Perhatikan objek berikut. Nyatakan persamaan dan perbezaan antara kedua-dua objek berikut.

Persamaan

Payung Amira

Saya telah melakukan kemahiran proses sains _________________ dengan menggunakan deria _________________ untuk mengumpul maklumat.

Payung John

____________________________________________

____________________________________________

______Perbeza

an

1.

2.

____________________

__

______________________

____________________

__

______________________

Payung Amira

Payung John

Kelaskan benda hidup di bawah berdasarkan ciri yang sesuai. [SP: 1.1.2]

Landak

Tupai

Saya telah melakukan kemahiran proses sains _____________ untuk mengasing dan mengumpulkan objek berdasarkan _____________ yang sama.

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

Ciri: ____________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

Ciri: ____________________________

Pokok nanas

Gajah

Paku pakis

Kaktus

Kuda

Pokok bunga mawar

A. Tuliskan nilai bagi bacaan di bawah

1.

Isi padu air:

__________ gelas

__________ ml

2.

Panjang bekas pensel:

__________ batang

mancis

__________ cm

Saya telah melakukan kemahiran proses sains _______________________________________ dengan membuat pemerhatian secara _________________ dengan menggunakan nombor atau unit rujukan.

B. Jalankan aktiviti di bawah.

Ukur panjang almari dengan menggunakan jengkal dan pembaris.Ukur isi padu air di dalam satu mangkuk dengan menggunakan cawan dan silinder penyukat.Tuliskan nilai bagi bacaan yang dibuat dalam jadual di bawah.

Cawan

Alat pengukur

Pembaris

JenkalAlat pengukur

Silinder penyukat

Isi padu airPanjang almari

Tuliskan ramalan kamu berdasarkan situasi yang diberi. [SP: 1.1.4]

Tuliskan inferens untuk pemerhatian berikut.

1. Apakah yang akan terjadi pada botol kaca itu?________________________________________________________________________________

Apakah yang akan terjadi pada tumbuhan itu?________________________________________________________________________________

2.

3.Ramalkan apa yang akan berlaku.________________________________________________________________________________

4.Jadual di bawah menunjukkan perubahan ketinggian anak pokok.

Ramalkan ketinggian anak pokok pada hari ke-5.____________________________________________________________________

8

3

6

2

4

1Hari

2

Saya telah melakukan kemahiran proses sains __________________ dengan menjangka peristiwa yang akan berlaku.

Ketinggian anak pokok (cm)

4

1. Pemerhatian: Baju itu basah. Inferens: ______________________________________________________________________________Pemerhatian: Biji benih bercambah. Inferens: ______________________________________________________________________________

2.

A. Lihat maklumat di bawah. Kemudian, bulatkan bentuk-bentuk komunikasi yang sesuai.

Pemerhatian: Budak itu memakai topeng. Inferens: ______________________________________________________________________________

3.

4.Pemerhatian: Mary menangis. Inferens: ______________________________________________________________________________

Saya telah melakukan kemahiran proses sains ____________________________ dengan membuat kesimpulan yang munasabah untuk menerangkan sesuatu peristiwa atau pemerhatian.

Maklumat:

Bentuk komunikasi:

lisan peta minda

graf

Bulatkan cara mengguna dan mengendali peralatan dan bahan sains yang betul.

penulisan petabaluk

B. Pindahkan maklumat yang diberi kepada bentuk yang lain.

Berenang

Menari

Hobi murid

Membaca

Menyanyi

1.a b

ba2.

ba3.

ba4.

A.Tandakan (v) pada cara yang betul dan tandakan (x) pada cara yang salah.

2.1.

4.3.

B. Perhatikan gambar di bawah. Tuliskan langkah-langkah untuk mengendalikan spesimen tersebut.

Saya perlukan beberapa helai daun.

__________________________________________

____________________________________

__________________________________________

____________________________________

__________________________________________

____________________________________

Kasa dawai

BekasKumbangDaunSiput

Kenal pasti lakaran peralatan berikut. Bulatkan lakaran yang tepat.

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1.

2.

3.

4.

merendamkan

mengeringkan

membuangmencuci

2.

_______________ peralatan

1.

Padankan peralatan dan bahan sains dengan tempat penyimpanan.

_______________ sisa bahan sains

_______________ peralatan

4.

_______________ peralatan

3.

p1.

r

q

ts5.4.

3.

2.

KOTAK MAGNET

Kertas Turas