PENGURUSAN SUMBER

6.1 Konsep pembelajaran berasaskan sumber

OBJEKTIF PEMBELAJARAN• Memahami konsep pembelajaran Berasaskan sumber.‡ • Menyatakan komponen sumber

pembelajaran.ॠMenerapkan kaedah pelaksanaan

pembelajaran berasaskan sumber.‡• Merangsang deria rangsangan pelajar dan

meningkatkan kemahiran berfikir melalui aktiviti penelitian, latihan dalam kumpulan dan kaedah penyelesaian masalah.

 SUMBER

• Sumber ialah sebarang bahan yang digunakan dalam aktiviti P&P.

• P&P yang berasaskan sumber boleh memberikan pemahaman yang mendalam kepada pelajar dan pelajar tidak hanya mendengar leteran seseorang cikgu tersebut.

• P&P yang berasakan kepada sumber boleh melibatkan pelajar secara aktif dalam sesi pembelajaran dan tidak hanya menjadi pendengar yang setia.

PEMBELAJARN BERASASKAN SUMBER??

• Menggunakan keseluruhan deria: a.Mendengar b.Melihat c.Merasa d.Menyentuh• Mengaplikasikan teori dalam situasi sebenar (praktikal)

JENIS SUMBER PEMBELAJARANSumber berasaskan manusia

1. Rakan sebaya2. Guru3.  pakar bidang4.  pegawai sumber.

Bahan bercetak

1. Buku 2. Majalah 3. Jurnal 4. Ensiklopedia5. Surat khabar6. Kamus 7. Buku teks

Bahan pandang dengar 1. mikrofic2. radio3. televisyen4. video

Sumber berasaskan komputer. 1. disket2.  cakra padat3.  cakra laser4. Disket video5. internet

Kriteria memilih sumber

• selaras dengan falsafah pendidikan negara• tidak bercanggah dengan nilai masyarakat• releven dengan kurikulum• selaras dengan prinsip pedagogi• memberi maklumat terkini• cost effective• mudah diperolehi• mudah digunakan dan disenggarakan• pelbagai rangsangan• dapat digunakan berulang kali dan dalam situasi

yang berlainan• fleksibel

Perbandingan Antara Beberapa Kategori Sumber MaklumatSUMBER KELEBIHAN KELEMAHAN

A. Sumber  berasaskan

manusia

-fleksibel-interaktif -secara lansung-mudah akses

-tidak terjamin kualiti-sukar mendapatkan pakar yang berkewibawaan

B. Sumber bercetak • murah•kekal•senang dirujuk • mudah alih•mudah akses

-tebal-- berat- -tidak boleh disunting- -tidak terkini

Sumber Kelebihan Kelemahan

C. Sumber pandang dengar (audio-visual)

-murah- -menarik - -pelbagai pancaindera- mudah akses- -boleh berulang tayangan/siaran- -boleh digunakan di mana-mana dan pada bila-bila masa

-tidak tahan lasak - susah menyunting- tidak terkin

D. Sumber  berkomputer 

-amat fleksibel- -mudah dimaskinikan- -multi-media- -jaringan tidak terhad- -canggih- user friendly

• mahal- • menimbulkan tekanan- • perisian terhad,- • bergantung kepada bekalan eletrik• perlu mahir mengoperasikan komputer