Download - 12-Program Perbaikan Kampung

Transcript
  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    1/35

    PROGRAM PERBAIKAN

    KAMPUNG

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    2/35

    MASALAHMASALAH

    SalahSalah satusatu masalahmasalah sangatsangat pentingpenting yangyang dihadapidihadapinegaranegara--negaranegara berkembangberkembang dewasadewasa iniini adalahadalahpertumbuhanpertumbuhan dandan konsentrasikonsentrasi pendudukpenduduk didi kotakota--kotakotabesarbesar yangyang pesatpesat..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    3/35

    PadaPada tahuntahun 19501950 jumlahjumlah pendudukpenduduk perkotaanperkotaan didi 3434negaranegara sedangsedang berkembangberkembang adalahadalah 275275 jutajuta (atau(atau 3838%%))daridari 724724 jutajuta totaltotal pendudukpenduduk perkotaanperkotaan didi seluruhseluruh duniadunia..PadaPada tahuntahun 20012001 pendudukpenduduk perkotaanperkotaan didi seluruhseluruh duniadunia

    ,,berkembangberkembang duadua perper tigatiga didi antaranyaantaranya tinggaltinggal didi kotakota--kotakota metropolitanmetropolitan..BahkanBahkan diperkirakandiperkirakan jumlahjumlah pendudukpenduduk perkotaanperkotaan didinegaranegara--negaranegara yangyang sedangsedang berkembangberkembang akanakanmeningkatmeningkat menjadimenjadi 44,,11 miliarmiliar atauatau 8080%% daridari seluruhseluruhpendudukpenduduk perkotaanperkotaan didi duniadunia.. (World(World Bank,Bank, WorldWorldDevelopmentDevelopment Report,Report, 20002000aa..))..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    4/35

    KENDALAKENDALA

    MasyarakatMasyarakat terdiriterdiri daridari berbagaiberbagai etnis,etnis,pendidikanpendidikan rendah,rendah, ketrampilanketrampilan dandankondisikondisi ekonomiekonomi terbatasterbatas

    SulitnyaSulitnya mempertahankanmempertahankan konsekuensikonsekuensisertaserta konsistensikonsistensi strategistrategi pembangunanpembangunan

    yangyang berfihakberfihak padapada masyarakatmasyarakat miskin,miskin,menyebabkanmenyebabkan kesenjangankesenjangan antaraantararencanarencana dengandengan implementasiimplementasi..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    5/35

    TANTANGANTANTANGAN

    Jumlah masyarakat kampung merupakanJumlah masyarakat kampung merupakankomunitas besar dan dengan pendidikankomunitas besar dan dengan pendidikanan minim membawa dam ak ne atif.an minim membawa dam ak ne atif.

    Peningkatan estetika tata ruang perkotaanPeningkatan estetika tata ruang perkotaanyang rapi dan tertib sulit dilaksanakanyang rapi dan tertib sulit dilaksanakan

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    6/35

    KEBIJAKAN ARUS UTAMAKEBIJAKAN ARUS UTAMA

    PerbaikanPerbaikan kualitaskualitas hiduphidup masyarakatmasyarakat dalamdalamupayaupaya mengentaskanmengentaskan masalahmasalah kemiskinankemiskinanerkotaanerkotaan::

    FisikFisik KelayakanKelayakan rumahrumah

    EkonomiEkonomi KemiskinanKemiskinan %% untukuntuk makanmakan

    PsikologisPsikologis KebetahanKebetahan bertempatbertempat tinggaltinggalSosialSosial KemasyarakatanKemasyarakatan

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    7/35

    Kebijakan PeraturanKebijakan Peraturan

    Pemberian bantuanPemberian bantuanpenyediaan air bersihpenyediaan air bersih

    perbaikan jalanperbaikan jalan

    Pemberian bantuanPemberian bantuan

    perbaikan selokanperbaikan selokan Pemberian bantuanPemberian bantuan

    bantuan jambanbantuan jambankeluargakeluarga

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    8/35

    Pembangunan sistemPembangunan sistempendidikan alternatifpendidikan alternatifmasyarakatmasyarakat

    Kebijakan Perbaikan

    em angunan s s s emem angunan s s s emlingkungan tempat tinggallingkungan tempat tinggal

    Pembangunan sistemPembangunan sistem

    swadaya ekonomi untukswadaya ekonomi untukpenciptaan kesempatanpenciptaan kesempatankerjakerja

    Pembangunan sistemPembangunan sistemkesehatan masyarakatkesehatan masyarakat

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    9/35

    Kebijakan PerbaikanKebijakan Perbaikan

    ProgramProgram perbaikanperbaikan kampungkampung mulamula--mulamuladitujukanditujukan padapada perbaikanperbaikan fisikfisik lingkunganlingkungan;;

    lebihlebih komprehensifkomprehensif;; yaituyaituProgramProgram PerbaikanPerbaikan KampungKampungKomprehensifKomprehensif (Kampung(Kampung improvementimprovement

    ProgramePrograme -- Comprehensive/KIPComprehensive/KIP--K)K)..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    10/35

    Kebijakan PerbaikanKebijakan Perbaikan

    KonsepKonsep yangyang digunakandigunakan dalamdalam KIPKIP--KK iniiniadalahadalah menyeluruhmenyeluruh dandan terpadu,terpadu, pemberdayaanpemberdayaan dandan

    kemandiriankemandirian endekatanendekatan bottombottom uu sertaserta

    berkelanjutanberkelanjutan..

    RencanaRencana programprogram iniini sesuaisesuai dengandengan intiinti

    pembangunan,pembangunan, yaituyaitu menujumenuju kesejahteraankesejahteraan dandan kemandiriankemandirianmasyarakatmasyarakat secarasecara berkelanjutanberkelanjutan..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    11/35

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    12/35

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    13/35

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    14/35

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    15/35

    KritikKritik

    Variasi pemahaman masyarakat yangVariasi pemahaman masyarakat yangberbedaberbeda

    --bedabeda

    Hasil yang dicapai bervariasi.Hasil yang dicapai bervariasi.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    16/35

    KritikKritik

    Community mapping yang digunakan sebagaiCommunity mapping yang digunakan sebagaidasar dalam pengambilan keputusan oleh wargadasar dalam pengambilan keputusan oleh wargadalam pelaksanaan Kampung Improvementdalam pelaksanaan Kampung ImprovementProgram (KIP), Program Perbaikan KampungProgram (KIP), Program Perbaikan Kampung

    berjalan.berjalan.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    17/35

    Apa itu pemetaan sosial?Apa itu pemetaan sosial?

    Pemetaan Sosial adalah satu kegiatanPemetaan Sosial adalah satu kegiatanyang dilakukan untuk menemukenaliyang dilakukan untuk menemukenali

    on s sos a u aya masyara a o a .on s sos a u aya masyara a o a .

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    18/35

    Cakupan kondisi sosial budayaCakupan kondisi sosial budaya

    yang perlu ditemukenali :yang perlu ditemukenali :1.1. NilaiNilai--nilai apakah yang dianut olehnilai apakah yang dianut oleh

    masyarakat secara dominan, yang mampumasyarakat secara dominan, yang mampumenggerakkan masyarakatmenggerakkan masyarakat

    --..

    mampu mendatangkan perubahanmampu mendatangkan perubahan--perubahan sehingga masyarakat dapatperubahan sehingga masyarakat dapatberubah dari dalam diri mereka sendiriberubah dari dalam diri mereka sendiri

    3.3. Seperti apa karakter dan karakteristikSeperti apa karakter dan karakteristikmasyarakat, khususnya dalam menyikapimasyarakat, khususnya dalam menyikapi

    intervensi sosialintervensi sosial

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    19/35

    4.4. Seperti apakah pola informasi, komunikasi yangSeperti apakah pola informasi, komunikasi yang

    terjadi di tengah masyarakat, baik penyebaranterjadi di tengah masyarakat, baik penyebaraninformasi maupun dalam kerangka pembelajaraninformasi maupun dalam kerangka pembelajaran

    5.5. MediaMedia--media seperti apakah dan sumber belajarmedia seperti apakah dan sumber belajar

    Cakupan kondisi sosial budayaCakupan kondisi sosial budaya

    yang perlu ditemukenaliyang perlu ditemukenali(lanjutan)(lanjutan)

    apakah yang digunakan dan diyakini masyarakatapakah yang digunakan dan diyakini masyarakatsebagai sarana informasi dan pembelajaransebagai sarana informasi dan pembelajaran

    6.6. KekuatanKekuatan--kekuatan sosial yang dominan dikekuatan sosial yang dominan di

    dalam kerangka perubahan sosialdalam kerangka perubahan sosial7.7. FaktorFaktor--faktor lingkungan apakah yangfaktor lingkungan apakah yang

    berpengaruh terhadap sikap dan perilakuberpengaruh terhadap sikap dan perilaku

    masyarakatmasyarakat

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    20/35

    Apa tujuan pemetaanApa tujuan pemetaansosial?sosial?1.1. Sebagai langkah awal pengenalan lokasi sasaran proyekSebagai langkah awal pengenalan lokasi sasaran proyek

    dan pemahaman fasilitatordan pemahaman fasilitator thdpthdp kondisi khalayak sasarankondisi khalayak sasaran

    2.2. Untuk mengetahui kondisi sosial masyarakat kelurahanUntuk mengetahui kondisi sosial masyarakat kelurahan

    3.3. Sebagai dasar pendekatan dan metoda pelaksanaanSebagai dasar pendekatan dan metoda pelaksanaanemberda aan mas arakat melalui sosialisasi danemberda aan mas arakat melalui sosialisasi dan

    pelatihanpelatihan4.4. Sebagai dasar penyusunan rencana kerja yang bersifatSebagai dasar penyusunan rencana kerja yang bersifat

    taktis terhadap permasalahan yang dihadapitaktis terhadap permasalahan yang dihadapi

    5.5. Sebagai acuan dasar untuk mengetahui terjadinya prosesSebagai acuan dasar untuk mengetahui terjadinya prosesperubahan sikap dan perilaku pada masyarakat sasaranperubahan sikap dan perilaku pada masyarakat sasaran

    6.6. Sebagai bahan pemetaan swadaya, penyusunan petaSebagai bahan pemetaan swadaya, penyusunan petadasar CSP dan bahan pertimbangan dalam penyusunandasar CSP dan bahan pertimbangan dalam penyusunan

    rencana dan analisa programrencana dan analisa program..

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    21/35

    Hasil apa yang diharapkanHasil apa yang diharapkandari proses pemetaan sosial?dari proses pemetaan sosial?Data dan Informasi tentang :Data dan Informasi tentang :

    1.1. Data Demografi: jumlah penduduk, komposisi pendudukData Demografi: jumlah penduduk, komposisi pendudukmenurut usia, gender, mata pencaharian, agama, pendidikan,menurut usia, gender, mata pencaharian, agama, pendidikan,dll.dll.

    2.2. Data Geografi: topografi, letak lokasi ditinjau dari aspekData Geografi: topografi, letak lokasi ditinjau dari aspek, ,, ,

    terhadap kondisi sosial masyarakat, dll.terhadap kondisi sosial masyarakat, dll.3.3. Data psikografi: nilaiData psikografi: nilai--nilai dan kepercayaan yang dianut, mitos,nilai dan kepercayaan yang dianut, mitos,

    kebiasaankebiasaan--kebiasaan, adat istiadat, karakteristik masyarakat,kebiasaan, adat istiadat, karakteristik masyarakat,pola hubungan sosial yang ada, motif yang menggerakkanpola hubungan sosial yang ada, motif yang menggerakkantindakan masyarakat, pengalamantindakan masyarakat, pengalaman--pengalaman masyarakatpengalaman masyarakatterutama terkait dengan mitigasi bencana, pandangan, sikapterutama terkait dengan mitigasi bencana, pandangan, sikapdan perilaku terhadap intervensi luar, kekuatan sosial yangdan perilaku terhadap intervensi luar, kekuatan sosial yangpaling berpengaruh, dll.paling berpengaruh, dll.

    4.4. Pola komunikasi: media yang dikenal dan digunakan, bahasa,Pola komunikasi: media yang dikenal dan digunakan, bahasa,

    kemampuan baca tulis, orang yang dipercaya, informasi yangkemampuan baca tulis, orang yang dipercaya, informasi yangbiasa dicari, tempat memperoleh informasibiasa dicari, tempat memperoleh informasi

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    22/35

    Apa batasan wilayahApa batasan wilayahdan obyek pemetaan sosial?dan obyek pemetaan sosial?

    a.a. Batasan wilayah pemetaan sosial adalah setiapBatasan wilayah pemetaan sosial adalah setiapdesa/kelurahan sasaran program penyusunan CSP.desa/kelurahan sasaran program penyusunan CSP.

    b.b. Obyek yang dipetakan:Obyek yang dipetakan:

    ..

    2.2. Letak lokasi desa/kelurahan dari aspek geografisLetak lokasi desa/kelurahan dari aspek geografis

    3.3. Sarana informasi yang dimiliki masyarakatSarana informasi yang dimiliki masyarakat

    4.4. Penyebaran atau konsentrasi masyarakat miskinPenyebaran atau konsentrasi masyarakat miskin

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    23/35

    Obyek yang dipetakan (lanjutan) :Obyek yang dipetakan (lanjutan) :5.5. KelompokKelompok--kelompok sosial: termasuk di dalamnyakelompok sosial: termasuk di dalamnya

    kelompok perempuan dan kelompokkelompok perempuan dan kelompok--kelompokkelompokrentan (janda, lansia, difabel, anakrentan (janda, lansia, difabel, anak--anak)anak)

    6.6. Kegiatan kelompokKegiatan kelompok--kelompok sosial dalamkelompok sosial dalammasyarakatmasyarakat

    7.7. Hubun an sosial antar kelom okHubun an sosial antar kelom ok relasirelasi--relasirelasi

    sosial)sosial)8.8. Golongan masyarakat menurut: aliranGolongan masyarakat menurut: aliran

    kepercayaan, aliran politik, kepentingan, profesi, dllkepercayaan, aliran politik, kepentingan, profesi, dll

    9.9. Jenis profesi di kalangan masyarakatJenis profesi di kalangan masyarakat10.10. Tingkat mobilitas penduduk (vertikal danTingkat mobilitas penduduk (vertikal dan

    horizontal)horizontal)

    11.11. Media informasi yang digunakan masyarakatMedia informasi yang digunakan masyarakat

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    24/35

    Obyek yang dipetakan (lanjutan) :Obyek yang dipetakan (lanjutan) :

    12.12. Tanggapan masyarakat terhadap proyekTanggapan masyarakat terhadap proyek--proyek yangproyek yangdiluncurkan pemerintah/non pemerintahdiluncurkan pemerintah/non pemerintah

    13.13. Keterlibatan masyarakat dalam proyekKeterlibatan masyarakat dalam proyek--proyek yangproyek yangdiluncurkan pemerintah/non pemerintahdiluncurkan pemerintah/non pemerintah

    14.14. Pemeliharaan terhadap hasilPemeliharaan terhadap hasil--hasil proyek yang pernahhasil proyek yang pernahdiluncurkan pemerintah/non pemerintahdiluncurkan pemerintah/non pemerintah

    ..

    intervensi sosialintervensi sosial16.16. KebiasaanKebiasaan--kebiasaan masyarakat dalam pengambilankebiasaan masyarakat dalam pengambilan

    keputusankeputusan

    17.17. CaraCara--cara masyarakat menanggulangi masalahcara masyarakat menanggulangi masalah--masalahmasalahlingkungan fisik, masalahlingkungan fisik, masalah--masalah sosial, budaya danmasalah sosial, budaya danekonomi masyarakatekonomi masyarakat

    18.18. Cara dan kebiasaan masyarakat mengantisipasi danCara dan kebiasaan masyarakat mengantisipasi dan

    menanggulangi bencanamenanggulangi bencana

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    25/35

    Bagaimana caraBagaimana caramelakukan pemetaan sosial?melakukan pemetaan sosial?1.1. Mengumpulkan data sekunder, diambil dari kelurahan,Mengumpulkan data sekunder, diambil dari kelurahan,

    kecamatan dan kabupatenkecamatan dan kabupaten

    2.2. Mengumpulkan data primer dengan cara :Mengumpulkan data primer dengan cara :

    a.a. Wawancara bersturktur maupun wawancara mendalamWawancara bersturktur maupun wawancara mendalam

    informasi yang diperlukan (lurah, BPD, dan pimpinaninformasi yang diperlukan (lurah, BPD, dan pimpinan--pimpinan lembagapimpinan lembaga--lembaga lokal, pemuka masyarakat,lembaga lokal, pemuka masyarakat,pemuka agama, dll)pemuka agama, dll)

    b.b. Observasi (pengamatan langsung): terhadap kondisiObservasi (pengamatan langsung): terhadap kondisi--kondisi lingkungan fisik, lingkungan sosial, hubungankondisi lingkungan fisik, lingkungan sosial, hubungansosial, kebiasaansosial, kebiasaan--kebiasaan masyarakat setempat, dll.kebiasaan masyarakat setempat, dll.

    c.c. Diskusi dengan kelompokDiskusi dengan kelompok--kelompok masyarakat (Focuskelompok masyarakat (Focus

    Group Discussion)Group Discussion)

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    26/35

    Bagaimana cara menganalisaBagaimana cara menganalisadata yang telah diperoleh?data yang telah diperoleh?

    1.1. Analisa dilakukan dengan menggunakan metodeAnalisa dilakukan dengan menggunakan metodetriangulasi yakni dengan cara melakukan check dantriangulasi yakni dengan cara melakukan check dancross check atas informasi yang diterima untukcross check atas informasi yang diterima untukmelihat persamaan dan keselarasan, dan jugamelihat persamaan dan keselarasan, dan juga

    per e aan.per e aan.2.2. Hasil triangulasi selanjutnya disusun ke dalamHasil triangulasi selanjutnya disusun ke dalam

    suatu rangkuman secara deskriptif, dengan melihatsuatu rangkuman secara deskriptif, dengan melihatpersamaan dan perbedaan pendapat danpersamaan dan perbedaan pendapat dan

    pandangan yang ada di masyarakatpandangan yang ada di masyarakat3.3. Setelah deskripsi analisa disusun maka selanjutnyaSetelah deskripsi analisa disusun maka selanjutnya

    dilakukan pengambilan kesimpulan dandilakukan pengambilan kesimpulan dan

    rekomendasi (RKTL)rekomendasi (RKTL)

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    27/35

    Bagaimana TahapanBagaimana TahapanPelaksanaannya?Pelaksanaannya? Tahap PersiapanTahap Persiapan

    NMC menyiapkan SOP Pemetaan Sosial (OrientasiNMC menyiapkan SOP Pemetaan Sosial (OrientasiSosial dan Wilayah) dan memberikan orientasi SOPSosial dan Wilayah) dan memberikan orientasi SOPkepada asisten/tenaga ahli terkait dan korlap dikepada asisten/tenaga ahli terkait dan korlap ding a .ng a .

    Assisten/Tenaga ahli terkait dan Korlap di masingAssisten/Tenaga ahli terkait dan Korlap di masing--masing DMC memberikan coaching kepada Timmasing DMC memberikan coaching kepada TimFasilitator.Fasilitator.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    28/35

    Lanjutan....Lanjutan....

    Tahap PelaksanaanTahap Pelaksanaan Fasilitator menyusun RKTL dan jadwal pelaksanaanFasilitator menyusun RKTL dan jadwal pelaksanaan

    Pemetaan Sosial sesuai alokasi waktu yang tersediaPemetaan Sosial sesuai alokasi waktu yang tersediaa am mas er sc e u ea am mas er sc e u e

    Fasilitator membagi peran dalam tim masingFasilitator membagi peran dalam tim masing--masingmasingsesuai RKTL yang telah disusunsesuai RKTL yang telah disusun

    Fasilitator melaksanakan kegiatan pemetaanFasilitator melaksanakan kegiatan pemetaansosial sesuai dengan pembagian peransosial sesuai dengan pembagian peranmasingmasing--masingmasing

    CatatanCatatan

    Copy RKTL dan Jadwal Pelaksanaan disampaikan ke DMC, untukCopy RKTL dan Jadwal Pelaksanaan disampaikan ke DMC, untuk

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    29/35

    Lanjutan...Lanjutan... Tahap PelaporanTahap Pelaporan

    Fasilitator menyusun laporan hasil pemetaan sosialFasilitator menyusun laporan hasil pemetaan sosialyang dilaksanakanyang dilaksanakan

    Fasilitator menyampaikan laporan hasil pemetaanFasilitator menyampaikan laporan hasil pemetaan

    sosial kepada DMCsosial kepada DMC DMC menyampaikan copy laporan fasilitator tentangDMC menyampaikan copy laporan fasilitator tentang

    hasil pemetaan sosial di wilayahnya kepada NMC.hasil pemetaan sosial di wilayahnya kepada NMC.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    30/35

    MONITORING DAN EVALUASIMONITORING DAN EVALUASI

    NMC akan melakukan monitoring ke lapanganNMC akan melakukan monitoring ke lapanganterkait dengan beberapa kegiatan sebagai berikut:terkait dengan beberapa kegiatan sebagai berikut:

    Monitoring kegiatan coaching fasilitatorMonitoring kegiatan coaching fasilitator

    Monitoring kegiatan pemetaan sosialMonitoring kegiatan pemetaan sosial Monitoring kegiatan penyusunan laporan hasil pemetaanMonitoring kegiatan penyusunan laporan hasil pemetaan

    sosialsosial..

    NMC akan melakukan evaluasi terhadap hasilNMC akan melakukan evaluasi terhadap hasilpemetaan sosial yang telah dilaksanakan dipemetaan sosial yang telah dilaksanakan dimasingmasing--masing DMC.masing DMC.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    31/35

    INSTRUMEN YANG DIPERLUKANINSTRUMEN YANG DIPERLUKAN

    Kegiatan pemetaan sosial memerlukan beberapaKegiatan pemetaan sosial memerlukan beberapainstrumen sebagai berikut :instrumen sebagai berikut :

    Panduan Teknis tentang Metode Pengumpulan DataPanduan Teknis tentang Metode Pengumpulan Data, ,, ,

    Observasi, dan FGD)Observasi, dan FGD) Format isian data sesuai kebutuhan dalam prosesFormat isian data sesuai kebutuhan dalam proses

    pemetaan sosial.pemetaan sosial.

    Format Laporan Hasil Pemetaan Sosial.Format Laporan Hasil Pemetaan Sosial.

    CatatanCatatan : Instrumen: Instrumen--instrumen di atas disiapkan olehinstrumen di atas disiapkan oleh

    Asisten/Tenaga Ahli Terkait di masingAsisten/Tenaga Ahli Terkait di masing--masing DMC danmasing DMC dandikonsultasikan ke tenaga ahli Social Scientist NMC.dikonsultasikan ke tenaga ahli Social Scientist NMC.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    32/35

    KritikKritik

    Banyak faktor yang menyebabkan terjadinya halBanyak faktor yang menyebabkan terjadinya halitu. Diantaranya musyawarah warga, warga lebihitu. Diantaranya musyawarah warga, warga lebihmenilai kondisi riil di lapangan dari padamenilai kondisi riil di lapangan dari padacommunity mapping;community mapping;

    Atas hal tersebut, implementasi kebijakan tersebutAtas hal tersebut, implementasi kebijakan tersebutharus dilakukan dengan cara pendekatan secaraharus dilakukan dengan cara pendekatan secaracultural kemasyarakatan dan dengan variasi yangcultural kemasyarakatan dan dengan variasi yangberbeda antara satu daerah dengan daerahberbeda antara satu daerah dengan daerah

    lainnya.lainnya.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    33/35

    PerbaikanPerbaikan

    1.1. Melakukan pendampingan artikulatif, pembelaan danMelakukan pendampingan artikulatif, pembelaan dan

    perlindungan hak asasi masyarakat ;perlindungan hak asasi masyarakat ;2.2. Membantu mengembangkan potensi masyarakat kampungMembantu mengembangkan potensi masyarakat kampung

    menjadi anggota dan komunitas masyarakat yang cerdas,menjadi anggota dan komunitas masyarakat yang cerdas,percaya diri, kritis, kreatif, solider dan mandiri melaluipercaya diri, kritis, kreatif, solider dan mandiri melaluilatihan berekspresi dan mengartikulasikan diri secaralatihan berekspresi dan mengartikulasikan diri secaraotonom dan bebas;otonom dan bebas;

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    34/35

    Perbaikan (lanjt.)Perbaikan (lanjt.)

    1.1. Melatih dan mengembangkan kemampuan berorganisasiMelatih dan mengembangkan kemampuan berorganisasi

    secara profesional dan mandiri;secara profesional dan mandiri;2.2. Menumbuhkan kesadaran publik, kepekaan, swadaya danMenumbuhkan kesadaran publik, kepekaan, swadaya dan

    tanggungjawab dikalangan masyarakat miskin urban Bukittanggungjawab dikalangan masyarakat miskin urban BukitDuri dalam masalah pendidikan, kesempatan kerja,Duri dalam masalah pendidikan, kesempatan kerja,kesehatan dan lingkungan hidup;kesehatan dan lingkungan hidup;

    3.3. Melatih keterbukaan, kepekaan, solidaritas danMelatih keterbukaan, kepekaan, solidaritas dantanggungjawab terhadap sesama tanpa membedakan latartanggungjawab terhadap sesama tanpa membedakan latarbelakang asalbelakang asal--usul, etnis dan golongan.usul, etnis dan golongan.

  • 5/20/2018 12-Program Perbaikan Kampung

    35/35

    PROGRAM PERBAIKANPROGRAM PERBAIKANKAMPUNGKAMPUNG

    Oleh :Oleh :

    OktorikaOktorika

    IsowinajoenIsowinajoen

    MahdanMahdan

    M. NurdinM. Nurdin

    Etty PapayunganEtty Papayungan

    Nur ChamidahNur Chamidah