Tugasan 2 kadar tindak balas suhu
2
LEMBARAN TUGAS KADAR TINDAK BALAS KAEDAH KEDUA Tajuk: Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas Hasil Pembelajaran: Dalam unit ini peserta dapat mereka bentuk eksperimen berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas. Situasi Pencetus Idea Murid: Sharifah mahu menyediakan minuman untuk tetamu yang datang bertamu ke rumahnya pada suatu pagi hari raya. Dalam keadaan tetamu yang sudah sampai di muka pintu rumahnya, Sharifah mahu segera menyediakan minuman tersebut. Di rumah Sharifah, terdapat 3 jenis air yang boleh digunakan untuk membancuh minumannya. Arahan kepada peserta: A. Berdasarkan permasalahan di atas, jalankan eksperimen dengan menggunakan bahan dan radas berikut: air mineral, air bercampur ais, jam randik, silinder penyukat, spatula, gula, bikar, penunu Bunsen B. Berdasarkan eksperimen yang telah anda jalankan, tuliskan laporan eksperimen yang mengandungi perkara-perkara berikut: 1. Tujuan 2. Pernyataan masalah 3. Hipotesis 4. Pemboleh ubah a. Manipulasi b. Bergerak balas c. Dimalarkan 5. Prosedur eksperimen 6. Penjadualan data (Berdasarkan keputusan eksperimen plotkan graf) 7. Analisa data 8. Kesimpulan eksperimen C. Berdasarkan dapatan eksperimen yang telah anda jalankan, bincangkan permasalahan berikut: TUGASAN 2 PANAS ATAU SEJUK, MANA YANG TERBAIK? LAPORAN EKSPERIMEN:
-
Upload
suria-yahaya -
Category
Education
-
view
301 -
download
9
Transcript of Tugasan 2 kadar tindak balas suhu
LEMBARAN TUGAS KADAR TINDAK BALAS
KAEDAH KEDUA
Tajuk: Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas
Hasil Pembelajaran: Dalam unit ini peserta dapat mereka bentuk eksperimen berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas.
Situasi Pencetus Idea Murid:
Sharifah mahu menyediakan minuman untuk tetamu yang datang bertamu ke rumahnya pada suatu pagi hari raya. Dalam keadaan tetamu yang sudah sampai di muka pintu rumahnya, Sharifah mahu segera menyediakan minuman tersebut. Di rumah Sharifah, terdapat 3 jenis air yang boleh digunakan untuk membancuh minumannya.
Arahan kepada peserta:
A. Berdasarkan permasalahan di atas, jalankan eksperimen dengan menggunakan bahan dan radas berikut:
air mineral, air bercampur ais, jam randik, silinder penyukat, spatula, gula, bikar, penunu Bunsen
B. Berdasarkan eksperimen yang telah anda jalankan, tuliskan laporan eksperimen yang mengandungi perkara-perkara berikut:1. Tujuan2. Pernyataan masalah3. Hipotesis4. Pemboleh ubah
a. Manipulasib. Bergerak balasc. Dimalarkan
5. Prosedur eksperimen6. Penjadualan data (Berdasarkan keputusan eksperimen plotkan graf)7. Analisa data8. Kesimpulan eksperimen
C. Berdasarkan dapatan eksperimen yang telah anda jalankan, bincangkan permasalahan berikut:
TUGASAN 2
PANAS ATAU SEJUK, MANA YANG TERBAIK?
LAPORAN EKSPERIMEN:
1. Tujuan : Mengkaji Kesan Suhu ke atas Kadar Keterlarutan Gula di dalam Air
2. Pernyataan masalah : Bagaimanakah suhu dapat mempengaruhi kadar keterlarutan gula di dalam air?
3. Hipotesis : Apabila suhu air meningkat, kadar keterlarutan gula di dalam air juga meningkat.
4. Pemboleh ubaha. Manipulasi : Suhu airb. Bergerak balas : Kadar keterlarutan gulac. Dimalarkan : Isipadu air
5. Prosedur eksperimen1. 3 buah bikar dilabelkan dengan label A, B dan C.2. Bikar A diisikan dengan air mineral, bikar B diisikan dengan air suam bersuhu 90 oC dan
bikar C diisikan dengan air bercampur dengan sedikit ais.3. Satu sudu gula pasir dimasukkan ke dalam setiap bikar tersebut. 4. Campuran dikacau dan masa untuk gula larut sepenuhnya di dalam air direkodkan.5. Pemerhatian dicatat.
6. Penjadualan data (Berdasarkan keputusan eksperimen plotkan graf)
Bikar Masa (s)A 90B 10C 180
7. Analisa data
8. Kesimpulan eksperimen
Kadar keterlarutan gula di dalam air meningkat apabila suhu meningkat. Oleh itu, hipotesis diterima.
C. JAWAPAN:
Bungkus semua makanan seperti sayuran, ayam dan ikan dengan menggunakan plastik atau surat khabar dan masukkan ke dalam kotak polisterin yang berisi ais yang dicampurkan garam padanya.
