8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
1/37
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 1
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu Tahun Satu
murid dapat melakukan perkara berikut:
i. mendengar serta memahami pengucapan dalam konteks dalam perbualan harian dan situasi formal.
ii. Bertutur menggunakan sebutan dan intonasi yang betul secara terancang.
iii. Mengemukakan idea berdasarkan sesuatu topik perbincangan.
iv. Membaca dan memahami teks prosa dan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonsi yang betul.
v. Membaca dan memahami teks serta merujuk pelbagai sumber
vi. Menghasilkan karangan di antara 20-40 perkataan.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
2/37
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
3/37
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
8.1 Membina dan menulisperkataan,ayattunggal,dan ayat majmuk.
Aras 2ii) Menjawabpertanyaan denganspontan.
Aras 1i) Menamakan dan danmenyatakan cirri-ciribenda maujud denganperkataan dan ayatyang betul.Aras 1(ii) Membaca ayattunggal dengansebutan dan intonasiyang betul.
Aras 1
i) Menulis perkataandan ayat tunggal yangdiberikan dengan carayang betul dan kemas.
UNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
UNIT 2MINGGU:
5&6
TEMA:Kenalan saya
TAJUK:1.Kenali rakansaya
2.Mereka kawansaya
3. Mari ke rumahkawan.
Bercerita tentangrakan denganbahasa yang betul.
Menyoal rakan danmendapatkanmaklumat diri.
Bercerita tentangperbualan yangdibaca.
Menyoal rakanuntuk mendapatkanmaklumat.
Menulis ayatberdasarkan
gambar. Menyatakan jenis-
FOKUS UTAMA1.1Berbual tentangsesuatu perkaraberkaitan dengankehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan ,ayat intonasi,dan nada yang sesuai.
1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
5.1 Membaca kuat
perkataan dan ayat
Aras 3i) berbual tentangsesuatu perkaradengan menggunakanbahasa yang sesuai.
Aras 2ii) Menjawabpertanyaan denganspontan.
Aras 1
ii) Membaca ayat
Tatabahasa:Katanama,katagantinama,kataTanya
Kosa kata:Rumah,lahir,umur,bangsadll.
Ilmu:Sains,MZ,PSNilai: hormat-menghormatiKasih-sayang
KBT:KB,KP,Kontruktivisme,ICT
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
4/37
jenis rumah.
Membina ayatdengan katahubung yang betul.
dengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkarayang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
2.1 Berceritamenggunakan kata,
frasa, ayat serta sebutandan intonasi yang baikdan jelas.
5.2Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami perkarayang dibaca.
tunggal dengansebutan dan intonasiyang betul.
Aras 2ii) Menjawabpertanyaan denganspontanAras 1iii) Menjawab soalansecara bertatasusila.
Aras 3i) Menggunakan katapanggilan yang sesuaisemasa bersoal jawab.
Aras 1i) Menamakan dan
nmenyatakan ciribenda maujud denganperkataan dan ayatyang betul.
Aras 1i) Membaca teks naratifdengan sebutan danintonasi yang betul.iii) Menceritakan isi teksyang yang dibacadengan perkataan
sendiriUNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:7 & 8
TEMA:Cerita Teladan.
TAJUK:1. Sampaikanpesanan
2. Di TamanSilikon
Membacadialog dengansebutan danintonasi yang betul
Menyampaikan arahan danpesanan denganbetul.
FOKUS UTAMA
1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayat
Aras 1ii) Menjawab soalanbertumpu dalamperbualan.
Aras 3i) Membaca ayat
Tatabahasa:Jenisayat,tandabaca,katakerja
Kosa kata:
Lewatmenunggu
Ilmu:Sains,MZ ,PS,PM
Nilai: hormat-menghormati,kasih sayang
KBT:KB: menjana
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
5/37
3. Cerita Datuk
Membinaayat
secara berpandudengan betul.
Membinaayat dengan katahubung dan tandabaca yang betul.
Membacacerita dengansebutan danintonasi yang betul.
Membinaayat denganperkataan yangsesuai.
dengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
FOKUS SAMPINGAN
1.3 Memberikan danmemahami arahan sertapesanan tentang sesuatuperkara.
5.2Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancar
serta memahami perkarayang dibaca
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat serta sebutandan intonasi yang baikdan jelas
tunggal dan ayatmajmuk dalam teksdengan sebutan yangbetul dan jelas.
Aras 1i) Mendengar arahanserta pesanan denganteliti.ii) Menyatakan arahanserta pesanan dengansebutan yang betul dan
jelas.
Aras 2i) Mengecam perkataanberbentuk arahan sertapesanan.
Aras 1i) Membaca teks naratifdengan sebutan danintonasi yang betul.Aras 3(i) Membaca lancar
teks kreatif daninformatif dengansebutan dan intonasiyang betul.
Aras 3(i) Bercerita tentangsesuatu perkaraberasaskan bahanransangan denganperkataan dan ayatyang betul.
mengejar.
dll
idea.
TKP:interpersonalKontruktivismeKontektualBCB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
6/37
UNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:9 & 10
TEMA:Haiwan
TAJUK:1. Tempat tinggalhaiwan.
2. Berjalan-alandi Zoo.
3. MelawatSepilok di Sabah.
Menamakanhaiwan danhabitatnya dengantepat
Membinaayat tunggaldengan betul
Menyatakanciri haiwan dalamgambar denganbetul.
Membinaayat daripadaperkataan yangdiberikan dengan
betul. Menyebut
perkataan denganbetul.
Menyebutperkataan denganbetul
Memberikanmakna perkataanyang disenaraikan.
Menyatakanmaklumat
berdasarkan bahanrangsangan.
Melengkapkan ayat denganperkataan danfrasa yang betul..
Membina danmenulis ayattunggal dan ayatmajmuk.
FOKUS UTAMA
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat serta sebutandan intonasi yang baikdan jelas
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmendapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikajitermasuk maklumatdaripada internet.
FOKUS SAMPINGAN
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atau
tajuk menggunkankata,istilah,frasa,strukturayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul dan
memahami perkara yangdibaca.
Aras 2i)Menceritakan perkarayang terdapat dalamgambar denganperkataan dan ayatyang betul.
Aras 1i) Menamakan danmenyatakan ciri bendamaujud denganperkataan dan ayatyang betul.
Aras 2i) Merujuk kepadakamus bergambaruntuk mencari makna.
Aras1i) Mengecam perkataandan fakta yang sesuai
untuk menyampaikanmaklumat.Aras 2i) Mengenalpasti frasayang sesuai untukmeyampaikanmaklumat.
Aras 1i) Menyebut perkataanyang mengandungidigraph,diftong,vocal
berganding dankonsonan bergabung
Tatabahasa:Penjodohbilangan
Kosa kata:burung,monyet ,katak,lembu, ikandll.
Ilmu:Sains,MZ,PS,PM
Nilai:Bertanggungjawab, kasih-sayang
KBT:KB: menjana ideaTKP,BCB,konteksktual
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
7/37
8.2 Membina dan menulisayat tunggal dan ayatmajmuk dalam sesuatupenulisan teks tentangsesuatu tajuk.
dengan betul.
Aras3i) Membina ayattunggal dan ayatmajmuk dalamperenggan berdasarkantajuk.
UNIT/
MINGGU
TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:
11 & 12
TEMA:Ternakan
TAJUK:1. TernakanDatuk Saya
2. Makan ApaItu?
3. Cuba Teka
Menamakanhaiwan yangmenjadi peliharaan
Menyatakankepentingan haiwankepada manusia
Mengejaperkataan denganbetul.
Menyatakancara haiwanmakan.
Membacaayat tunggaldengann
gaya,bahasa danintonasi yang betul.
Melafazkanpantun denganintonasi ,gaya danbahasa yang betul.
Menjawabsoalan yangdiberikan denganbetul.
FOKUS UTAMA
1.2 Bertanya dan
menjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
2.2 Melaporkan sesuatuperkara dengan bahasayang sesuai dan tepat.
FOKUS SAMPINGAN
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atautajuk menggunkankata,istilah,frasa,strukturayat yang batul dan larasbahasa yang sesuai.
Aras 2
ii) Menjawabpertanyaan denganspontan.
Aras 1i)Memberitahu pihaklain tentang sesuatuperkara yang didengardengan menggunakanperkataan yang tepat.Aras 2i) Menyatakan perkara
penting berdasarkanbahan rangsangan.
Aras 2ii) Menyatakanmaklumat dengan jelasberdasarkan bahanyang disediakan..
Tatabahasa:Penjodohbilangan
Kata Tanya
Kosa kata:reban,sarang,kandang,kebun, dll
Ilmu:Sains,Matematik, PSV
Nilai:Bertanggung
jawab, kasih-sayang
KBT:KB: MembandingbezaMenjana ideaKinestetikKontruktivisme,BCB,
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
8/37
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
9/37
dan huruf besar. sesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
FOKUS SAMPINGAN
4.1 Mengemukakan idea,
pandangan, danpendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
5.2 Membaca kuat teks
prosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami perkarayang dibaca.
tentang sesuatuperkara.
Aras 1i) Mendengarpandangan yang
disampaikan olehrakan.
Aras 2i) Menyatakanpandangan tentangsesuatu perkara yangdibualkan.
Aras 1
ii) Melafazkan puisidengan sebutan yangbetul dan jelas.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
10/37
UNIT 3MINGGU:14 & 15
TEMA:Kebersihan
TAJUK:1Kebersihan
2 MenghirupUdara Bersih
Membacadengan sebutandan intonasi yangbetul
Menyatakanpandangan tentangteks yang dibaca.
Menjawabsoalan yangdiberikan.
Menyatakannpendapat tentangsesuatu perkaradenganmunasabah.
Membinaayat tunggal.
FOKUS UTAMA
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul dan
memahami perkara yangdibaca.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
1.1Berbual tentangsesuatu perkaraberkaitan dengankehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan ,ayat intonasi,dan nada yang sesuai.
4.1 Mengemukakanidea, pandangan, danpendapat tentangsesuatu perkara secara
terperinci, tepat dantersusun.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
Aras 2i) Memvbaca ayatmajmuk dengansebutan dan intonasi
yang betul.
Aras 1i) Membaca teks naratifdengan sebutan danintonasi yang betul.
Aras 3ii) Menyatakanperasaan dan teguransecara berterus terangdengan sopan dalamperbualan.
Aras 1ii) Menyatakanpadangan tentangsesuatu perkara secara
bebas.
Aras 2i) Membaca ayatmajmuk dengansebutan dan intonasiyang betul.
Tatabahasa:Ayattunggal,kata adjektif,perkataanberimbuhan
Kosa kata:Mengotori,enak,membakar,menelefon,penyakit dll.Kata Tanya
Kosa kata:reban,sarang,
kandang,kebun, dll
Ilmu:PJK, PSVNilai:
Bertanggungjawab, rajinKBT:KB:
Mmbandingbeza.NaturalisKontruktivisme,BCB,
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
11/37
UNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:16
TEMA:Kemudahan
Awam
TAJUK:1JanganRosakkanTelefon
2. DengarlahNasihat Nenek
3. Mari Berfikir
Menyebutperkataan denganbetul.
Menyatakanpandangan tentangteks yang dibaca.
Menjawabsoalan yangdiberikan.
Menyatakanpendapat tentangsesuatu perkaradenganmunasabah.
Membinaayat menggunakankata adjektifdengan betul.
Menyatakankemahuan secarabertatasusila..
FOKUS UTAMA
1.4 Menyatakanpermintaan secara
berterus terang danmeyakinkan denganintonasi dan paralinguisticyng sesuai untukmenguatkan permintaan.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami perkarayang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
4.1 Mengemukakan idea,
pandangan, danpendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
Aras 1i) Menyatakan
kemahuan kepadaseseorang secarabertatasusila.
Aras 1i) Menyebut perkataanyang mengandungidigraf, diftong, vokalberganding dankonsonan bergabung
dengan betul.
Aras 1i) Melafazkan puisidengan sebutan yangbetul dan jelas.
Aras 1
ii) Menyatakanpandangan tentangsesuatu perkara secarabebas.
Aras 3ii) Melahirkan buahfikiran yang munasabahtentang sesuatuperkara.
Tatabahasa:Kata kerjapasif, kataadjektif, ayat
perintah
Kosa kata:Mengotori,enak,membakar,menelefon,penyakit dll.Kata Tanya
Kosa kata:Syling,
dipecahkan,menggunakan dll.
Ilmu:KT,, MZPSVNilai:
Bertanggungjawa
b, hormat-menghormati
KBT:KB :mengkategorikanMenjana ideaNaturalisBCBkontruktivisme
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
12/37
7.1 Membaca danmenerangkan maksudkandungan teks yangtersurat dan tersirat.
Aras 2i) Menjelaskan maksudperkataan dan frasayang diberikandaripada teks yangdibaca.
UNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:17
TEMA:Sayangi AlamSekitar
TAJUK:1. Taman Siber
2. Putrajaya
3. Dahulu dansekarang
Membaca teksdengan sebutan danintonasi yang betuldan jelas.
Memberikanmakna perkataanyang disenaraikandengan betul.
Mencatat isipentingberdasarkan teksyang dibaca.
Menjawabsoalan yangdikemukakan.
Melafazkansyair dengan betul.
Menyenaraikan isi penting.
Menyatakan
kesan sungai yangkotor.
Membinaayat dengan katahubung yang betul.
FOKUS UTAMA
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami perkarayang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secara
bertatasusila.
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atautajuk,menggunakankata,istilah,frasa,strukturayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengan
sebutan dan intonasiyang betul dan lancar
Aras 3i) Membaca ayattunggal dan ayatmajmuk dalam teksdengan sesuatu yangbetul dan jelas.
Aras 2i) Membaca teksinformatif dengansebutan dan intonasiyang betul..
Aras 2ii) Menjawabpertanyaan dengan
spontan
Aras 2ii) Menyatakanmaklumat dengan
jelas berdasarkanbahan yangdisediakan..
Aras 3iii) Menyenaraikan isi
penting berdasarkanteks yang dibaca.
Tatabahasa:Sinonim
Kosa kata:Hidup,hamoni,masyhurwawasan, pemimpin, dllKosa kata:Syling,
dipecahkan,menggunakan dll
Diftong-sungai,gulai,kaloi,kerbau,kalau,cabai.
Ilmu:KT,, MZPSV
Nilai:bermasyarakat
KBT:KB :mengkategorik
anMenjana ideaNaturalisBCBkontruktivisme
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
13/37
serta memahami perkarayang dibaca.
9.1Mengimlak(Mengambil rencana )
berdasarkan teks yangdiperdengarkan.
8.1 Membina dan menulisperkataan, ayat tunggaldan ayat majmuk.
Aras 1i) Mengeja danmenulis perkataanyang diperdengarkan.
Aras 1i) Menulis perkataan
dan ayat tunggalyang diberikandengan cara yangbetul dan kemas.
Aras 2i) Melengkapkan ayattunggal denganmenggunakanprkataan yang sesuaisecara berpandu.
UNIT/
MINGGU TEMA/TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT 3MINGGU:18
TEMA:Cuaca
TAJUK:1. LebatnyaHujan
2. Berhati-hatilah
3. Cuaca Hujan
Membacateks dengansebutan danintonasi yang betuldan jelas.
Menyatakanpendapat dengan
jelas tentangsesuatu perkara.
Melengkapkan ayat yang betul
Memberikanmaklumat dengan
jelas berdasarkangambar.
Mengejaperkataan yangdidengar denganbetul.
Menulis ayatdalam bentuk
FOKUS UTAMA
5.2Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancarserta memahami yangdibaca.
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmendapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikajitermasuk maklumatdaripada internet.
FOKUS SAMPINGAN
4.1 Mengemukakan idea,pandangan, dan
pendapat tentang
Aras 3i) Membaca ayattunggal dan ayatmajmuk dalam teksdengan sesuatu yangbetul dan jelas.
Aras 2i) Membaca teksinformatif dengansebutan dan intonasiyang betul..
Aras 2i) Menyatakan
pandangan tentang
Tatabahasa:Antonim,Perkataanberimbuhan, kataadjektif
Kosa kata:Panas,mendung,suam,dll
Ilmu:Sains,KTNilai:bertangu
ngjawabbersyukur,tolong-menolong
KBT:KB: menyusunmengikuturutanTKPBCBKTM:melayariinternetKontekstual
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
14/37
perenggan.
Menyatakanperkara yangterdapat dalamgambar denganbetul.
Membina ayatberdasarkangambar.
sesuatu perkara atautajuk menggunakan kata,istilah, frasa, strukturayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.
3.1 Menyampaikan
maklumat tentangsesuatu perkara atautajuk,menggunakankata,istilah,frasa,strukturayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat, serta sebutandan intonasi yang baikdan jelas.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
sesuatu perkara yangdibualkan.
Aras 1
ii) Menyatakanmaklumatberdasarkan bahanrangsangan.
Aras 2i) Menceritakanperkara yangterdapat dalamgambar dengan
perkataan dan ayatyang betul.
ii) Memberikanmakna perkataan ,frasa, dan ayat
UNIT
/MINGGU
TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL PEMBELAJARAN HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT: 11
MINGGU :
19 & 20
TEMA: Kegiatan
Masa Lapang
TAJUK:
1.Ringan Tulang
2.Layang-layang
Terbang
Pada akhir pelajaran ini
murid-murid dapat:
-menyatakan
pendapat tentang
aktiviti harian
menyatakan maksud
FOKUS UTAMA
3.1Menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara atau tajuk
menggunakan kata, istilah,
frasa, struktur ayat yang
Aras 1
(ii)Menyatakan
maklumat berdasarkan
bahan rangsangan.
Sistem Bahasa:
Simpulan Bahasa.
Ilmu:
Sains, Kajian
Tempatan, PJK
Minggu
Ulangkaji
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
15/37
Tinggi
3.Permainan
Rakyat
simpulan bahasa
dengan betul
-melengkapkan
catatan harian
dengan betul
menyatakan
langkah-langkah
membuat layang-
layang dengan betul
-memberikan
pandangan yang
munasabah tentang
kegiatan yang
diberikan dengan
jelas
menulis ayat
mengikut urutan
yang betul
-menyatakan
maklumat tentanggambar
-menceritakan cara
bermain permainan
rakyat
-menulis frasa dan
ayat dengan betul
betul dan laras bahasa yang
sesuai
4.1Mengemukakan idea,
pandangan, dan pendapattentang sesuatu perkara
secara terperinci tepat dan
tersusun.
5.2Membaca kuat teks prosa
dan puisi dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan
lancar serta
memahami perkara yang
dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
2.1Bercerita menggunakan
kata, frasa, ayat serta
sebutan dan intonasi yang
baik dan jelas.
4.1Mengemukakan idea,
pandangan, dan pendapattentang sesuatu perkara
secara terperinci, tepat dan
tersusun.
7.1Membaca dan
menerangkan maksud
kandungan teks yang
tersurat dan tersirat.
5.1Membaca kuat perkataan
dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan
Aras 2
(i)Mengenal pasti frasa
yang sesuai untuk
menyampaikan
maklumat.
Aras 1
(ii)Menyatakanpandangan tentang
sesuatu perkara secara
bebas.
Aras 2
(iii)Menyusun
maklumat mengikut
urutan
Aras 3
(i)Bercerita tentang
sesuatu perkara
berdasarkan bahan
rangsangan dengan
perkataan dan ayat yang
betul.
Aras 3
(i)Melahirkan buahfikiran yang munasabah
tentang sesuatu perkara.
Aras 1
(ii)Menyatakan isi
kandungan teks yang
dibaca.
Aras 3
(i)Menghuraikan
pengajaran yang
Tatabahasa:
Ejaan betul dan
salah.
Kosa kata:
elektrik,
talian,
berangin dll
Nilai Murni:
Berhati-hati
Kemahiran
Bernilai
Tambah:
KB: Menjana
idea.
Kontekstual,
Konstruktivisme,
Belajar cara
belajar, Kajian
masa depan
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
16/37
memahami perkara yang
dibaca.
8.1Membina dan menulis
perkataan, ayat tunggal dan
ayat majmuk.
9.1Mengambil imlak bahan
yang diperdengarkan.
10.1Menghasilkan pelbagai
genre (prosa dan puisi)
termasuk e-mel yang
mudah, menarik, dan
bermakna.
terdapat dalam teks
yang dibaca.
Aras 3
(ii)Memberikan makna
perkataan,frasa dan
ayat.
Aras 3
(i)Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk dalam
bentuk perenggan yang
bermakna.
Aras 2
(i)Melengkapkan ayat
tunggal dengan
perkataan yang sesuai
secara berpandu.
Aras 2
(i)Mengeja dan menulis
frasa dan ayat yang
diperdengarkan.
Aras 1
(i)Membina ayat
dengan kosa kata
daripada bahan
rangsangan untuk
membentuk perenggan.
MINGGU 21 ULANGKAJI / PEPERIKSAAN
UNIT /
MINGGU
TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT: 12
MINGGU:
22 &
23
TEMA:
Pelancongan
Pada akhir pelajaran ini
murid-murid dapat:
-menceritakan tempat
yang pernah dilawati.
FOKUS UTAMA
7.1 membaca dan
menerangkan maksud
kandungan teks yang
Aras 2
(ii)Menjelaskan maksud
teks yang dibaca.
Sistem Bahasa: Ilmu:
Kajian
Tempatan,
Muzik
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
17/37
TAJUK:
1.Makan angin
2.Stesen Sentral
KL
3.Ceritakanlah
-menyatakan perasaan
dan persiapan
lawatan.
-menulis ayat dengan
tanda baca yang betul.
-membaca teks
dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
-menyatakan maksud
lambang yang
diberikan.
-menyatakan
pengajaran daripada
teks.
-menceritakan
teks yang
dibaca dengan jelas.
-menulis cerita dalam
perenggan.
tersurat dan tersirat.
5.2Membaca kuat teks
prosa dan puisi dengan
sebutan dan intonasi yang
betul dan lancar serta
memahami perkara yang
dibaca.
2.2Melaporkan sesuatu
perkara dengan bahasa
yang sesuai dan tepat.
FOKUS SAMPINGAN
4.1Mengemukakan idea,
pandangan, dan pendapat
tentang sesuatu perkara
secara terperinci, tepat dantersusun.
5.2Membaca kuat teks
prosa dan puisi dengan
sebutan dan intonasi yang
betul dan lancar serta
memahami perkara yang
dibaca.
7.1Membaca dan
menerangkan maksud
kandungan teks yangtersurat dan tersirat.
8.1Membina dan menulis
perkataan, ayat tunggal,
dan ayat majmuk.
Aras 2
(i)Membaca teks
informatif dengan
sebutan dan intonasi
yang betul.
Aras 2
(i)Menyatakan perkara
penting berdasarkan
bahan rangsangan.
Aras 2
(i)Menyatakan
pandangan tentang
sesuatu perkara yangdibualkan.
Aras 1
(i)Membaca teks naratif
dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
Aras 1
(i)Menyatakan maksud
lambang dan simbolyang diberikan bagi
sesuatu gambar.
Aras 3
(i)Menghuraikan
pengajaran yang
terdapat dalam teks
yang dibaca.
Aras 1
(ii)Membina ayat
tunggal dan ayat
Tatabahasa:
Kata nama khas,
adjektif.
Kosa kata:
Komuter,Tiket,
Awam,
Kaunter
Bagasi dll
Nilai Murni:
Berbudi bahasa
Kemahiran
Bernilai
Tambah:
KB:Mencirikan,
Menyenaraikan,
membandingbez
a
Belajar cara
belajar,
Konstruktivisme
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
18/37
8.2Membina dan menulis
ayat tunggal dan ayat
majmuk dalam sesuatupenulisan teks tentang
sesuatu tajuk.
9.1Mengambil imlak bahan
yang diperdengarkan.
10.1Menghasilkan pelbagai
genre (prosa dan puisi)
termasuk e-mel yang
mudah, menarik, dan
bermakna.
majmuk yang lengkap
dan betul daripada
perkataan yang
diberikan.
Aras 2
(ii)Membina ayatmajmuk dengan kata
hubung yang sesuai.
Aras 3
(i)Menulis ayat tunggal
dan ayat majmuk dalam
bentuk perenggan yang
bermakna
Aras 2
(i)Membina ayat
majmuk berdasarkantajuk.
Aras 1
(i)Mengeja dan menulis
perkataan yang
diperdengarkan.
Aras 3
(i)Mengambil imlak
teks yang
diperdengarkanmenggunakan ejaan dan
tanda baca yang betul.
Aras 2
(i)Memilih fratsa unuk
melengkapkan ayat
dalam perenggan.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
19/37
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
20/37
8.2Membina dan menulis
ayat tunggal dan ayat
majmuk dalam sesuatu
penulisan teks tentang
sesuatu tajuk.
9.1Mengambil imlak bahanyang diperdengarkan.
10.1Menghasilkan pelbagai
genre (prosa dan puisi)
termasuk e-mel yang
mudah, menarik, dan
bermakna.
Aras 2
(i)Membina ayat
majmuk berdasarkan
tajuk.
Aras 1
(i)Mengeja dan menulis
perkataan yang
diperdengarkan.
Aras 3
(i)Mengambil imlak
teks yang
diperdengarkan
menggunakan ejaan dan
tanda baca yang betul.
Aras 2
(i)Memilih frasa untuk
melengkapkan ayat
dalam perenggan.
Aras 3
(i)Menulis ayat
berdasarkan tajuk yang
diberikan untuk
membentuk perenggan.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
21/37
UNIT: 14
MINGGU :
25
TEMA :
Pekerjaan.
TAJUK:
1.Bomba
2.Inilah tugasku
Pada akhir pelajaran ini,
murid-murid dapat:
-menjawab soalan
berdasarkan teks yang
dibaca.
-menyoal rakan
dengan kata Tanya
yang sesuai.
-melengkapkan ayat
dengan perkataan yang
betul.
-menerangkan bidang
tugas yang sesuai
berdasarkan pekerjaan.
-membina ayat
majmuk dengan betul.
-melengkapkan ayatdengan perkataan yang
sesuai
FOKUS UTAMA:
1.2Bertanya dan menjawab
tentang sesuatu perkara
secara bertatasusila.
2.1Bercerita menggunakan
kata, frasa, ayat serta
sebutan dan intonasi yang
baik dan jelas.
2.2Melaporkan sesuatu
perkara dengan bahasa yang
sesuai dan tepat.
FOKUS SAMPINGAN
3.1Menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara atau tajuk
menggunakan kata, istilah,
frasa, struktur ayat yang
betul dan laras bahasa yang
sesuai.
5.1Membaca kuat perkataan
dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan
memahami perkara yang
dibaca.
7.1Membaca dan
menerangkan maksud
kandungan teks yang
tersurat dan tersirat.
Aras 2
(i)Mengemukakan
soalan bertumpu dan
bercapah untuk
mendapatkan respon.
Aras 2
(i)Menceritakan perkara
yang terdapat dalam
gambar dengan
perkataan dan ayat yang
betul.
Aras 3
(i)Memaklumkan
perkara yang dilakukan
kepada orang lain
dengan menggunakanperkataan sendiri.
Aras 1
(ii)Menyatakan
maklumat berdasarkan
bahan rangsangan.
Aras 3
(i)Membaca ayat
tunggal dan ayat
majmuk dalam teks
dengan sebutan yang
betul dan jelas.
Aras 2
(ii)Menjelaskan maksud
teks yang dibaca.
Sistem Bahasa:
Tatabahasa:
Kata nama am/khas
Kosa kata:
Marak,
Kecemasan
Ilmu:
PJK,
Muzik
Nilai Murni:
Keselamatan,
Tolong-
menolong
Kemahiran
Bernilai
Tambah:
KB:menjana idea
KP:kinestetikKonstruktivisme,
Belajar cara
belajar.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
22/37
8.2Membina dan menulis
ayat tunggal dan ayat
majmuk dalam sesuatu
penulisan teks tentang
sesuatu tajuk.
9.1Mengambil imlak bahan
yang diperdengarkan.
10.1Menghasilkan pelbagai
genre (prosa dan puisi)
termasuk e-mel yang
mudah, menarik, dan
bermakna.
Aras 3
(i)Membina ayat
tunggal dan ayat
majmuk dalam
perenggan berdasarkan
tajuk.
Aras 1
(i)Mengeja dan menulis
perkataan yang
diperdengarkan.
Aras 1
(i)Membina ayat
dengan kosa kata
daripada bahan
rangsangan untuk
membentuk perenggan.
Aras 3
(i)Menulis ayat
berdasarkan tajuk yang
diberikan untuk
membentuk perenggan.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
23/37
UNIT /
MINGGUTEMA /TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURIAN HASIL
PEMBELAJARANSISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
UNIT: 15
MINGGU: 26
TEMA :Pertanian
TAJUK :1. Ke
KebunSayur
2. BanyaknyaSayur
3. PetaniModen
Menyatakanmaklumatberdasarkangambar
Menyampaikan ceritaberdasarkanbahanrangsangandengan carayangmenarik.
Mengeja danmeyebutperkataandengan betul.
Menyatakancirri-ciri sayurdengan jelas
Melengkapkan ayatdenganperkataanyang sesuai.
Membacapetikandengansebutan yangbetul dan
jelas
Menjawabsoalan yangdikemukakan.
FOKUS UTAMA
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa , ayat sertasebutran dan intonasiyang baik dan jelas.
5.1 Membaca kuaatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca.
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmenfdapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikajitermasuk maklumatdaripada internet.
FOKUS SAMPINGAN
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atautajuk menggunakankata, istilah, frasa,struktur ayat yangbetul dan laras
bahasa yang sesuai.
Aras 3(i) Bercerita tentangsesuatu perkaraberdasarkanbahanransangandenganperkataan danayat yang betul.
Aras 3
(i) Membaca ayat tunggaldan ayatmajmuk dalamteks dengansebutan yangbetul dan jelas.
Aras 1
(i) Merujukkamusbergambaruntuk menelitiejaan padaperkataan yangdidengar.
Aras 3(ii) Memaklumkan sesuatumaklumatmengikutkeutamaan.
Tatabahasa:Penjodohbilangan
Kosa kata :RanumKumpul
Kutip
ILMU : SainsMuzik
NILAI :Kerajinan
KBT : KB/BCB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
24/37
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmenfdapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikajitermasuk maklumatdaripada internet.
7.1 Membaca danmenerangkan maksudkandungan teks yangtersirat dan tersurat.
Aras 3(i) Merujukkepada kamusuntukmenghubungkaitkan perkataan
dengan gambaruntuk mencarimakna.
Aras 2(ii) Menjelaskan
maksud teksyang dibaca.
UNIT :16
MINGGU: 27
TEMA : Buah-buahan
TAJUK :1. Buah
Apa Ini ?2. Mari Ke
DusunPakMamat
3. Membeli
Buah-buahan
Memberikanpandanganberdasarkantajuk yangdibincangkan
Melakonkansesuatusituasisecarabersopan
Menulis ayatdan tandabaca yangbetul.
Memberikanmaknasimpulanbahasa yangterdapatdalam teks
Menggunakan ayat
permintaan
FOKUS UTAMA
1.3 Memberikan danmemahami arahan sertapesanan tentangsesuatu perkara.
1.4 Menyatakanpermintaan secaraberterus terang dan
meyakinkan denganintonasi danparalingguistik yangsesuai untukmenguatkanpermintaan.
2.1 Berceritamenggunakan kata ,frasa, serta sebutan danintonasi yang bauk dan
jelas.
Aras 3
(i) Meminta keizinanuntuk memenuhikeperluan denganbersopan.
Aras 2
(i) Mengemukakan
permintaan secaratelus danbertatasusiladengan bahasayang mudahdifahami.
Aras 3
(i) Bercerita tentang
sesuatu perkaraberdasarkan bahan
Penjodohbilangan
Kosa Kata :
Ranum,Kumpulkutip
Ilmu :PSV /Muzik
Nilai :Kerajinan
KBT :KB / BCB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
25/37
denganbetul.
Berceritatentangbuah-buahantempatandan import
Membacateks dengansebutanyang betul.
Membinaayat denganpenjodohbilanganyang sesuai.
FOKUS SAMPINGAN
4.1 Mengemuka idea,pandangan , danpendapat tentang
sesuatu perkara secaraterperici, tepat dantersusun.
5.1 Membaca kuattperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami oerkarayang dibaca.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
7.1 Membaca danmenerangkan maksudkandungan teks yang
tersurat dan tersirat.
ransangan dengan
perkataan dan ayatyang betul.
Aras 2(i) Menyatakanpandangan
tentang sesuatuperkara yangdibualkan.
Aras 3(i) Membaca ayattunggal dan ayatmajmuk dalam teksdengan sebutan yangbetul dan jelas.
Aras 3(i) Membaca lancerteks kreatif daninformative denagansebutan dan intonasiyang betul.
Aras 3(i)Menghuraikanpengajaran yang
terdapat dalam teksyang dibaca.
UNIT /
MINGGU
TEMA /TAJUK OBJEKTIF HASIL
PEMBELAJARAN
HURIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT :17
MINGGU: 28
TEMA :SekolahkuRumahku
TAJUK :
1.Ke Sekolah2. Di sekolah
Berceritaberdasarkangambar
Membaca teksdengan sebutan
yangb betul.
FOKUS UTAMA
1.1 Berbual tentangsesuatu perkaraberkaitan dengan
kehidupan seharian
Aras 1( ii ) Melafazkan
ucapan secarabertatasusila dalam
perbualan.
Tatabahasa ;AntonimKata Tunjuk
Kosa kata:
Ilmu : PJK,Muzik
Nilai :
KB / BCB/KMD
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
26/37
3. Tanggungjawab Murid
Membina ayatberdasarkangambar
Menyenaraikanlokasi menarikdi sekolah
Menceritakanperaturan
sekolah. Menyampaikan
pesanan yangditerima
Melengkapkanayat denganfrasa yangsesuai.
menggunakan kata ,ungkapan, ayat,sebutan, intonasi dannada yang sesuai.
2.1 Berceritammenggunakan kata,frasa, ayat serta
sebutan dan intonasiyang baik dan jelas.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
1.1 Berbual tentangsesuatu perkaraberkaitan dengannkehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan, ayat,sebutan, intonasi dannada yang sesuai.
1.2 Memberikan danmemahami arahan
serta pesanansesuatu perkara.
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat serta sebutandan intonasi yang baikdan jelas.
Aras 1(i) Menamakan danmenyatakan cirri
benda maujuddengan perkataandan ayat yang betul.
Aras 2(i) Membaca teksinformative dengansebutan danintonasi yang betul.
Aras 2(i) Menggunakankata panggilan dankata ganti nama diriyang sesuaimengikut situasidalam perbualan.
Aras 2(ii) Menerima dan
melaksanakanarahan sertapesanan denganbetul.
Aras(i) Menceritakanperkara yangterdapat dalamgambar denganperkataan dan ayat
yang betul.
Sekolah, murid,cantik
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
27/37
4.1 Mengemukakan idea,pandangan, danpendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul dan
memahami perkara yangdibaca
Aras 3(i) Bercerita tentangsesuatu perkaraberdasarkan bahanransangan denganperkataan dan ayatyang betul.
Aras 3(i) Melahirkan buahfikiran yangmunasabah tentangsesuatu perkara.
Aras 3(i) Membaca ayattunggal dan ayatmajmuk dalam teks
dengan sebutanyang betul dan
jelas.
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM CATATAN
UNIT :18
MINGGU
: 29
TEMA : HariSukan
TAJUK :
1. MenjelangHari Sukan
2.SukanTahunan
Memberikanmaklumatberdasarkanteks.
Membinaayat majmukdengan katahubung yangsesuail.
Membacateks denganlancer.
Menyatakanmaklumattentang harisukan.
FOKUS UTAMA
8.1 Membina danmenulis perkataan ayat
tunggal, dan ayatmajmuk
7.1 Membaca danmenerangkan maksudkandungan teks yangtersurat dan tersirat.
Aras 2
(ii) Membina ayat
majmuk dengankata hubung yangsesuai.
Aras 2
(i) Menjelaskanmaksud perkataandan frasa yangdiberikan daripadateks yang dibaca.
Tatabahasa;
Ayat penyata
Kata ganda
Kosa Kata :
OlahragawanPingatPasukan
Ilmu :PJK/Muzik
Nilai :SemangatKesukanan
KBT : KP / KB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
28/37
FOKUS SAMPINGAN
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami
perkara yang dibaca.
1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
4.1 Mengemukakan idea,pandangan, dan
pendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
Aras 2
(i) Membaca teksinformatif dengansebutan danintonasi yang betul.
Aras 1
(ii)Mengemukankansoalan bertumpudalam perbualan.
Aras 1
(ii) Menyatakan
pandangan tentangsesuatu perkarasecara bebas.
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT :19
MINGGU
: 30
TEMA :Patriotisme
TAJUK :
1. HariKebangsaan2. PahlawanMelayu
Menyebutmaklumat denganbahasa yang jelas.
Membaca dengansebutan danintonasi yangbetul.
Menjawab soalanyangdikemukakan
Memilih danmenyusunperkataan yangdiberikan supayamenjadi ayat yang
betul.
FOKUS UTAMA
5.2 Membaca kuat teks
prosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
8.1 Membina danmenulis ayat tunggal,dan ayat majmuk.
Aras 2
(ii) Melafazkanpuisi dengansebutan danintonasi yang betul.
Aras 1(ii) Membina ayattunggal dan ayatmajmuk yanglengkap dan betuldaripada perkataan
yang diberikan.
Tatabahasa :Kata sendi,
Kata ganda,Kata seerti
Kosa Kata :
Merdeka,PahlawanGilang-gemilang
Ilmu: KT,Muzik,PSV
Nilai :SemangatPatriotisme
KBT:KB/KP/BCB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
29/37
FOKUS SAMPINGAN
1.3 Bertanya danmenjawab sesuatuperkara secarabertatasusila.
4.1 Mengemukakanidea, pandangan danpendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
7.1 Membaca danmenerangkan maksudkandungan teks yangtersurat dan tersirat.
Aras 1(ii) Mengemukakansoalan bertumpudalam perbualan.
Aras 1
(i) Menyatakanpandangan tentangsesuatu perkarasecara bebas.
Aras 2(i) Menjelaskanmaksud perkataandan frasa yangdiberikan daripada
teks yang dibaca.
UNIT /
MINGGU
TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT :20
MINGGU: 31
TEMA :TeknologiMaklumat danKomunikasi
TAJUK :
1. MengenalKomputer2. Kafe Siber3.E- mel
Melabelkanperkakasancomputer
Mendapatkanmaklumat tentangcomputer
Memadankanfrasa pada ayatyang betul.
Melengkapkanayat menjadiperenggan.
Menyatakanmaklumat dengan
jelas berdasarkanbahan.
Mengejaperkataan dengan
merujuki kamus.
FOKUS UTAMA
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atautajuk menggunakan
kata, istilah, struktusayat yang betul danlaras bahasa yangsesuai.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancer
serta memahamiperkara yang dibaca.
Aras 2(i) Mengenalkanpasti frasa yangsesuai untuk
menyampaikanmaklumat.
(ii) Menyatakanmaklumat denganbahan yangdisediakan.
Aras 2(i) Membaca teksinformatif dengansebutan dan
intonasi yang betul.
Tatabahasa;Ejaan dan tandabaca
Kosa kata :
Papan kekunciTetikusUnitpemprosesanmaklumat.
Ilmu: Sains
Nilai : berhati-hati
Bertanggungjawab.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
30/37
Menerangkanperkara pentingberdasarkanbahan.
Membina danmenulis ayattunggal dan ayatmajmuk dalam
sesuatu penulisanteks tentangsesuatu tajuk.
FOKUS SAMPINGAN
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahami
perkara yang dibaca.
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmendapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikajitermasuk maklumatdaripada internet.
9.1 Mengambil imlakbahan yangdiperdengarkan.
8.2 Membina danmenulis ayat tunggaldan ayat majmuk dalamsesuatu penulisan tekstentang sesuatu tajuk.
10.1 Menghasilkanpelbagai genre
termasuk e-mel yangmudah , menarik , danbermakna.
Aras 3(iii) Menyenaraikanisi pentingberdasarkan teksyang dibaca.
Aras 1(i) Merujuk padakamus bergambaruntuk meneliti ejaanperkataan yangdidengar.
Aras 1(i) Mengeja danmenulis perkataan
yangdiperdengarkan.
Aras 3(i) Membina ayattunggal dan ayatmajmuk dalamperengganberdasarkan tajuk.
Aras 2(i) Memilih frasa
untukmelengkapkan ayatdalam perenggan.Aras 3(i) Menulis ayatberdasarkan tajukyang diberikanuntuk membentukperenggan.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
31/37
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM CATATAN
UNIT: 21
MINGGU; 32
TEMA : AlatKomunikasi
TAJUK :
1. AlatPerhubunganDahulu2. AlatPerhubunganSekarang
Menyatakan caraberita dihantar.
Membina ayatmajmuk
Menamakan alatperhubungan kini.
Melakonkanperbualan melaluitelefon
Membina ayatberdasarkangambar
Menulis perkataandengan ejaanyang betul sepertiyang disebutkan.
FOKUS UTAMA
4.1 Mengemukakanidea, pandangan, dan
pendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun.
2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat sertasebutan dan intonasiyang baik dan jelas.
FOKUS SAMPINGAN
1.1 Berbual tentangsesuatu perkaraberkaitan dengannkehidupan seharianmenggunakan kata,ungkapan, ayat, sebutan,intonasi dan nada yangsesuai.
8.1 Membina dan menulisperkataan, ayat tunggal,dan ayat majmuk.
9.1 Mengambil imlakbahan yangdiperdengarkan.
Aras 1(ii) Menyatakan
pandangan tentangsesuatu perkarasecara terperinci,tepat dan tersusun.
Aras 1(i) Menamakan danmenyatakan ciribenda maujuddengan perkataandan ayat yang betul.
Aras 1(i) Berbual tentangsesuatu perkaradenganmenggunakanbahasa yangsesuai.
Aras 2(ii) Membina ayatmajm hubukdengan hubungyang sesuai.
Aras 1(i) Mengeja danmenulis perkataanyangdiperdengarkan.
Kata nama am
Kosa kata :
Gagang,TelefonUtusanSyiling dll.
Ilmu :Matematik
Nilai :Kesyukuran
KBT:kontekstual.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
32/37
10.1 Menghasilkanpelbagai genretermasuk e-mel yangmudah , menarik , danbermakna
Aras 3(i) Menulis ayatberdasarkan tajukyang diberikanuntuk membentukperenggan.
UNIT /MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASILPEMBELAJARAN
HURAIAN HASILPEMBELAJARAN
SISTEMBAHASA
PENGISIANKURIKULUM
CATATAN
UNIT: 22
MINGGU; 33
TEMA :Keselamatan
TAJUK :1. BermainPapan Luncur2. Berhati-hati diBengkel.
Berceritaberdasarkanbahanrangsangan
Membaca dengansebutan danintonasi yang
betul Menyatakan
pengajaran yangterdapat dalamteks.
Membina ayatberdasarkangambar.
Menyampaikanmaklumatberdasarkanbahan ransangan.
Mengelaskanbenda berbahayadan tidakberbahaya.
Mengisi tempatkosong denganperkataan dankata hubung yangbetul dalam ayat.
FOKUS UTAMA
8.1 Membina dan menulisperkataan, ayat tunggal,dan ayat majmuk.
1.1 Memberikan danmemahami arahanserta pesanantentang sesuatuperkara.
FOKUS SAMPINGAN
1.2 Menyata permintaansecara berterus
terang danmenyakinkan denganintonasi danparalinguistik yangsesuai untukmenguatkanpermintaan.
2.1 Berceritamenggunakan kata frasa,ayat serta sebutan danintonasi yang baik dan
jelas.
Aras 2(i) Melengkapkanayat tunggaldengan perkataanyang sesuai secaraberpandu.
Aras 2(ii) Menerima danmelaksanakanarahan sertapesanan denganbetul.
Aras 1(i) Menyatakan
kemahuan kepadaseseorang secarabertatasusila.
Aras 1(i) Menamakan danmenyatakan ciribenda maujud
dengan perkataan
Tatabahasa:
ImbuhanKata nama am
Kosa Kata :
BengkelBerbahayaLuncur dll.
Ilmu : PJK /KH
KBT: KB /Kontekstual.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
33/37
3.1 Menyampaikanmaklumat tentangsesuatu perkara atautajuk menggunakankata, istilah, struktusayat yang betul dan
laras bahasa yangsesuai.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
4.1 Mengemukakanidea, pandangan, danpendapat tentangsesuatu perkara secaraterperinci, tepat dantersusun
6.1 Merujuk pelbagaisumber untukmendapatkan maklumatbagi tajuk sedang dikaji
termasuk maklumatdaripada internet.
dan ayat yang betul.
Aras 2(i) Mengenal pastifrasa yang sesuaiuntukmenyampaikanmaklumat.
Aras 3(i) Membaca lancarteks kreatif daninformatif dengansebutan danintonasi yang betul
Aras 3(i) Melahirkan buahfikiran yangmunasabah tentangsesuatu perkara.
Aras 2(i) Merujuk kepadakamus bergambaruntuk mencari
makna.
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT :23
MINGGU
: 34
TEMA :Perayaan
TAJUK:
1. Selamat Hari
Menceritakan isiteks denganperkataan sendiri
Berlakon dengan
ucapan
FOKUS UTAMA
1.2 Berbual tentangsesuatu perkara
berkaitan dengannkehidupan seharian
Aras 1(ii) Melafazkan
ucapan secarabertatasusila dalam
Tatabahasa;Kata perintah
Kosa kata :
Ilmu : KT
Nilai : Hormat-
menghormati
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
34/37
Raya2. Perayaan diMalaysia
bertatasusila
Melengkapkanayat dengan frasayang betul.
Menceritakanperayaan yangterdapat diMalaysia.
Melengkapkanperenggandengan frasa yangsesuai.
Mengisi tempatkosong denganperkataan dankata hubung yangbetul dalam ayat.
menggunakan kata,ungkapan, ayat, sebutan,intonasi dan nada yangsesuai.2.1 Berceritamenggunakan kata,frasa, ayat sertasebutan dan intonasi
yang baik dan jelas.
FOKUS SAMPINGAN
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancerserta memahamiperkara yang dibaca.
8.1 Membina dan menulisperkataan, ayat tunggal,dan ayat majmuk.
9.1 Mengambil imlakbahan yangdiperdengarkan
10.1 Menghasilkanpelbagai genretermasuk e-mel yangmudah , menarik , danbermakna
perbualan.
Aras 2(i) Menceritakanperkara yangterdapat dalam
gambar denganperkataan dan ayatyang betul.
Aras 1(iii) Menceritakanisi teks yang dibacadengan perkataansendiri.
Aras 2
(i) Melengkapkanayat tunggaldengan perkataanyang sesuai secaraberpandu.
Aras 1(i) Mengeja danmenulis perkataanyangdiperdengarkan.
Aras 1(i) Membina ayatdengan kosa katadaripada bahanrangsangan untukmembentukperenggan.
Aras 2(i) Memilih frasauntukmelengkapkan ayat
dalam perenggan.
DeepavaliKrismasHari Raya dll.
KBT:KontstruktivismeKontekstual
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
35/37
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM CATATAN
UNIT: 24
MINGGU35 & 36
TEMA:Percutian
TAJUK:
1. Balik KeKampung
2. Dinginnya AirTerjun
Membaca teksdengan sebutandan intonasi yangbetul.
Mengenal pastiidea yang terdapatdalam teks
Bercerita tentangpengalaman sediaada
Menyoal rakanberdasarkangambar dengankata Tanya yangsesuai.
Memberikanmakna perkataanyang dihitamkan.
Membaca kuatteks dengansebutan danintonasi yangsesuai.
Membina ayatberdasarkagambar yangdiberikan.
FOKUS UTAMA
10.1 Menghasilkanpelbagai genre
(prosa dan puisi )termasuk e-mel yangmudah, menarik, danbermakna.
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancer
serta memahamiperkara yang dibaca.
FOKUS SAMPINGAN
1.2 Bertanya danmenjawab tentangsesuatu perkara secarabertatasusila.
8.2 Membina dan
menulis ayat tunggaldan ayat majmuk dalamsesuatu penulisan tekstentang sesuatu tajuk.
10.1 Menghasilkanpelbagai genre(prosa dan puisi )termasuk e-mel yangmudah, menarik, danbermakna.
Aras 1(i) Membina ayat
dengan kosa katadaripada bahanrangsangan untukmembentukperenggan.
Aras 3(i) Membaca lancarteks kreatif danimformatif dengan
sebutan danintonasi yang betul.
Aras 3(i) Bersoal jawabtentang sesuatuperkara dengansopan.
Aras 2
(i) Membina ayatmajmukberdasarkan tajuk.
Aras 3(i) Menulis ayatberdasarkan tajukyang diberikanuntuk membentukperenggan.
Tatabahasa;Kata adjektif
Kata Tanya
Kosa kata ;
Lebuh raya
PlazaTolKaki gunung.
Ilmu : KT
Nilai: Kasihsaying
KBT: KB/ KP/BCB
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
36/37
UNIT /
MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF
HASIL
PEMBELAJARAN
HURAIAN HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
UNIT: 25
MINGGU:
37 & 38
TEMA :Kesenian danKebudayaan
TAJUK:1. MajlisPerkahwinan
2. PertunjukanpakaianTradisional.
3. Rasa Sayang
Menceritakantugas yangdilakukan dalammajlis
perkahwinan Membaca teks
secara kuatdengan sebutandan intonasi yangbetul.
Membina ayatberdasarkangambar yangdiberikan.
Menyebut
maklumat yangterdapat dalambahan denganbahasa yangsesuai.
Melengkapkanperenggandengan bahasayang sesuai.
Membaca teksdengan intonasiyang betul.
Mencari maknaperkataan dalampantun.
Melafazkanpantun dengansebutan danintonasi yangsesuai.
Melengkapkanpantun denganperkataan yangsesuai.
FOKUS UTAMA
2.2 Melaporkan sesuatuperkara dengan bahasa
yang sesuai dan tepat.
8.1 Membina dan menulisperkataan, ayat tunggal,dan ayat majmuk.
FOKUS SAMPINGAN
5.1 Membaca kuatperkataan dan ayatdengan sebutan danintonasi yang betul danmemahami perkara yangdibaca
5.2 Membaca kuat teksprosa dan puisi dengansebutan dan intonasiyang betul dan lancarserta memahamiperkara yang dibaca.
8.2 Membina danmenulis ayat tunggaldan ayat majmuk dalamsesuatu penulisan tekstentang sesuatu tajuk.
Aras 3(i) Memaklumkan
perkara yangdilakukan kepadaorang lain denganmenggunakanperkataan sendiri.
Aras 3(i) Menulis ayattunggal dan ayatmajmuk dalam
bentuk perengganyang bermakna.
Aras 3(i) Memberikanmakna perkataan,frasa dan ayat.
Aras 1(i) Membaca teksnaratif dengansebutan danintonasi yang betul.
Aras 3(i) Membina ayattunggal dan ayatmajmuk dalamperenggan
berdasarkan tajuk.
8/7/2019 Bahasa Melayu Tahun Satu
37/37
10.1 Menghasilkanpelbagai genre(prosa dan puisi )termasuk e-mel yangmudah, menarik, danbermakna.
Aras 3(i) Menulis ayatberdasarkan tajukyang diberikanuntuk membentukperenggan.
MINGGU 39 & 40 ULANGKAJI / PEPERIKSAAN
Top Related