EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMASA
GEJALA SOSIAL
Gejala Sosial • Gejala: tanda-tanda (akan terjadinya sesuatu),
alamat atau petanda. (Menurut Kamus Dewan Edisi ke-4)
• Sosial: segala hal yang berkaitan dengan masyarakat; kemasyarakatan. (Kamus Pelajar)
MAKSUD GEJALA SOSIAL
• Secara umumnya masalah sosial merangkumi berbagai perlakuan negatif anggota masyarakat yang tidak membawa sokongan dan keuntungan kepada kekuatan sistem dan struktur ekonomi yang diamalkan dalam sesuatu masyarakat ataupun negara.
• Gejala sosial merupakan fenomena modenisasi dan kejutan budaya yang melanda golongan remaja dan belia
(Mohd Fadzil & Ahmad Rashid, 2006).
Jenis Gejala SosialPembunuhan, Rompakan, Rogol,
Penagihan Dadah,
Ragut,
Pecah Rumah, Sumbang Mahram
Pemujaan Syaitan,
Amuk, ‘Mat Rempit’, Seks Di Luar Pernikahan, Dan Salah Laku Pelajar
Buli
Bohsia
Ponteng Sekolah
Vandalisme
Buang Bayi
1 Merokok 2 Tonton video lucah 3 Tonton filem lucah
4 Mencuri 5 Lari dari rumah 6 Minum arak
7 Putus cinta 8 Pil khayal 9 Berjudi
10 Simpan gambar lucah 11 Hubungan jenis luar
nikah 12 Peras ugut
13 Pecah rumah 14 Hisap dadah 15 Rogol
16 Samun 17 Rasuah 18 Maksiat
19 Bercerai 20 Jenayah bunuh 21 Seks rambang
22 Bohjan 23 Homoseks 24 Bohsia
25 Pelacur/Dilacur 27 Gugur anak 28 Buang anak
Pengkelasan Masalah Sosial
• mencuri basikal, melawan guru, bertumbuk sesama pelajar, berjudi dan mencuri kertas soalan ujian.
Jenis kesalahan jenayah
• menjadi ahli kumpulan geng, mengutip duit ‘pau’ daripada pelajar lain, mencari gaduh dengan kumpulan lain, memaksa kumpulan lain untuk menjadi ahli kumpulan dalam geng dan berkelakuan seperti samseng.
Jenis kesalahan
gengsterisme
• menghisap serta menyimpan rokok, mengganggu pelajar perempuan, melawan pengawas, bising dalam bilik darjah, minum serta menyimpan minuman keras, berbohong, berambut panjang, mengeluarkan kata-kata lucah, menonton dan menyimpan filem lucah dan lain-lain.
Jenis kesalahan
kurang sopan
Punca Gejala Sosial
Globalisasi Dan
Modenisasi
Sikap Ibu Bapa
Sikap Remaja
Kelemahan Undang-undang
ICT
Media-massa
Keruntuhan Institusi Keluarga
Faktor Berlaku Gejala Sosial
a) Meminggirkan tradisi, nilai dan moral atas nama kemodenan.
b) Kemahiran keibubapaan yang lemah.
c) Ibu bapa tidak memberi masa yang berkualiti dengan anak-
anak.
d) Ibu bapa menyerahkan tanggungjawab mendidik anak-anak
kepada pembantu rumah.
e) Komunikasi ibu bapa dan anak yang lemah.
f) Kurang seliaan dan asuhan disiplin diri dalam diri
anak-anak.
g) Rasa sunyi dan hilang kasih sayang semasa
membesarkan anak-anak.
h) Capaian yang mudah pada bahan lucah.
i) Salah guna teknologi (internet).
j) Kurang memahami Islam dan iman yang
lemah.
k) Kurang pendidikan seks.
l) Tekanan sosial ke atas remaja perempuan untuk
berkahwin awal.
m) Lemah integriti moral.
n) Kesedaran gender yang lemah dalam masyarakat.
o) Tekanan dari agama terhadap wanita berkenaan
isu seks.
p) Kaedah penceraian dalam Islam.
q) Lebih daripada lima orang sekeluarga tinggal di
rumah sempit.
r) Bosan semasa membesarkan anak.
s) Reaksi keterlaluan terhadap didikan agama.
t) Mudah marah dan tidak merasa kehadiran Allah
SWT dalam hati.
v) Ibu bapa dan guru gagal memahami jiwa
remaja.
w) Tekanan rakan sebaya dan budaya negatif di luar
rumah.
x) Ibu bapa dan guru tidak mesra kepada remaja.
Kesan Negatif
Kepada individu sendiri
Menjejaskan Negara
Keruntuhan nilai agama
Tangani Gejala Sosial
Peranan ibu bapa
Peruntukan undang-undang
Pendekatan akademik
Peranan ahli masyarakat
Didikan agama
Top Related