskan, langkahbijak itu meletakkan negaradalam satu senario pendidikanyang lebih kompetitif di peringkat

.global sebagai persediaan berde­pan saingan sengit.eabaran pendi­dikan tinggi serantau ..

Sebagai badan tunggal yangmenyelia dan menyelaras jami­nan kualiti dan akreditasi pen­didikan tinggi negara, katanya,MQA sentiasa bersedia dan beru­saha memberi keyakinan kepadapihak berkepentingan menerusiamalan bijakjaminan kualiti pen­gajian tinggi.

"Terbaru, MQA membangun­kan Kod Amalan Jaminan Kuali­ti Audit 1nstitusi berdasarkan

~

. "Kerajaan mengambil

keputusan

memperluaskan

akses kepada rakyatmenerusi

pendemokrasian

pendidikan dan

langkah itu mula

menampakkan

kejayaan apabila

berlaku peningkatan

memberangsangkan

dari segi kemasukan

pelajar ke IPT"

Syed Ahmad HusseinKetua Pegawai Eksekutif MQA

amalan antarabangsa dan diper­setujui pihak berkepentinganmenerusi siri perundingan danbengkel bersama.

"Kita melihat keperluan kepa­da kriteria dan standard yangjelas, telus dan adil yang ber­tindak sebagai rujukan kepadapenilaian dan laporan ke ataskualiti program pengajian dita­warkan penyedia pendidikantinggi," katanya.

Syed Ahmad berkata, kod ama­Ian itu menggariskan sembilandomain merangkumi visi, misidan hasil pembelajaran; reka ben­tuk dan penyampaian program;pengambilan dan sistem soko-.ngan pelajar; sistem penilaianhasil pembelajaran.

Seterusnya, staf akademik, ke­lnudahan pengajaran dan pem­belajaran, pehilaian program,kepimpinan, governan dan pen­tadbiran serta penambahbaikankualiti berterusan.

Penggunaan kod amalan berke­naan, katanya, kini diaplikasikanMQA dalam pelaksanaan pro­jek terbaru iaitu Audit PrestasiAkademik (APA)bagi memantaukeberkesanan operasi dan kualitiinstitusi pengajian tinggi sejak

,akhir Disember lalu."APA adalah salah satu dari­

pada 15 projek Pelan StrategikPengajian Tinggi Negara dibawah teras kedua iaitu menam­bah baik kualiti pengajaran danpembelajaran.

"Sebagai permulaan, 59 1PTtermasuk semua 20 1PTAterbabit

dalam pelaksanaan APA yang

antara lain memerlukan 1PT

membuat pengauditan kendiriterhadap operasi dan kualitima-sing-masing," katanya.

Syed Ahmad menjelaskan,pelaksanaan APA turut mem­bolehkan 1PT menilai kekuatandan kelemahan mereka menerusilaporan penyediaan portfolioyang perlu diserahkan kepadapanel penilai dianggotai penga­mal dan pakar pendidikan nega­ra, bulan depan.

Katanya, laporan itu akandiperincikan panel terbabit ter­masuk melakukan kunjunganke semua 1PT dan hasH perin­cian itu dijangka selesai akhirtahun ini.

"Pelaksanaan APA bukan

untuk penarafan, sebaliknyamembolehkan 1PT terbabit me­

nyedari kedudukan institusimasing-masing.

"Tanpa APA, tidak nampakkeberangkalian 1PT untukmelaksanakan audit kendiri

dan apa yang kita lakukan iniadalah wajar dalam membantuinstitusi terbabit mengukuh­kan jaminan kualiti penuiuikanmasing-masing.

"Hasil pelaksanaan APAakan digunakan untuk mewu­jud pangkalan data lengkapuniversiti termasuk dari segikekuatan sumber, sistem dandata penyelidikan," katanya.

Beliau yakin pelaksanaanAPA akan diperluaskan kepadalebih banyak 1PT' berdasarkanmaklum balas positif pihakKementerian Pengajian Tinggi.