8/11/2019 wdqd

1/8

1

,

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWARPENTAKSIRAN KERJA KURSUSPROJEK

(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan Dan Rubrik Pemarkahan)

Kod & Nama Kursus:

RBT3203E

TEKNOLOGI RUMAH TANGGA DANPERTANIAN

Tempoh : 6 mingguTarikh Mula : 11 Julai 2014Tarikh Serah: 22 Ogos 2014

Program:PISMP

(PENDIDIKAN BAHASA MELAYU DANPENDIDIKAN BAHASA CINA)

Semester/ Tahun 2/2014

Ambilan Jan 2012

Kumpulan: BM, BC 1 dan BC2

Disediakan oleh: FAUZIAH BT HJ JAMIL

Disahkan oleh: Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

Nama &Tandatangan:

FAUZIAH BT HJ JAMIL

Tarikh: 08 JULAI 2014

.

8/11/2019 wdqd

2/8

2

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN - PROJEK

JABATAN : SAINS SOSIALKOD & NAMA KURSUS : RBT3203E TEKNOLOGI RUMAH TANGGA DAN PERTANIANKUMPULAN : PISMP BAHASA MELAYU DAN BAHASA CINASEMESTER : ENAM

Tarikh Mula 11 JULAI 2014 Tarikh Hantar 22 OGOS 2014

I. Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Membanding bezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan klasifikasifabrik.

2. Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran yang dikuasai dalam TeknologiRumah Tangga dalam penghasilan pakaian.

3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melaluipelaksanaan projek pemeliharaan ikan hiasan.

4. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melaluipelaksanaan projek penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

Projek ini menilai hasil pembelajaran 1, 2 dan 4

II. Objektif Projek:

1. Membanding bezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan klasifikasifabrik.

2. Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran yang dikuasai dalam TeknologiRumah Tangga dalam penghasilan pakaian.

3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melaluipelaksanaan projek penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

:

8/11/2019 wdqd

3/8

3

Spesifikasi Tugasan

Tajuk

Tugasan Wajaran Catatan

1. Ujian Pembakaran(Kumpulan)

2. Membuat pakaian (Individu)

3. Rekod Kerja (Individu)

4. Penanaman Sayur-sayuran di atas batas(Kumpulan) dan Tanaman Herba (Individu).

5. Kuiz

1.Membuat ujian pembakaran pelbagai jenis gentianberdasarkan klasifikasi.fabrik.2.Menghasilkan sehelai kemeja Hawai kanak-kanak yangmerangkumi proses menjahit;

- kelim- bahu mendatang dan penghilanggelembung

- belah- lengan

- garis leher/kolar- penyudah tepi dan kancing.3.Menyediakan rekod kerja menjahit kemeja Hawaikanak-kanak yang mengandungi:

- Perkara am seperti, biodata, penghargaandan isi kandungan

- 2 Lakaran stail pakaian (hadapan danbelakang)

- Satu lakaran stail pakaian yang dijahit.- Senarai alatan dan bahan yang digunakan- Ukuran badan sendiri- Pengiraan kos- Pola dan susun atur pola- Proses menjahit- gambar setiap proses kerja- Rujukan

4.Menanam sayur-sayuran di atas batas secaraberkumpulan dan menanam sejenis tanaman herbadalam bekas secara individu.

5.Kuiz- 20 soalan anika pilihan

10%

30%

10%

30%

20%

Ujian pembakaran : Sekurang- kurangnya 2 jenis setiap

gentian (asli dan buatan). keputusan betul dan contoh fabrik

yang diuji disertakan.

Proses Jahitan Satu kriteria/ciri satu markah, lima

kriteria lima markah bagi setiap

proses menjahit

Rekod Kerja Setiap isi kandungan satu markah.Penanaman Sayur-sayuran Pemilihan jenis sayur-sayuran yang baikdan melakukan penjagaan sehingga bolehmemungut hasil. Memilih satu jenis tanaman herba yangbaik dan melakukan penjagaan. Membuat laporan bergambar danpersembahan.

Kuiz 10 soalan dalam bahagian teknologirumah tangga dan 10 soalan bahagianpertanian

Komitmen :

Menunjukkan kesungguhan danpenglibatan penuh dalam tugasan

Berusaha mencari bahan rujukanrelevan dan terkini

8/11/2019 wdqd

4/8

4

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR

TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM:

IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN

NAMA GURU PELATIH:

KOD DAN NAMA KURSUS:RBT3203E: TEKNOLOGI RUMAH TANGGADAN PERTANIAN

SEMESTER: 6

TARIKH MULA: 11 JULAI 2014 TARIKH HANTAR: 22 OGOS 2014

I. Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Membanding bezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan klasifikasiFabrik.

2. Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran yang dikuasai dalam Teknologi RumahTangga dalam penghasilan pakaian.

3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projekpenanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

Projek ini menilai hasil pembelajaran 1, 2 dan 4

II. Objektif Projek:

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Menjalankan ujian pembakaran bagi mengenal pasti perbezaa jenis-jenis gentianberdasarkan klasifikasi fabrik daripada dapatan ujian.

2. Mengenal pasti proses menjahit kemeja kanak-kanak dan menghasilkan kemejatersebut mengikut langkah menjahit yang betul mengikut kriteria dan ciri jahitan yangbaik.

3. Menyediakan rekod kerja yang baik, mudah difahami dan sistematik bagimenghasilkan produk yang berkualiti.

4. Menanam satu jenis sayur-sayuran di atas batas secara berkumpulan dan membuat

kerja penjagaan untuk menghasilkan sayur yang baik.

5. Menanam satu jenis tanaman herba dalam bekas secara individu dan melakukankerja-kerja penjagaan serta melaporkannya dalam persembahanpower poins.

6. Menjawab soalan kuiz.

8/11/2019 wdqd

5/8

5

III. Tugasan Projek (100%)

Tugasan ini mengandungi 2 bahagian iaitu bahagian Teknologi Rumah Tangga dan Pertanian.

Peruntukan markah bahagian Teknologi Rumah Tangga sebanyak 50 peratus manakala Pertanian 30

peratus dan Kuiz 20 peratus. Ujian pembakaran dan tanaman sayur-sayuran dilakukan secara kumpulan

dan yang lainnya iaitu menjahit Kemeja Hawai Kanak-kanak, Rekod Kerja dan Tanaman Herba

dijalankan secara individu.

1. Membuat ujian pembakaran pelbagai jenis gentian berdasarkan klasifikasi.fabrik.

2. Menghasilkan sehelai kemeja Hawai kanak-kanak yang merangkumi proses menjahit;

2.1 Kelim

2.2 Bahu mendatang dan Penghilang gelembung

2.3 Belah

2.4 Lengan

2.5 Garis leher/Kolar

2.6 Penyudah Tepi dan Kancing.

3. Menyediakan Rekod Kerja menjahit kemeja Hawai Kanak-kanak yang mengandungi:

3.1 Perkara am seperti, biodata, penghargaan dan isi kandungan3.2 2 Lakaran stail pakaian (hadapan dan belakang)3.3 Satu lakaran stail pakaian yang dijahit (hadapan dan belakang).3.4 Senarai alatan dan bahan yang digunakan3.5 Ukuran badan sendiri3.6 Pengiraan kos3.7 Pola dan susun atur pola3.8 Proses menjahit3.9 gambar setiap proses kerja3.10 Rujukan

4. Menanam sayur-sayuran di atas batas secara berkumpulan dan menanam sejenis Tanaman

Herba dalam bekas secara individu.

5. Kuiz

5.1 20 soalan anika pilihan (10 soalan Teknologi Rumah Tangga dan 10 soalan Pertanian)

Panduan Pelaksanaan Projek

1. Tugasan ini adalah tugasan individu dan kumpulan.

2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul maklumat atau data.

3. Format penulisan laporan adalah seperti berikut:

3.1 Muka depan hendaklah mengikut template terkini.3.2 FontArial3.3 Saiz Huruf113.4 Langkau 1.5 baris3.5 Rujukan mengikut format APA (American Psychologikal Association)3.6 Lampiran adalah wajib3.7 Jawab dalam Bahasa Malaysia sahaja

3.8 Rajah, jadual dan gambar hendaklah dilabelkan, dinomborkan dan dimasukkan kedalam senarai kandungan.

8/11/2019 wdqd

6/8

6

4. Panjang tugasan untuk laporan penanaman sayur-sayuran dan tanaman herba tidak lebih

daripada 15 muka surat termasuk gambar.

5. Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan.

6. Amalan plagiat tidak dibenarkan.

7. Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh enam minggu.

8. Tugasan ini membawa markah 100%.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Ujian pembakaran :1.1 Membuat ujian pembakaran sekurang- kurangnya duajenis gentian bagi setiap setiap

gentian asli dan buatan.1.2 Menyediakan laporan keputusan ujian yang betul berserta contoh fabrik yang diuji.

2. Proses Jahitan2.1 Menyedia dan menyiapkan sehelai Kemeja Hawai Kanak-kanak mengikut lapanproses

menjahit yang telah dipilih.2.2 Setiap proses jahitan hendaklah dijahit mengikut langkah menjahit yang betul dan ciri-

ciri jahitan yang baik.

3. Rekod Kerja3.1 Menyediakan Rekod Kerja yang baik, mudah difahami dan sistematik mengikut urutan

yang betul seperti yang dikehendaki.3.2 Setiap kandungan pada Rekod Kerja hendaklah dipenuhi dengan kemas dan bersih.

4. Penanaman Sayur-sayuran4.1 Memilih dan menanam satujenis sayur-sayuran dan melakukan penjagaan sehingga

boleh memungut hasil.4.2 Memilih dan menanam satujenis tanaman herba dan melakukan penjagaan untuk

menghasilkan pokok yang sihat.4.3 Membuat laporan bergambar untuk tanaman herba tidak lebih daripa lima belasmuka

surat dan membuat persembahan hasil tanaman selama lima belasminit.

5. KuizMenjawab sepuluhsoalan kuiz dalam bahagian Teknologi Rumah Tangga dan sepuluhsoalandalam bahagian Pertanian

Kriteria Pentaksiran

Tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan

8/11/2019 wdqd

7/8

7

Tugasan disediakan oleh: Disemak oleh:

..................................................... .............................................

FAUZIAH BT HJ JAMIL MAYZATUL AKMAM BINTI KAMARUDDIN

Penyelaras Kursus RBT3203E Pakar Bidang (SME)Jabatan Sains Sosial Jabatan Sains Sosial

Disahkan oleh:

.........................................

YAAKOB BIN ATANKetua Jabatan Sains Sosial

8/11/2019 wdqd

8/8

8

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS RAJA MELEWAR

BORANG MAKLUM BALAS KERJA KURSUS (PROJEK/ AMALI)

Nama: Angka Giliran Pelajar:

Tajuk Tugasan: PAKAIAN DAN PENANAMAN SAYUR-SAYURAN DAN TANAMAN HIASAN

Pensyarah: Kursus/ Mata Pelajaran: RBT3203ETEKNOLOGI RUMAH TANGGA DANPERTANIAN

Tarikh Hantar: Tarikh Diterima

(Diisi oleh pensyarah):

Pengakuan Pelajar

Saya mengaku tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang

setiap satunya saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan: ________________________ Tarikh: ____________________________

( )

Perincian Maklum Balas Tugasan

Pemeriksa: Moderator:

Kekuatan: Kekuatan:

Aspek yang boleh diperbaiki: Aspek yang boleh diperbaiki:

Tandatangan: Tarikh: Tandatangan: Tarikh

Pengesahan Pelajar Terhadap Maklum Balas Yang Diberikan Pensyarah.

Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuk dan

fahami.

Tandatangan Pelajar: Tarikh: