Tugasan ingatan

Click here to load reader

Embed Size (px)

description

Ingatan Kita:).. Nak tahu pasal ingatan kita?? haaa... ..................... baca di sini,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Di sinilah kalau nak tahu pasal definisi ingatan, stratetgi meningkatkan daya ingatan dan banyak lagi la... Kalau nak tahu dengan lebih mendalam lagi, kenalah tengok sendiri kan????? haaaaaaaaaaaa..........:) :D

Transcript of Tugasan ingatan

  • 1. KEMAHIRAN BELAJAR GKB1053 Dzorifah Binti Mohd Kashfi 951101125034

2. SEMPORNA, 04 april 2013, Dzorifah Binti Mohd Kahfi Pelajar cemerlang SPM 2013 ( 21 A+ ) berjayaberjaya berjayaberjaya berjaya berjayaberjaya berjayaggfberjayaberjaya berjayaberjayaberjayaberjayaberjaya berjayaberjayaberjayaberjayaberjayaber berjayaberjayaberjayaberjaya berjaya berjya berjaya bejry -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------- SABAH TIMES MARI !!!! Refresh minda bersama PELAJAR TERBAIK MALAYSIA Tempat : Masjid Ar-Rahman Semporna Masa : 9.oo a.m-11.00 a.m JOM!!! APA TUNGGU LAGI 3. Definisi ingatan ? 2.Kemampuan untuk menyimpan informasi sehingga dapat digunakan lagi di masa yang akan datang Sumber: Irwanto,1999 1.kognitif yang terdiri atas serangkaian proses ( penyimpanan(storage),pengambilan (retaining),pengumpulan(information gathering) ) Sumber: Galotti,2004 3.Mekanisme dinamik dengan penyimpanan(storage),pe ngambilan (retaining), pemanggilan kembali ( retrieving) informasi atau pengalaman yang lalu Sumber: Bjorklund ,schneider & hernandes blasi, 2003 : Crowder ,1976 dalam stenberg,2006. 4. MEMORI JANGKA PANJANG MEMORI JANGKA PENDEK Definisi Maklumat yang disimpan bagi jangka masa yang lama. Maklumat yang disimpan dalam masa 20 hingga 30 saat sahaja. Kajian menunjukkan memori ini dapat menyimpan maklumat iaitu antara 5 hingga 9 maklumat sahaja dalam sesuatu masa. Kapasiti ingatan Sukar dilupakan kecuali berlaku sesuatu kemalangan yang mengakibatkan kecacatan otak atau kehilangan memori ini. Malah , apa yang anda pelajari di kelas hari ini 80 peratus daripadanya anda lupa dalam masa 24 jam sahaja. Contoh Nama, tarikh lahir, surah al- fatihah dan nama benda seperti kerusi, meja,lampu dan sebagainya. Maklumat yang diperolehi di dalam kelas atau yang didengar sepintas lalu. 5. STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGATAN Minat terhadap apa yang dipelajari Berikan tumpuan sepenuhnya semasa belajar Menyusun ingatan secara logik Mengingati fakta dalam satu rangkaian 6. 5.Latih tubi dan ulang berkali-kali 7. Tertawa baik untuk otak Mendengarkan muzik ( mozart effect ) 8. MENJADI HEBAT DENGAN INGATAN YANG HEBAT!!! 9. HARI 1 7.30- 8.30 2 8.30-9.30 3 9.50- 10.50 4 10.50-11.50 5 11.50- 12.50 6 12.50- 14.00 7 14.00- 15.00 8 15.00- 16.00 9 16.00-18.00 10 18.00- 21.00 11 21.00- 23.00 ISNIN PERH TUTORIAL PIM1014 GEC1033 PIM1034 REHAT PIM1034 SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT BELAJAR, TIDUR SELASA GCI1022 PIM1034 GKB1053 REHAT USRAH SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT BELAJAR, TIDUR RABU GKB1053 PIM1014 PIM1024 REHAT PIM1024 SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT BELAJAR, TIDUR KHAMIS GEC1033 GSB1012 PIM1024 REHAT PIM1024 SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT BELAJAR, TIDUR JUMAAT GKK1043 ULANGKAJI REHAT SOLAT SANTAI SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT BELAJAR, TIDUR SABTU KEMAS BILIK ( GOTONG-ROYONG ) PIM1024 SOLAT REHAT REHAT SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT PIM1014, TIDUR AHAD PIM1034 GENERIK SUBJEK SOLAT REHAT GENERIK SUBJEK SOLAT PENGURUSAN DIRI SOLAT TIDUR PIM1014 = PENGAJIAN AL-QURAN DAN AL-HADITH PIM1024=PENGANTAR ILMU AKIDAH PIM1034=PENGANTAR ILMU FIQH 10. Bagaimana pula hendak membahagikannya??? 11. Meletakkan ruang masa dan usaha yang lebih kepada mata pelajaran yang pelajar lemah Masukkan juga waktu rehat dan riadah Disiplin diri kepada jadual yang dibina