EDU 3103: MURID DAN ALAM BELAJAR

Disediakan oleh:

• Irene Bunsie anak Bandang

• Lousia Sindeng

• Nor Zaheera bt Abdul Razak

TUTORIAL 10:

Pelajar menunjukkan caramenyelesaikan sesuatu masalah

dengan mengaplikasikanTheory of Constraints

(Teknik Awan)

Penggunaan TOC membantu muridmenggunakan Kemahiran Berfikir& komunikasi secarasistematik,berlogik,tepat & mudahdalam proses penyelesaianmasalah.

PENYELESAIAN MASALAH(THEORY OF CONSTRAINTS)

1. Kesedaran dan mengenal pasti masalah

Penyataan masalah

Menentu apa yang perlu diubah

Menentu objektif penyelesaian

LANGKAH-LANGKAH:

2. Mengenal pasti cara penyelesaianmasalah

Menentu apa perubahan yang berlaku

3. Pelaksanaan cara penyelesaianmasalah

Mengendalikan proses perubahan

APLIKASI TOC DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH (TEKNIK AWAN)

i. Berpandukan teks, pelajar terlebih dahulumengenalpasti konflik yang

wujud.

ii. Kenalpasti keperluan yang berdasarkan kehendak yang mencetuskan

konflik.

iii. Murid mempertimbangkan anggapan tertentu.

iv. Kenal pasti pula matlamat bersama.

v. Murid akan mencari penyelesaian ‘win-win’ ke arahtercapainya matlamat

bersama.

Berdasarkan buku teks di muka surat 148, Filipina telah menentang penyertaan Sabah ke dalam Malaysia kerana mendakwa Filipina adalah hak mereka berdasarkan fakta sejarahyang menunjukkan Sabah suatu ketika dahuludimiliki oleh Kesultanan Sulu.

Wujud konflik antara kerajaan Tanah Melayuyang ingin memasukan Sabah ke dalamGagasan Malaysia sebaliknya Filipina menentang kemasukan Sabah.

Teknik Awan