Biodata Saya Biodata Saya
• Nama : Mohamad Razi B Mahayiddin
• Asal : Kelantan
• Tempat Bertugas: Kolej Tun Datu Tuanku Hj Bujang Miri.
http://razzyy.comhttp://razzyy.com
DIMULAKAN DGN BISMILLAH
DEMI UNTUK SEBUAH KEJAYAAN
ILMU YANG PENUH DI DADAMESTILAH DIIRINGI DENGANTEKNIK MENJAWAB YANG
BERKESAN
razzyy.com
MENGAPA PERLU TEKNIKMENJAWAB
SUPAYA JAWAPAN TEPAT DAN BETULSUPAYA ELAK KEHILANGAN MARKAHSUPAYA JAWAPAN TERSUSUNSUPAYA PEMERIKSA SENANG FAHAM
SUPAYA MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN (KUNCI KATA)ELAK JAWAPAN YANG MENYELEWENG
razzyy.com
MAHU MARKAH LEBIHATAU
TIDAK MAHU KEHILANGAN MARKAH
APA MESTI BUAT ?????????????
HAYATILAH CERAMAH INI HINGGA SELESAI
razzyy.com
PUNCA KEGAGALAN MURID
PUNCA KEGAGALAN MURID
SIKAP
SEBELUM EXAM
ACUHX ACUH
X YAKINDIRI MALAS
X MOTIVASI
DEWAN EXAM
GOPOHPANIK
X CEKAPURUS MASA
X SIHAT
razzyy.com
MASALAH PEMBELAJARANPENDIDIKAN ISLAM
ALHAMDULILLAH! TULISAN MURID NI KEMAS DAN
MUDAH DI BACA
MACAM MANA NAK SKOR SUBJEK PENDIDIKAN
ISLAM?
razzyy.com
Ye ke? Tapi aku rasa selama ini engkau tak
pernah pun dapat A dalam peperiksaan sekolah…. kalau tak D,E la jwbnya.
Aku tak heran ngan kertas
Pendidikan Islam ni, kacang aje!!
1.PANDANGAN REMEH TERHADAP SUBJEK PENDIDIKAN ISLAM
razzyy.com
CARA MENGATASI
• Tukar anggapan• Mata pelajaran Pendidikan Islam –
– Ibadah dan amalan
– Maruah sebagai umat Islam
– Peperiksaan
• Kefahaman yang mantap dalam mata pelajaran Pendidikan Islam
razzyy.com
2. MURID KURANG /TIDAK MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS PENDIDIKAN ISLAM
razzyy.com
ANTARANYA
i. TIDAK MENGUASAI PEMBACAAN, PENULISAN DAN AYAT HAFAZAN DALAM AL-QURAN DAN HADISii. TIDAK DAPAT MEMBACA DAN MENULIS TULISAN JAWIiii. TIDAK DAPAT MEMBERI ISTILAH/DEFINISI YANG TEPAT
razzyy.com
AKIBATNYA:
• MURID KURANG MINAT DAN TIDAK MEMBERI PERHATIAN SEPENUHNYA TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
• MURID SERING MEMBUAT PERSIAPAN TERAKHIR
CARA MENGATASI
• Kuatkan semangat• Latihtubi• Kelemahan diri perlu dijadikan sebagai
pemangkin untuk berubah BUKAN sebagai penghalang
• Jangan takut untuk berubah• Sabar dalam setiap usaha > target A• Istiqamah
razzyy.com
3. KURANG PENGETAHUAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN YANG BETUL
razzyy.com
AKIBATNYA
• TIDAK DAPAT MENGUASAI KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN YANG BERKESAN
• TIDAK DAPAT MENJAWAB MENEPATI SKEMA PEMARKAHAN PMR
razzyy.com
PERSEDIAAN CEMERLANG PENDIDIKAN ISLAM
• SEMUA PELAJAR MESTI MEMILIKI BUKU RUJUKAN• NOTA RINGKAS TETAPI PADAT MENGIKUT BAB• ADA SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS• TAHU TAJUK SECARA TERPERINCI• TAHU BENTUK SOALAN YANG TELAH KELUAR• PENGUASAAN BAHASA MELAYU• TAHU TEKNIK MENJAWAB• DOA DAN TAWAKKAL KEPADA ALLAH
razzyy.com
KENALILAH MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
SUBJEK YANG PALING MUDAH UNTUK BERJAYA
razzyy.com
KENAPA ?AGAMA YANG KITA ANUTIAMALAN HARIAN KITAMUDAH MEMPELAJARINYASENANG UNTUK MENCONTOHITELAH TERBUKTI KEAGONGANNYA
razzyy.com
“Jadilah Kamu Orang yang Mengajar, Belajar dan Mendengar. Dan Janganlah Jadi Orang yang Keempat (yang tidak Mahu mengajar, Belajar dan Mendengar) Nescaya Kamu Binasa”
Al-Hadis
Mutiara Kata
razzyy.com
Format Instrumen Pendidikan Islam PMR
Jenis InstrumenBilangan Soalan
Ujian SubjektifBahagian A –
2 Soalan (Jawab 1 soalan sahaja)
Bahagian B –4 Soalan (Jawab semua soalan)
razzyy.com
Format Instrumen Pendidikan Islam PMR
Jumlah Markah
Tempoh Ujian
Cakupan Konteks
Aras Kesukaran
100 Markah
2 Jam
Semua Tajuk T1-
T3
P:K:C = 5:3:2
razzyy.com
BENTUK SOALAN
Bentuk soalan terbahagi kepada dua:
1. Soalan terhad
2. Soalan tidak terhad
razzyy.com
SOALAN TERHADSoalan jenis pengertian atau
maksud.Soalan ringkas/ tepat.Soalan bukan KBKKMemerlukan jawapan yang
tepat, padat dan jelas.Berpandukan kepada ayat
yang diberi.
razzyy.com
SOALAN TIDAK TERHAD(KBKK )
Mengaitkan dengan suasana semasa.
Memberi pendapat atau pandangan sendiri.
Menguji kemahiran calon.
Berdasarkan fakta sebenar.
razzyy.com
FORMAT DAN BENTUK SOALAN
Format Soalan 1 & 2(Jawab satu soalan sahaja)
• Format atau bentuk soalan 1(a) & 2(a) Ayat Kefahaman: soalan pertama(i) dalam tulisan jawi samada versi rumi atau versi jawi.
• Soalan 1(b) & 2(b) Hadis Kefahaman Terjemahan Ayat dan Hadis tidak disertakan.
• Format atau bentuk soalan 1(c) & 2(c) Menulis petikan jawi / menulis perkataan yang bergaris.
razzyy.com
BENTUK SOALANSOALAN 1 DAN 2a) BAHAGIAN TILAWAH AL QURAN
BENTUK SOALAN:-1. Menjawab soalan berdasarkan ayat al-Quran yang
diberikan.2. Menyatakan maksud bagi perkataan yang bergaris.3. Menulis potongan ayat berdasarkan maksud yang diberi.4. Soalan berkaitan dengan isi ayat.5. Soalan kemahiran berfikir atau isu semasa.
razzyy.com
b) BAHAGIAN HADISb) BAHAGIAN HADISBENTUK SOALAN:-BENTUK SOALAN:-
1. Menjawab soalan berdasarkan hadis yang 1. Menjawab soalan berdasarkan hadis yang diberi.diberi.
2. Menulis potongan hadis berdasarkan maksud 2. Menulis potongan hadis berdasarkan maksud yang diberi.yang diberi.
3. Menyatakan maksud bagi perkataan yang 3. Menyatakan maksud bagi perkataan yang bergaris.bergaris.
4. Soalan berkaitan dengan isi hadis.4. Soalan berkaitan dengan isi hadis.5. Soalan berkaitan tajuk hadis.5. Soalan berkaitan tajuk hadis.
razzyy.com
• Format atau bentuk soalan 1(c) & 2(c) Menulis petikan jawi / menulis perkataan yang bergaris.
• Contoh : Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.“Salah memilih kawan adalah punca utama seseorang pelajar melakukan tingkahlaku negatif dan mengabaikan pelajaran”
razzyy.com
Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.
“Bertakwalah kepada Allah (i) di mana sahaja kamu berada. Susulilah perbuatan (ii) buruk dengan melakukan perbuatan baik (iii) berakhlaklah terhadap orang lain dengan akhlak yang mulia (iv)
razzyy.com
Format Soalan 3, 4, 5 & 6(Jawab semua soalan)
3 (a) (b) Soalan akidah (c) Menyusun ayat hafazan (tulis nombor
sahaja).4 (a) (b) (c) Soalan Ibadat.5 (a) (b) Soalan Sirah (c) Tokoh Islam6 (a) (b) (c) Soalan Adab dan Akhlak Islam.
razzyy.com
SOALAN 3SOALAN 3BAHAGIAN AKIDAHBAHAGIAN AKIDAH
BENTUK SOALAN:-BENTUK SOALAN:-
1. Menjawab soalan berdasarkan 1. Menjawab soalan berdasarkan pernyataan yang diberikan.pernyataan yang diberikan.
2.2. Menjawab soalan berdasarkan ayat al Menjawab soalan berdasarkan ayat al quran yang diberikan.quran yang diberikan.
3.3. Terus kepada soalan.Terus kepada soalan.
razzyy.com
b) BAHAGIAN MENYUSUN AYAT HAFAZANb) BAHAGIAN MENYUSUN AYAT HAFAZAN
BENTUK SOALAN :-BENTUK SOALAN :-
1.1. Menyusun semula potongan ayat al quran Menyusun semula potongan ayat al quran mengikut tertib seperti dalam al quran.mengikut tertib seperti dalam al quran.
razzyy.com
SOALAN 4SOALAN 4
BAHAGIAN IBADATBAHAGIAN IBADAT
BENTUK SOALAN :-BENTUK SOALAN :-
1.1. Menjawab soalan berdasarkan pernyataan yang Menjawab soalan berdasarkan pernyataan yang diberi.diberi.
2.2. Terus kepada soalan.Terus kepada soalan.
3.3. Menyatakan hukum bagi situasi yang diberikan.Menyatakan hukum bagi situasi yang diberikan.
4.4. Menyatakan istilah bagi ibadat yang Menyatakan istilah bagi ibadat yang dinyatakan.dinyatakan.
razzyy.com
MASALAH ATAU HUKUM DAN ALASAN
Hukum hendaklah apa yang ditetapkan oleh syarak ( mazhab syafie )
Jawapan boleh atau tidak boleh bagi sesuatu hukum tidak diterima.
Salah hukum, betul alasan tidak diberi markah. Betul hukum dan alasan diberi markah.
razzyy.com
PENGERTIAN SOLAT
ISTILAHBAHASA
Ucapan dan perbuatan yang bermula dengan
takbiratul ihram dan berakhir dengan salam
doa
• Pengertian istinjak dan hukum
• Istinjak ialah perbuatan membersihkan qubul dan dubur selepas membuang air besar atau air kecil dengan mengunakan alat-alat tertentu
• Hukumnya wajib
TAYAMUM IALAH MENYAPU DEBU TANAH YANG SUCI KE MUKA DAN
KEDUA-DUA BELAH TANGAN HINGGA KE SIKU DENGAN SYARAT-
SYARAT TERTENTU DISERTAI DENGAN NIAT.
PENGERTIAN TAYAMMUN
SOALAN 5
BAHAGIAN SIRAH
BENTUK SOALAN:-
1. Menjawab soalan berdasarkan pernyataan yang diberi.
2. Terus kepada soalan.3. Tokoh-tokoh Islam.
razzyy.com
5. TAMADUN ATAU TOKOH
Jawapan mestilah mengikut kehendak soalan. Jawab secara point / fakta ringkas Markah diberi berdasarkan isi bukan jalan cerita. Menghafaz fakta-fakta mengenai tokoh Meneliti kesan dan pengajaran dari sesuatu
peristiwa sejarah
razzyy.com
SOALAN 6
BAHAGIAN ADAB DAN AKHLAK-biasanya calon perolehi markah tinggi
BENTUK SOALAN
1. Menjawab soalan berdasarkan pernyataan yang diberi.
2. Terus kepada soalan.3. Menjawab soalan berdasarkan gambar yang
diberi.4. Soalan kemahiran berfikir.
razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Soalan yang berbentuk “Biodata/riwayat hidup”, berikan sekurang-kurangnya empat isi.
Soalan yang tidak meminta jumlah / bilangan jawapan, sila rujuk kepada markah.
Sebaik-baiknya berikan jawapan yang lebih daripada jumlah / bilangan jawapan yang dikehendaki.
razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Jangan terkeliru dengan soalan yang bersambung yang memerlukan dua jawapan.Contoh; Jelaskan maksud Islam dan Iman.
Jawapan;
Islam;
- Tunduk dan patuh kepada segala perintah Allah SWT.
Iman;
- Berikrar dengan lidah, memebenarkan dengan hati dan melaksanakan dengan segala anggota.
razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Soalan yang meminta perbezaan, hendaklah dibuat kotak atau petak.
Sekiranya dibuat dalam ayat hendaklah menggunakan kata sendi atau kata hubung “Sedangkan” atau “Manakala”.Contoh; Nyatakan dua perbezaan di antara wuduk dan tayammum.
razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Wuduk (i) Air mutlak
(ii) Enam rukun
(iii) Digunakan untuk
beberapa solat
fardhu.
(iv) Anggota wuduk
empat.
Tayammum - Debu tanah yang suci
- Empat rukun
- Hanya satu solat fardhu.
- Anggota tayammum dua.
razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Jangan memberi jawapan yang berulang-ulang.
Soalan yang berkaitan dengan hukum, nyatakan satu hukum sahaja, samada sah atau tidak sah, batal atau tidak batal.Contoh; Samsuri terlupa membaca Selawat ke atas Nabi Ibrahim dalam tahiyat akhir solat fardu Asar.
Jawapan;
Sah / tidak batal - alasannya membaca Selawat ke atas Nabi Ibrahim adalah sunat sahaja.
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
• Baca soalan dengan teliti.Baca semua soalan yang dikemukakan dalam kertas soalan.
• Tidak gopoh dan ghairah ketika menjawab.• Tandakan soalan yang dirasakan cukup persediaan.• Jawab semua soalan• Jawapan calon hendaklah dalam tulisan rumi atau jawi
kecuali menulis petikan jawi -tulisan jawi tidak digalakkan
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
• Kalau soalan hanya fokus kepada pihak tertentu,jawapan mestilah fokus kepadanya jugak,jangan libatkan pihak lain.
Contoh:
Terangkan kelebihan menuntut ilmu terhadap pelajar.
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
• Tapi kalau berbentuk umum,pelbagaikan fakta,jangan tumpukan hanya kepada satu pihak sahaja.
Contoh:
Terangkan kelebihan menuntut ilmu.
Jawapan mesti la kepada individu, masyarakat, keluarga,negara dll
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
Jawapan jangan menyeleweng.
Jawapan hendaklah mengikut kehendak soalan bukan apa yang calon tahu.
Sering menyemak masa.
10 Minit pertama menyemak keseluruhan soalan.1 soalan utama 20 minit X 5 soalan = 1 jam 40 minit.
Peruntukkan masa untuk menyemak jawapan.
10 minit masa menyemak. Gunakan masa sepenuhnya.
Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam.
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
Ada nombor soalan.Nombor jawapan hendaklah sama seperti nombor soalan.
Contoh; 1 (a) (i), (ii), (iii). -jangan buat nombor sendiri
Ada tajuk yang merujuk kepada soalan.Contoh soalan; Apakah maksud hidayah.
Tajuk soalan; Maksud hidayah.
razzyy.com
PANDUAN MASA PEPERIKSAAN
Diselang atau dibuat garisan yang memisahkan antara jawapan.
Gunakan muka surat baru apabila menjawab soalan bahagian yang berikutnya.
Tulisan yang mudah dibaca.
Gunakan dakwat pen yang terang dan jelas. Contoh Jawp.Twr.doc
razzyy.com
KELEMAHAN YANG BOLEH
DIATASI
razzyy.com
MEMBUAT PILIHAN SOALAN YANG TIDAK
TEPAT Bahagian A
Soalan No.1 dan 2(pilih satu soalan sahaja)
Bahagian B Jawab semua soalan
KELEMAHAN PERTAMAKELEMAHAN PERTAMA
razzyy.com
Bolehkah jawab semua soalan?
Boleh!!!!!!!!!!!!!Tetapi
Selesaikan soalan yang menjadi pilihan
dahulu ye!!!!!!!!!
razzyy.com
JAWAB TIDAK MENCUKUPISOALAN SEPATUTNYA DIJAWAB
Kenapa ya ?????????? Sebab-sebabnya;
KELEMAHAN KEDUAKELEMAHAN KEDUA
razzyy.com
1.Tidak baca arahan dengan lebih teliti.
-Baca arahan terlebih
dahulu
2.Tidak cukup masa . -Rancang masa
3. Tidak tahu jawab. -Baca dari sekarang
razzyy.com
4. Jawab soalan yang boleh
jawab dahulu
- Cuba fikir jawapannya
- Jangan lepas peluang
biarkan soalan tidak berjawab 5. Banyakkan selawat
razzyy.com
TIDAK MEMAHAMI SOALAN SEPENUHNYA PASAL APA ??
i.TIDAK BACA SOALAN HINGGA HABIS
JANGAN KALUT NAK JAWAB LAGI !!!!! ii. BACA SAMBIL LEWA
TUMPUKAN SEPENUHNYA KETIKA MEMBACA SOALAN
iii. TIDAK GARIS ISI PENTING HAAAA GARIS LA ISI PENTING
TUUUU!!!!!! Penyakit Lembu Gila.ppt
KELEMAHAN KETIGAKELEMAHAN KETIGA
razzyy.com
TIDAK FAHAM ISTILAH-ISTILAH YANG ADA DALAM SOALAN. Apakah istilah yang kena faham ? I. Istilah soalan, Seperti :
KELEMAHAN KEEMPATKELEMAHAN KEEMPAT
BAGAIMANAKAH, APAKAH, MENGAPAKAHJELASKAN , TERANGKAN, NYATAKANHIKMAH, FAKTOR, SEBAB BERLAKU
razzyy.com
Contoh soalan : Jelaskan faktor-faktor remaja suka melakukan perkara mungkar?
Soalan hendakkan mengapa? bukan cara atasi : Oleh itu - Rajin tengok dan faham
soalan-soalan lama - Kerap buat latihan
razzyy.com
Cara atasi:
i. Fahami setiap istilah yang diperolehi
dalam setiap tajuk
ii. Catat semua istilah dan maksud
2.Istilah ilmu
Sunatullah, iman, rububiyyah, uluhiyyah, fardu kifayah,khurafat, syura, syumul, nifak, mughallazah, khutbah, syirik, dalil naqli,
razzyy.com
2 a. (i)
TIDAK ADA PENGENALAN
JAWAPAN (INTRO)
KESANNYA; -Mungkin terpesong jawapan -Susah nak kesan soalan[semak]
Siapa susah?
Diri? Pemeriksa?
KELEMAHAN KELIMAKELEMAHAN KELIMA
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Tidak menulis nombor soalan atau nombor soalan sendiri.
Contoh; 1 (a) (i) ditulis 1 (a) (a) Terlalu yakin dan terus menjawab. Tidak faham kehendak soalan.
Contoh; Nyatakan istilah ibadah bagi situasi berikut:( i ) Ahmad menunaikan solat dua rakaat sebelum menunaikan solat fardu Zohor.Calon menjawab, hukumnya sunat.Jawapan yang betul ialah Solat sunat rawatib.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAAB
Memberi jawapan yang tidak menepati kehendak soalan.Contoh; Terangkan tiga jasa Saidina Abu Bakar as-Siddiq terhadap perkembangan Islam.Calon menjawab, - Beliau orang pertama memeluk Islam.- Beliau menjadi Khalifah Islam pertama.Jawapan yang betul ialah;- Memerangi orang murtad.- Memulakan usaha mengumpulkan Al-Quran.- Membebaskan orang Islam yang diseksa oleh orang kafir
Quraisy.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Jawapan yang tidak lengkap atau tergantung.
Contoh; Apakah hukuman ke atas peminum arak yang pernah dilaksanakan di zaman Rasulullah saw.Calon menjawab;- Disebat.Jawapan yang betul ialah;- Disebat sebanyak 40 atau 80 kali sebatan.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Perbezaan yang salah (bagi soalan yang memerlukan perbezaan)
Contoh; Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf.Calon menjawab;
Kitab (i) Empat buah sahaja(ii) Isi kandungan lengkap mengandungi semua aspek kehidupan.
Suhuf - Isi kandungannya mengenai hukum-hukum dasar sahaja.- Seratus suhuf
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Jawapan yang betul ialah;
Kitab (i) Empat buah sahaja(ii) Isi kandungan lengkap mengandungi semua aspek kehidupan.
Suhuf - Seratus suhuf- Isi kandungannya mengenai hukum-hukum dasar sahaja.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Jawapan yang berulang-ulang.
Contohnya; Berikan tiga kesan buruk terhadap orang yang meminum arak.
Calon menjawab;- merosakkan kesihatan- mendapat penyakit- diserang penyakit jantung
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Jawapan yang betul ialah;• mendapat penyakit• minda menjadi lemah• bertindak mengikut nafsu
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Nama tokoh tidak tepat. Contoh: Senaraikan khalifah ar-Rasyidin selepas kewafatan Rasulullah. Calon jawab:
1.Abu Bakar b Atan
2.Umar b al-Khattab
3.Othman b Dollah
4.Ali b Ahmad 1/4
p/s:kalau tulis nama tokoh tanpa ‘bin’,diterima.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
Pendapat atau hujah yang lemah.Tulisan yang tidak jelas.Tidak menyemak jawapan sebelum keluar dari dewan
peperiksaan.Tidak menyusun kertas jawapan.
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
1. Jawapan tanpa pendahuluan.- Jelaskan dua kelebihan solatJawapan: i.
ii.
2. Salah penggunaan bahasa- Apakah maksud MahsyarJawapan: Mahsyar ialah di mana manusia yang dibangkitkan akan dihimpun disitu
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
3. Jawapan tidak lengkap- Jelaskan tiga syarat sah mengqasarkan solat bagi orang Islam dalam musafir.Jawapan: Musafir yang jauh
Musafir tidak kurang dari dua Marhalah
4. Mengulangi isi jawapan yang sama.- Jelaskan dua kelebihan solatJawapan: Terhindar daripada perbuatan mungkar
Seseorang tidak melakukan perkara yang dilarang oleh Allah
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB5. Jawapan tersasar.
- Berdasarkan hadis di atas nyatakan dua amalan mukmin selain solat.Jawapan: Sedekah Bersabar
Puasa Haji
6. Mengulangi ayat yang tidak berfaedah.- Terangkan dua fungsi masjid pada zaman Rasulullah S.A.WJawapan: Fungsi yang pertama sebagai tempat
mesyuarat Fungsi yang kedua ialah tempat ibadat
Tiada dalam hadis
razzyy.com
KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
7. Menukar nombor soalan asal.Contoh: No2(a)(i) ditukar No11(a)1 atau
No(a)1,2
8. Tulisan yang sukar dibaca seperti terlalu kecil.
razzyy.com
CONTOH-CONTOH SOALAN YANG DIKEMUKAKAN
SOALAN ARAS PENCAPAIAN (P)
SOALAN ARAS KEPUJIAN (K)
SOALAN ARAS CEMERLANG (C)
razzyy.com
SOALAN MUDAH: SOALAN YANG MEMERLUKAN KEMAHIRAN HAFAZ
( KATA KUNCINYA)
MUDAH
SenaraikanNyatakanrazzyy.com
SOALAN SUSAH :SOALAN YANG MEMERLUKAN KEMAHIRAN MENGADUN DENGAN PENGETAHUAN
YANG SEDIA ADA
SUSAH HURAIKAN
BEZAKANMENGAPAKAH
BINCANGKAN
razzyy.com
SOALAN SUSAH: perlukan huraian dan contoh ( mulai 2008)
CONTOH:TERANGKAN DUA CIRI SEORANG PELAJAR YANG ISTIQAMAH.
JAWAPAN:1. TIDAK SUKA MEMBUANG MASA2. MELAKUKAN SESUATU DENGAN TEKUN
razzyy.com
JAWAPAN YANG TIDAK DIKEHENDAKI
razzyy.com
TERLALU RINGKASSOALAN:
Apakah kepentingan perpaduan dan persaudaraan dalam Islam.[4markah]
• Jawapan
• Berkasih sayang• Ketenangan• Aman damai• Maju [ markah 0/4 ]
razzyy.com
Jawapan Sepatutnya
• Melahirkan perasaan kasih sayang• Melahirkan ketenangan dlm kehidupan• Hidup dalam keadaan aman damai• Negara akan maju dan membangun
razzyy.com
Keliru di antara jenis dan contoh
Soalan :Nyatakan empat jenis harta yang diwajibkan zakat.Jawapan :
* Unta* Kambing* Lembu/Kerbau* Padi
razzyy.com
Terlalu gopoh
Soalan :
Nyatakan tiga sebab yang mewajibkan mandi bagi seseorang lelaki.Jawapan : 1. keluar mani 2.haid 3.nifas
• Jawapan sepatutnya:– Keluar mani– Bersetubuh– Mati selain mati syahid
razzyy.com
Tidak menjawab soalan.
Soalan :Huraikan dua kesan pergaulan bebas terhadap kehidupan
bermasyarakat (PMR 2006)Jawapan:1. Mendapat dosa2. Mendapat kemurkaan Allah
Jawapan sepatutnya:1. Menjatuhkan maruah umat Islam2. Masyarakat mundur
razzyy.com
Contoh Jawapan Biasa Dijawab
(Jawapan Popular)
razzyy.com
SEBAB BERLAKU/ MELAKUKAN
1. INDIVIDU• Iman -Lemah iman
• Ilmu -Tidak / cetek ada pengetahuan agama
• Nafsu -Ikut hawa nafsu.» -Ingin kaya cepat/ hidup mewah
» -Ingin mencuba
• Amalan -Kurang amalan
• Tekanan - Desakan hidup-Cabaran kawan-kawan
razzyy.com
SEBAB BERLAKU/ MELAKUKAN(SAMBUNG(
2. KELUARGA Pendidikan-Pendidikan agama
tidak sempurna. Perhatian -Kurang perhatian
-Kurang kasih sayang
-Kawalan terlalu ketat
-Tidak ada kawalan
razzyy.com
SEBAB BERLAKU/ MELAKUKAN(SAMBUNG)
3 MASYARAKAT/ NEGARA Perundangan-Tiada Penguatkuasaan
-Undang-undang tidak berat-Tidak mengikut perundangan
islam.-Denda tidak sepadan
Maklumat -Kurang pendedahan/ maklumat Pengaruh -Pengaruh persekitaran/ kawan/
media massa. Kerjasama -Masyarakat tidak ambil tahu
-Masyarakat tidak perihatinrazzyy.com
CARA MENGATASI/ MENGELAK/ MENJAUHI
1. INDIVIDUIman -Tingkatkan iman.
-Melakukan suruhan-Meninggalkan larangan
Amalan -Melakukan perkara sunat-Membaca al Quran/ berzikir-Solat hajat/ doa/ solat sunat.
Ilmu -Tambahkan ilmu-Menghadiri majlis ilmu-Mendampingi ulamak
Akhlak -Mengamalkan sifat mahmudah-Menjauhi sifat mazmumah
razzyy.com
CARA MENGATASI/ MENGELAK/ MENJAUHI
KELUARGA -Beri didikan yang sempurna.
• -Mengawasi kegiatan anak-anak• -Memberi kasih sayang/ perhatian
secukupnya.• -Menunjukkan contoh tauladan
yang baik.
razzyy.com
CARA MENGATASI/ MENGELAK/ MENJAUHI
MASYARAKAT/ NEGARA• Menguatkuasakan undang-undang/
hukuman• Memberi kesedaran/ maklumat• Memberi nasihat
razzyy.com
AKIBAT/ KESAN BURUK/ SEBAB DILARANG
INDIVIDU• Iman -rosak iman/ akidah
-dimurkai Allah -mendapat dosa/ siksa
Fizikal -merosakkan kesihatan• Fikiran -Hilang akal/ tidak waras• -Maruah.-Jatuh maruah/ dipandang
hina/ tidak dihormatai
razzyy.com
AKIBAT/ KESAN BURUK/ SEBAB DILARANG
KELUARGA• Porak peranda• Keruntuhan rumahtangga/ perceraian• Berlaku perbalahan
razzyy.com
AKIBAT/ KESAN BURUK/ SEBAB DILARANG
. MASYARAKAT/ NEGARA.• i-Ekonomi - Lemah/ mundur/
- Kadar inflasi tinggi.-Ekonomi dimonopoli golongan tertentu
• ii-Politik -Tidak setabil-Pentadbiran tidak berjalan lancar
• iii-Sosial -Pergaduhan/ dendam/ perpecahan-Merenggan hubungan silatulrahim-Tidak wujud kerjasama-Disisih oleh masyarakat-Kegiatan jenayah
• iv-Imej -Menjatuhkan imej/ dipandang rendah/ hina
razzyy.com
HIKMAT/ KEBAIKAN/
SEBAB DISURUH. . INDIVIDU
• Iman -meningkatkan keimanan-dikasihi oleh Allah-Mendekatkan diri kepada Allah-Menimbulkan rasa hina diri-Mengakui keagungan dan kebesaran Allah
• Ilmu -Meningkatkan ilmu/ kefahaman• Maruah -menjaga maruah
-Dihormati oleh masyarakat/ kawan• Fizikal -Menjaga kesihatan• Akal -Menjaga kewarasan akal
razzyy.com
HIKMAT/ KEBAIKAN/ SEBAB DISURUH.
2. KELUARGA
• Merapatkan hubungan
• Menjaga keharmonian rumahtangga
razzyy.com
HIKMAT/ KEBAIKAN/ SEBAB DISURUH
Masyarakat / negara• -Sosial - Negara aman/ harmoni
-Lahir kerjasama
-Saling hormat menghormati
• -Ekonomi - Ekonomi stabil
-Negara maju/ membangun
-Tidak berlaku monopli/ penindasan.
• -Politik -politik stabil/ dihormati/ digeruni
razzyy.com
HUKUM DAN ALASAN
PERHATIAN
Perkataan berikut untuk menjawab soalan hukum.1. Wajib2. Sunat3. Harus4. Makruh5. Haram6. Halal
7. Sah8. Tidak sah9. Batal10. Tidak batal
Jangan guna perkataan-Boleh - Tak mengapa-Tak boleh - Apa salahnya razzyy.com
HALA TUJU SOALAN PMR
HALA TUJU SOALAN PMR PENDIDIKAN ISLAM
Soalan menjuruskan kepada perkara-perkara berikut:
1. Maksud. - Apakah maksud Mahsyar (PMR 2005)J – Mahsyar ialah tempat perhimpunan seluruh manusia di akhirat
2. Cara.- Jelaskan dua cara mengingati Allah S.W.T (PMR 2005)J – Menunaikan solat fardu Menunaikan solat sunat
Membaca al-Quran
3. Tindakan- Terangkan dua tindakan mukmin selepas Solat Jumaat sesuai dengan perintah
Allah.J – Mencari rezeki yang halal
Melakukan amal kebajikan Menuntut ilmu
razzyy.com
4. Amalan- Nyatakan dua amalan mukmin selain solat (PMR 2005)J – Menjaga kebersihan - Bersedekah - Bertahmid
5. Tanggungjawab- Jelaskan dua tanggungjawab terhadap ibubapa (PRM 2002)J – Mematuhi perintahnya
- Bersopan santun - Menghormati kedua-duanya
6. Cara yang perlu dilakukan- Seornag tua yang terlalu uzur telah meninggal dunia sebelum sempat menggantikan puasa ramadan yang ditinggalkan pada tahun tersebut.- Apakah cara yang perlu dilakukan oleh waris simati atau pihak yang bertanggungjawab melaksanakan hutang puasanya (PMR 1997)J – Membayar fidyah
razzyy.com
7. Langkah- Nyatakan langkah Rasulullah S.A.W selepas pembukaan MekahJ – Memusnahkan berhala di sekeliling Kaabah - Menunaikan solat sunat di Makam Ibrahim
8. Usaha- Nyatakan dua usaha Musyrikin Mekah menyekat kegiatan dakwah Rasulullah S.A.WJ – Memulaukan keluarga Bani Hasyim dan Bani Abdul Mutalib
- Mengugut untuk membunuh sesiapa yang menerima Islam
9. Peranan- Terangkan dua peranan Baitul-Mal (PMR 2000)J – Memungut semua zakat
- Bertanggungjawab mengagihkan zakat
10. Ciri- Jelaskan dua ciri ilmu yang berguna (PMR 2005)
J - Ilmu yang memantapkan iman - Ilmu yang membawa kepada pengabadian diri kepada Allah
razzyy.com
11. Kelebihan- Jelaskan dua kelebihan solat (PMR 2005)J – Hati bersih - Dapat kesihatan fizikal - Berhadap dalam hidup - Muka berseri
12. Kepentingan- Terangkan dua kepentingan beriman kepada Mahsyar (PMR 2005)J – Mendorong untuk mentaati Allah S.W.T - Berfikir dan bertindak secara berdisiplin - Mendorong ke arah kebaikan
13. Sebab- Nyatakan dua sebab yang mendorong berlakunya perlakuan yang menyalahi akidah (PMR 2005)J – Kurang mendalami ilmu Islam - Tiada pendidikan agama - Lemah iman
razzyy.com
14. Syarat- Nyatakan empat syarat wajib menunaikan solat Jumaat selain Islam (PMR 2005)J – Lelaki - Baligh - Berakal - Merdeka
15. Golongan- Nyatakan empat golongan yang berhak menerima zakat selain fakir dan miskin (PMR 2005)J – Amil - Hamba mukatab - Orang yang berhutang - Fisabilillah - Muallaf - Musafir
16. Keistimewaan- Jelaskan dua keistimewaan Abdul Rahman bin Auf (PMR 2005)J – Salah seorang daripada sepuluh sahabat yang dijamin syurga
- Menjadi imam solat subuh yang disertai Rasulullah S.A.W - Seorang jutawan yang dermawan
razzyy.com
17. Pengajaran- Nyatakan dua pengajaran yang boleh diteladani daripada perjalanan hidup Bilal bin Rabah r.a (PMR 2005)J – Tabah menghadapi cabaran - Melaksanakan tugas dengan ikhlas - Sanggup berkorban demi agama
18. Kesan- Terangkan dua kesan beriman dengan Malaikat (PMR 2001)J – Menambah amal baik - Berakhlak mulia - Ikhlas dalam ibadat
19. Akibat- Jelaskan dua akibat tidak menghayati tuntutan Qada dan Qadar (PMR 2002)J – Mudah putus asa - Melahirkan sifat sombong - Mengurangkan iman
20. Hikmat- Terangkan dua hikmat tayammum (PMR 2002)J – Memberikan ketenangan jiwa
- Sentiasa menjaga kebersihan diri
razzyy.com
21. Perbezaan- Jelaskan dua perbezaan di antara solat Jumaat dengan solat Zohor (PMR 2003)
Solat Jumaat Solat ZohorDalam waktu zohor pada hari Jumaat Dalam waktu zohor tiap-tiap hariDua rakaat sahaja Empat rakaatAda khutbah Tiada khutbah
22. Perkara- Nyatakan empat perkara yang akan dilalui oleh manusia ketika berada di padang Mahsyar (PMR 2001)J – Berhimpun untuk menunggu pengadilan Allah - Memohon syafaat daripada Rasulullah S.A.W - Amalan dihisab dan dibicarakan - Amalan ditimbang dengan Al-Mizan - Melalui Sirat
23. Bukti- Abu Bakar as-Siddiq r.a merupakan sahabat karib Nabi S.A.W yang paling setia dan akrab. Buktikan pernyataan di atas (PMR 2004)J – Menemani Rasulullah S.A.W semasa hijrah - Bersama-sama bersembunyi di Gua Thur semasa hijrah - Dilantik menjadi imam semasa baginda sakit.
razzyy.com
24. Hujah- Zakat memainkan peranan penting dalam pembangunan masyarakat.
Kemukakan dua hujah yang membuktikan pernyataan di atas dari aspek kebajikan ummah (PMR 2004)
J – Memberi modal perniagaan kepada golongan miskin - Meningkatkan taraf hidup fakir miskin - Mengurangkan jurang perbezaan antara golongan kaya dan miskin
25. Tujuan- Apakah tujuan beradab dengan al-Quran (PMR 2005)J – Mengelak dari kemurkaan Allah S.W.T - Mendapat keberkatan - Untuk mendapat syafaat al-Quran
26. Contoh- Nyatakan empat contoh keluhuran budi perkerti Saidina Uthman bin Affan r.a
yang boleh anda contohi (PMR 2003)J – Empat Contoh - Berani - Kreatif - Bertanggungjawab - Taat - Zuhud - Kuat beribadat - Bijaksana
razzyy.com
27. Faktor- Jelaskan dua faktor kejayaan pembukaan Mekah (PMR 2001)J – Keunggulan pimpinan Rasulullah S.A.W - Semangat jihad yang tinggi - Strategi yang berkesan
28. Hukum Sahaja- Nyatakan hukum bagi situasi berikut: Hasnah tidak berpuasa Ramadhan kerana bimbangkan kesihatan anak dalam kandungannya (PMR 2002)Jawapan : Wajib qada dan fidyah
29. Hukum dan Alasan- Abdullah menaiki kereta api dari Perlis ke Singapura pada pukul lima pagi hari Jumaat. Beliau tidak menunaikan solat Jumaat pada hari tersebut (PMR 2005)Jawapan : Hukum – Harus/Tak berdosa/Tidak wajib Jumaat Alasan – Beliau musafir
razzyy.com
30. Jawapan yang tepat dan padat- Tuliskan potongan hadis yang membawa maksud ‘Mulakan pagimu sebagai seorang guru’.Jawapan :
31. MenjawikanPelajar-pelajar perlu menulis jawi dengan betul. Ejaan jawi yang bercerai-cerai tidak diterima.
32. Perkara-perkara yang perlu diberi perhatian mengenai TOKOH (dalam sirah)i. Riwayat hidupii. Gelaraniii. Sumbanganiv. Jasav. Perkara yang boleh dicontohi oleh pelajar daripada tokoh seperti Bilalvi. Peribadi
33. Sikap tokoh dalam menghadapi cabaran.i. Bilalii. Fatimah Az-Zahraiii. Saidatina Aishah
razzyy.com
33. Tajuk-tajuk popular dalam sirah.
i. Sebab-sebab Rasulullah S.A.W berdakwah secara sulit pada peringkat permulaan Islam (1999/2004)
ii. Cara-cara berdakwah secara sulit.iii. Orang-orang yang memeluk Islam ketika dakwah
secara sulit (1999)iv. Cara-cara berdakwah secara terangv. Faktor kejayaan dakwah Rasulullah S.A.Wvi. Bentuk penentangan kaum Musyrikin Mekah terhadap
dakwah Rasulullah S.A.W (1997/2001)vii. Kaedah-kaedah dakwah Rasulullah S.A.W yang disebut
dalam al-Quran (2003)viii. Tawaran musyrikin Mekah kepada Rasulullah S.A.W
dalam usaha menyekat dakwah Baginda (1998) 2002 dan 2005 tidak ada soalan mengenai dakwah.
razzyy.com
Saranan Kepada Pelajar.
Banyakkan membuat rujukan sebagai bacaan tambahan.
Biasakan diri dengan pelbagai bentuk soalan. Dapatkan soalan-soalan tahun lepas.
Kuasai ayat hafazan, tilawah dan hadis. Fahami kalimah-kalimah ayat dan hadis satu persatu
terutama kalimah-kalimah al-Quran dan Hadis yang sering digunakan.
razzyy.com
Saranan Kepada Pelajar.
Baca soalan berulangkali, gariskan kehendak soalan, tulis kehendak soalan pada kertas jawapan.
Menjawab soalan dengan berhati-hati dan hendaklah tidak terikat dengan markah, jawapan lebih adalah lebih baik.
Semak jawapan supaya jawapan yang diberi memenuhi kehendak bilangan isi yang dikehendaki skima.
razzyy.com
Top Related