sainsticer.files.wordpress.com · Web viewB Membawa makanan dan minuman ke dalam bilik Sains C...
15
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5 Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang tepat. 1 Antara alatan berikut,yang manakah boleh digunakan untuk menyukat isipadu minyak masak? A Pembaris B Termometer C Kanta tangan D Silinder penyukat 2 Antara berikut,yang manakah merupakan kemahiran manipulatif yang diamalkan semasa menjalankan eksperimen? A Mengumpul data B Merancang eksperimen C Membuat laporan lengkap D Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat 3 Antara yang berikut,yang manakah merupakan peraturan bilik Sains? A Masuk ke bilik Sains tanpa kebenaran guru B Membawa makanan dan minuman ke dalam bilik Sains C Membuang bahan yang terbakar ke dalam tong sampah D Tidak menghidu,merasa dan menyentuh sebarang bahan di dalam bilik Sains tanpa izin guru 4 Apakah kesan yang akan berlaku jika murid bermain dan berlari di dalam bilik Sains? A Murid itu akan mengalami kecederaan B Bilik Sains tidak selamat digunakan lagi C Bilik Sains akan kotor dan dipenuhi tikus D Murid itu akan mengalami keracunan makanan 5 Rajah 1 menunjukkan sekumpulan kuda belang di padang rumput. _________________________________________________________________ _________ 018 1
Transcript of sainsticer.files.wordpress.com · Web viewB Membawa makanan dan minuman ke dalam bilik Sains C...
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang tepat.
1 Antara alatan berikut,yang manakah boleh digunakan untuk menyukat isipadu minyak masak?A PembarisB Termometer
C Kanta tangan D Silinder penyukat
2 Antara berikut,yang manakah merupakan kemahiran manipulatif yang diamalkan semasa menjalankan eksperimen?A Mengumpul data B Merancang eksperimenC Membuat laporan lengkapD Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat
3 Antara yang berikut,yang manakah merupakan peraturan bilik Sains?
A Masuk ke bilik Sains tanpa kebenaran guruB Membawa makanan dan minuman ke dalam bilik Sains
C Membuang bahan yang terbakar ke dalam tong sampah D Tidak menghidu,merasa dan menyentuh sebarang bahan di dalam bilik Sains tanpa izin guru
4 Apakah kesan yang akan berlaku jika murid bermain dan berlari di dalam bilik Sains?A Murid itu akan mengalami kecederaanB Bilik Sains tidak selamat digunakan lagi C Bilik Sains akan kotor dan dipenuhi tikusD Murid itu akan mengalami keracunan makanan
5 Rajah 1 menunjukkan sekumpulan kuda belang di padang rumput.
Rajah 1Apakah cara yang dilakukan oleh kuda belang itu bagi memastikan kemandirian spesiesnya?
A Melahirkan dan menjaga anaknyaB Bertelur dan tidak menjaga telurnya
C Melahirkan dan tidak menjaga anaknya D Bertelur dan menjaga anaknya selepas menetas
__________________________________________________________________________
018 1
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
6 Rajah 2 menunjukkan satu tingkah laku haiwan .
Rajah 2 Antara yang berikut,yang manakah tepat menerangkan tingkah laku haiwan di atas?
A Pembiakan haiwanB Kepupusan haiwan C Penyamaran haiwanD Kemandirian haiwan
7 Antara yang berikut,yang manakah ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri daripada musuh?
A Bulu halus B Akar panjang C Daun berpecah - pecah D Batang yang boleh menyimpan air
8 Seekor tikus ditemui mati selepas beberapa jam makan sejenis cendawan.Antara yang berikut,yang manakah menyebabkan tikus itu mati?
A Cendawan yang dimakan mempunyai duriB Cendawan yang dimakan mempunyai racunC Cendawan yang dimakan mempunyai getahD Cendawan yang dimakan mempunyai bulu halus
9 Antara biji benih berikut,yang manakah dipencarkan melalui mekanisme letupan?
A Semalu B TembikaiC Keembung D Kemuncup
10 Tumbuhan memastikan kemandirian spesiesnya dengan....
A menyebarkan biji benihnya B bergerak balas terhadap air C membuat makanannya sendiri D bergerak balas terhadap cahaya11 Berikut adalah ciri-ciri sebiji buah.__________________________________________________________________________
018 2
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Berdasarkan maklumat di atas ,buah itu dipencarkan oleh.....
A air B angin
C haiwan D mekanisme letupan
12 Antara tumbuhan berikut,yang manakah sepadan dengan cara pencaran biji benihnya?
A B C D 13 Rajah 3 menunjukkan satu kipas mainan.
Rajah 3 Antara sumber tenaga berikut ,yang manakah digunakan untuk memutarkan kipas mainan
itu?
A Angin C Matahari B Bateri D Bahan api
14 Antara aktiviti berikut,yang manakah melibatkan perubahan tenaga keupayaan?
A Berlari B Membaca C Meregang spring D Mendengar radio15 Rajah 4 menunjukkan seorang kanak – kanak perempuan sedang menyalakan lampu.
__________________________________________________________________________
018 3
Tumbuhan Cara pencaran biji benihPokok kelapa airPokok teratai udaraPokok getah haiwanPokok mangga Mekanisme letupan
*Kulit kalis air
*Mempunyai ruang udara
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Rajah 4 Antara sumber tenaga berikut,yang manakah menyebabkan lampu itu menyala ?
A Tenaga haba B Tenaga kimia
C Tenaga eletrik D Tenaga nuklear
16 Rajah 5 menunjukkan empat aktiviti yang berbeza K,L,M dan N.
Rajah 5Antara yang berikut,yang manakah melibatkan perubahan tenaga daripada tenaga kimia
kepada tenaga cahaya dan tenaga haba?
A K C M B L D N
17 Maklumat di bawah menunjukkan perubahan tenaga yang berlaku dalam suatu aktiviti.
Apakah aktiviti itu ?
A Berlari B Membaca
C Meregang springD Memasang lampu
18 Rajah 6 menunjukkan empat sumber tenaga
__________________________________________________________________________
018 4
Tenaga kimia Tenaga kinetik Tenaga haba
K L
NM
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Rajah 6 Antara sumber tenaga berikut,yang manakah sumber tenaga yang boleh diperbaharui?
A P dan Q B P dan R
C Q dan RD R dan S
19 Rajah 7 menunjukkan pengelasan sumber tenaga.
Rajah 7 Antara yang berikut,yang manakah mewakili M dan N? A
B C
D
20 Antara yang berikut,yang manakah menunjukkan cahaya bergerak lurus ?
A Cahaya bulan pada waktu malam __________________________________________________________________________
018 5
M NArang batu BiojisimGas asli PetroleumTenaga suria AnginAngin Tenaga nuklear
Sumber tenaga
Tenaga yang boleh dibaharui
Tenaga yang tidak boleh dibaharui
M N
P Q
R S
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
B Imej matahari pada permukaan airC Sinar cahaya daripada lampu kereta D Bayang – bayang kucing di dalam air
21 Rajah 8 menunjukkan persembahan wayang kulit, .
Rajah 8 Bagaimanakah saiz bayang – bayang itu boleh dikecilkan ?
A Gunakan skrin yang kecil B Gunakan lampu yang suram
C Gerakkan patung menjauhi skrin D Gerakkan patung menjauhi lampu
22 Senarai di bawah ini menunjukkan sifat-sifat cahaya
Sifat-sifat manakah yang menyebabkan pembetukan bayang-bayang?
A S dan T B U dan V
C T dan UD S dan V
23 Apakah jenis permukaan yang memantulkan cahaya dengan baik?
A Kasar C Lembut B Legap D Berkilat
24 Antara alat berikut,yang manakah mengaplikasikan prinsip pantulan cahaya?
A Teleskop C Cermin mata B Cermin sisi D Kanta pembesar
25 Antara objek berikut,yang manakah boleh memantulkan cahaya?
__________________________________________________________________________
018 6
S-Boleh dibiaskanT-Boleh dipantulkanU-Tidak dapat menembusi objek legapV-Bergerak lurus
S-Cawan kacaV-Kotak kayuT-Cermin mukaU-Kerajang aluminium
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
A S sahaja C S dan T B T dan U D T,U dan V
26 Maklumat di bawah menunjukkan fenomena pembiasan cahaya.
Apakah X ?
A Laut berombak B Nasi kekal panas di dalam termos
C Air terpercik apabila dilontar dengan batuD Huruf membesar apabila dilihat dengan kanta
27 Antara sumber tenaga elektrik berikut,yang manakah digunakan dalam lampu suluh?
A Dinamo B Sel suria
C Sel keringD Akumulator
28 Antara komponen berikut ,yang manakah tidak diperlukan untuk membina litar elektrik lengkap?
A Suis B Sel kering
C Pemegang mentolD Dawai penyambung
29 W ialah alat yang membekalkan tenaga elektrik dalam litar. Apakah komponen W?
A SuisB WayarC MentolD Sel kering
30 Rajah 9 menunjukkan satu simbol komponen elektrik.
__________________________________________________________________________
018 7
*Kolam menjadi cetek*Pensel membengkok*X
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Rajah 9Apakah komponen itu ?
A Suis B Mentol
C Sel kering D Dawai penyambung
31 Antara faktor berikut,yang manakah mempengaruhi kecerahan mentol dalam suatu litar elektrik?
A P dan Q
B P dan R C Q dan R D P,Q dan R
32 Rajah 10 menunjukkan suatu litar bersiri.
Rajah 10 Apakah yang akan berlaku jika satu mentol B3 ditambah ke dalam litar ini secara bersiri?
A Ketiga-tiga mentol menjadi terang B Ketiga – tiga mentol menjadi malap C Mentol B3 akan lebih terang daripada B1 dan B2 D Mentol B1 dan B2 akan lebih terang daripada mentol B333 Antara yang berikut,yang manakah boleh menyebabkan kemalangan di rumah? A Menutup suis selepas menggunakan alat elektrik B Memegang alat elektrik dengan tangan yang kering C Mengendalikan alat elektrik dengan tangan yang basah D Membaca arahan sebelum mengendalikan alat elektrik __________________________________________________________________________
018 8
P-Bilangan suisQ-Bilangan mentolR-Bilangan sel kering
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
34 Baca petikan dialog di bawah antara dua murid.
Berdasarkan petikan di atas,apakah alat yang boleh mengukur kepanasan? A Mikroskop B Jam randik C Termometer D Neraca tuas
35 Antara unit berikut,yang manakah unit yang digunakan untuk mengukur suhu?
A Liter B Gram C Meter D Celsius
36 Rajah 11 menujukkan cara membaca suhu.
Rajah 11 Berapakah bacaan suhu itu? A 160C C 180C B 170C D 190C 37 Antara yang berikut,yang manakah betul tentang haba ?
A Haba merupakan satu bentuk tenaga B Haba ialah ukuran kepanasan sesuatu bahan C Haba diukur dengan menggunakan termometer D Haba mengalir dari bahan yang lebih sejuk kepada bahan yang lebih panas __________________________________________________________________________
018 9
Lily : Oh panasnya.
Memey : Ya la,semalam rasanya
tidak sepanas ini.
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
38 Rajah 12 menunjukkan Mei Ling sedang memegang segelas air yang mengandungi ketulan ais.Selepas beberapa ketika,tangannya terasa` panas.
Rajah 12 Apakah kesimpulan yang paling tepat?
A Gelas menjadi panas apabila suhu berkurang B Bahan menjadi panas apabila menerima haba C Bahan menjadi panas apabila kehilangan haba D Tangan menjadi panas apabila menyentuh gelas panas.
39 Rajah 13 menunjukkan penyiasatan tentang pengembangan dan pengecutan bahan.
Rajah 13 Apakah yang berlaku jika radas ini diletakkan ke dalam bekas berisi air panas?
A Belon akan meletup B Belon akan mengecut C Belon akan mengembang D Saiz belon tidak berubah
40 Rajah 14 menunjukkan landasan kereta api yang membengkok.
__________________________________________________________________________
018 10
SULIT UJIAN FORMATIF 2 2016 / SAINS TAHUN 5
Rajah 14 Apakah yang menyebabkan kejadian ini berlaku ? A Pemasangan rel yang longgar B Pengembangan rel pada cuaca panas C Kereta api yang membawa lebih muatan D Kereta api yang bergerak melebihi had laju
SELAMAT BERJAYA
DISEDIAKAN OLEH : …………………………………………… (PN ASMIDAR BINTI AHMAD )
DISEMAK OLEH : …………………………………………… (KETUA PANITIA SAINS)
DISAHKAN OLEH : …………………………………………… (GURU BESAR/ GPK/ GPK HEM/ GPK KOKO)
TANDATANGAN IBU BAPA/ PENJAGA : ……………………………………………
__________________________________________________________________________
018 11
