Geografi Tingkatan 1
ARAH
MR REM SAMURA
1.1 Arah
Di akhir pengajaran murid dapat,
• Mengenal pasti lapan arah mata angin
Situasi 1
• Jika Ali ingin ke Kuala Berang, arah manakah yang dia perlu tuju?
Arah mata angin
• Dalam geografi, mata angin merupakan panduan yang digunakan untuk menentukan arah.
• Biasanya arah mata angin digunakan semasa menggunakan kompas dan menggunakan peta.
• Kerjaya yang sering dikaitkan dengan arah ialah juruterbang, askar dan pemandu pelancong
Mata angin utama
• Mata angin utama ialah utara, selatan,
timur dan barat
• Empat mata angin perantaraan pula ialah
timur laut, barat laut, tenggara dan
barat daya
• Kelapan-lapan arah mata angin ini sering kali digunakan untuk menentukan kedudukan
Arah mata angin
B
B D T G
T
B L T L
Di akhir pengajaran murid dapat,
• Menggunakan matahari
sebagai panduan untuk menentukan arah mata angin
Menentukan arah menggunakan matahari
Arahan
• Tangan kanan berada pada arah matahari terbit. Tangan kanan merujuk kepada arah …………
• Tangan kiri pula merujuk kepada arah …………..
• Di bahagian hadapan kamu, arah tersebut ialah arah …………….
• Manakala di belakang kamu, arahnya adalah arah …………………..
Cuba jawab..
Peta pelancongan negeri Pahang
Di mana kedudukan negeri saya?
Di akhir pengajaran murid dapat,
• Menggunakan kompas untuk
menentukan arah mata angin
• Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut
Mengenali kompas
• Kompas ialah alat yang menunjukkan arah merujuk kepada arah utara
• Jarum kompas akan sentiasa bergerak ke arah
utara kerana terdapat magnet pada
kompas yang menggunakan medan magnet bumi
• Bacaan kompas dibaca menggunakan unit darjah ( °) iaitu merujuk kepada arah.
Contoh kompas
Arah kompas mengikut nilai darjah
Bahagian-bahagian kompas
• Dial - adalah permukaan kompas dimana tertera angka dalam darjah dan huruf mata angin.
• Pembidik objek - adalah lubang dengan kawat halus visir untuk membidik sasaran.
• Pembaca skala kompas, digunakan untuk melihat darjah kompas.
• Jarum penunjuk - adalah alat yang menunjuk Utara Magnet.
• Tutup Dial dengan dua garis bersudut 45° yang dapat diputar.
• Cincin pegangan -adalah tempat ibu jari untuk menumpang Kompas saat membidik.
Cara membaca kompas.
Berdiri tegak dan pastikan badan kamu menghala ke tempat yang ingin dituju
Pegang kompas dan cangkukkan ibu jari pada cincin pemegang kompas
Pastikan kompas berada dalam keadaan rata dan tunggu sehingga jarumnya berhenti bergerak
Halakan pembidik objek ke arah yang hendak dihala.
Perlahan-lahan baca
nilai sudut yang ditunjukkan di dalam kompas
Cara memegang dan membidik objek menggunakan kompas
Di akhir pengajaran murid dapat,
• Mengukur bearing sudutan
pada peta dengan menggunakan jangka sudut
Bearing sudutan
• Bearing sudutan adalah bacaan arah yang menggunakan bacaan sudut mengikut arah
pusingan jam dari utara
dalam satu bulatan penuh
• Bearing sudutan dinyatakan
di dalam unit darjah di
antara 0° sehingga
360° darjah.
Membaca bearing sudutan menggunakan jangka sudut
Kedudukan protektor yang betul
• Bagi mengukur sudut yang nilainya kurang dari 180°
- Protektor mesti berada dalam keadaan tegak
- Nilai 0° berada di atas dan nilai 180° berada di bawah
- Nilai sudut dibaca mengikut arah pusingan jam iaitu dari atas ke bawah
Kedudukan protektor yang betul
• Bagi mengukur sudut yang nilainya lebih dari 180°
- Protektor mesti berada dalam keadaan tegak
- Nilai 0° berada di bawah dan nilai 180° berada di atas
- Sudut dibaca dari bawah ke atas
JANGAN!!!!!!
Kedudukan protektor yang salah…
Contoh soalan
• Ukur bearing sudutan Titik X ke Titik Y
Titik X
Titik X
Langkah-langkahnya
• Sambungkan satu garisan yang menyambungkan dari titik X ke titik Y
• Baca semula soalan, tentukan di mana titik mula dan arah yang ingin dituju
Titik X
Titik Y
• Dari titik X ke titik Y. Kemudian, lukis arah mata angin pada titik permulaan iaitu titik X
Titik X
Titik Y
• Letakkan protektor selari dengan arah utara yang telah dilukis tadi
Titik X
Titik Y
• Baca bacaan angka pada protektor
Aktiviti berkumpulan: Mari membaca bering
Arahan :
• Lihat kertas yang telah diberikan oleh guru
• Terdapat 5 stesen yang ditanda di hadapan kamu
• Cari nilai bearing dari satu stesen ke stesen yang lain menggunakan kompas dan jangka sudut yang diberikan oleh guru
Stesen 1
Stesen 2
Stesen 3
Stesen 4
Stesen 5
Stesen 1
Stesen 2
Stesen 3
Stesen 4
Stesen 5
Nilai sudut bagi setiap stesen
Bearing stesen 1 ke stesen 2 ialah ………………
Bearing stesen 2 ke stesen 3 ialah ………………
Bearing stesen 3 ke stesen 4 ialah ………………
Bearing stesen 4 ke stesen 5 ialah ………………