Bab 4
Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Perpecahan Membuka Ruang Penjajahan
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Kesultanan Brunei
. Melantik Pembesar-pembesar tempatan mentadbir Sarawak tanpa campur tangan Brunei
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Pangeran Indera Mahkota
Mengambil alih kuasa pembesar Melayu tempatan Kurun ke-19 menjadi wakil pemerintahan Kesultanan
Brunei Mengambil alih perdagangan emas dan antimoni Mengenakan cukai yang tinggi kepada penduduk
tempatan Tidak membayar upah kepada orang Bidayuh yang
bekerja di lombong antimoni
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Kesan
Orang Bidayuh dan Orang Melayu menentang pemerintah Brunei Sarawak
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
James Brooke
1. Berjaya menamatkan tentangan2. Pelantikan Brooke dilengah-lengahkan Pangeran3. Brooke marah dan membedil Kuhcing4. 1841, Pangeran terpaksa melantik Brooke sebagai
Gabenar dan Raja Sarawak5. 1842, Brooke menghadap Sultan Brunei untuk
mengesahkan kedudukan6. Sultan Brunei gerun melihat kedatangan Brooke dan
angkatannya lalu mengiktiraf perjanjian 1841 dengan penambahan syarat-syarat baru
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Sultan Omar Ali Saifuddin
1846, baginda menentang Brooke Baginda berjaya ditewaskan Perjanjian baru juga dibuat di mana,(a) Brooke diiktiraf sebagai Raja Sarawak
yang Merdeka(b) Berkuasa penuh ke atas Sarawak
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Pangeran Raja Muda Hashim
1. Dihantar menamatkan tentangan2. 1840, didatangi James Brooke3. Meminta pertolongan Brooke
menamatkan tentangan.4. Berjanji melantik Brooke sebagai
Gabenor jika berjaya
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Perjanjian antara Pangeran Raja Muda Hashim- James Brooke (1841)
Antara syarat perjanjian ialah:1. James Brooke memerintah negeri
Sarawak dan Menguasai segala hasilnya
2. James Brooke harus menghormati dan memelihara undang-undang dan adat istiadat orang Melayu
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Perjanjian antara Sultan Omar Ali Saifuddin dengan Brooke1842
Antara syarat perjanjian ialah:1. Sultan Brunei menyerahkan Sarawak dari kawasan
Tanjung Datu ke Sungai Samarahan dan menyerahkan segala hasil cukainya kepada James Brooke dan pewarisnya
2. James Brooke akan membayar 2500 dolar setiap tahun kepada baginda
3. Agama dan adat istiadat penduduk Sarawak tidak boleh diganggu.
4. Sultan Brunei mengiktiraf James Brooke sebagai Raja Putih Sarawak
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Sarawak pada tahun 1841
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Soalan 1: lengkapkan carta di bawah
Sebab-sebab penduduk tempatanMenentang pentadbiran PangeraanIndera Mahkota
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Soalan 2: Apakah tujuan Sultan Brunei menghantar pengeran Raja
Muda Hashim ke Sarawak?
A. Membantu James BrookeB. Membantu Datu Patinggi AliC. Menguasai hasil antimoni dan emasD. Menamatkan kebangkitan penduduk
tempatan
D
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
A. Bandar Kucing dibedilB. Penentangan orang BidayuhC. Penubuhan angkatan laut BritishD. Desakan daripada Pembesar tempatan
Soalan 3.
Pangeran Raja Muda Hashim terpaksa melantik James Brooke menjadi GabenorDan Raja Sarawak yang Pertama
Apakah peristiwa yang menyebabkan Raja Muda Hashim melantik JamesBrooke sebagai Raja Sarawak?
B
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Keluarga Brooke Meluaskan Kuasa
Dari tahun 1853 hingga 1905
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Tahun 1853 1853, berlakunya
penentangan di Saribas dan Batang Lupar
Sultan Abdul Mu’mein tidak dapat mengawal penentangan
Lalu menyerahkan tanah antara sungai Samarahan dengan Sungai Rajang dengan bayaran 1500 dolar setahun
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Tahun 1861
Berlakunya masalah kekacauan di sepanjang Sungai Rajang
Sultan Mu’mein menyerahkan Sungai Rajang dan menerima bayaran 4500 dolar setahun
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Tahun 1883 Berlakunya
pembunuhan beberapa orang Murut di Lembangan Sungai Trusan.
Hal ini menyebabkan kawasan tersebut diserahkan dengan bayaran 4500 dolar setahun
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Tahun 1905
Charles Brooke telah membeli Lawas daripada Sultan Hashim Jalal (1885-1906)
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
KELUARGA BROOKE MEMANTAPKAN PENTADBIRAN SARAWAK
• PERKENALKAN PEMERINTAHAN BERAJA
• PEMIMPIN TEMPATAN DILIBATKAN DALAM PENTADBIRAN
• MEMBENTUK MAJLIS TERTINGGI DAN MAJLIS NEGERI
• DIBAHAGIKAN KEPADA LIMA BAHAGIAN, SETIAP BAHAGIAN DITADBIR OLEH MAJLIS BAHAGIAN.
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PENGLIBATAN PEMIMPIN TEMPATAN DALAM PENTADBIRAN BROOKE
PENGLIBATAN PEMIMPIN TEMPATAN DALAM PENTADBIRAN BROOKE
MAJLIS TERTINGGI
KEANGGOTAAN
RESIDEN BAHAGIAN PERTAMA
EMPAT ORANG DATU MELAYU
TUJUAN
MENASIHATI JAMES BROOKE
MEMBUAT SEMUA DASAR
MELULUSKAN UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BERKAITAN PENTADBIRAN
MAJLIS NEGERI
KEANGGOTAAN
KETUA KAUM BUMIPUTERA
TUJUAN
MEMBERI PELUANG PEMIMPIN BUMIPUTERA BERSIDANG TIGA KALI SETAHUN
MENGAMBIL BAHAGIAN DALAM PENTADBIRAN
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
MAJLIS BAHAGIAN
RESIDEN,PENOLONG RESIDEN,PENOLONG
PEGAWAI DAERAH, PEGAWAI ANAK NEGERI
TUJUAN
⇒ MENASIHATI RESIDEN ⇒ MENGETUAI OPERASI KETENTERAAN
⇒ MENJAGA KEAMANAN ⇒ MENGUTIP CUKAI
KEANGGOTAAN
BAGI MELICINKAN PENTADBIRANPERLUNYA BEBERAPA JABATAN DI TUBUHKAN SEPERTI JABATAN KEHAKIMAN, JABATAN POLIS, JABATAN KASTAM DAN CUKAI, SERTA PEJABAT POS
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PERJANJIAN ANTARA BRITISH DENGAN CHARLES BROOKE (1888)
SYARAT-SYARAT PERJANJIAN :
BRITISH MELINDUNGI SARAWAK DARIPADA SERANGAN
MUSUH
KELUARGA BROOKE MEMERINTAH NEGERI DENGAN BEBAS
HAL EHWAL LUAR NEGERI ADALAH DI BAWAH KAWALAN
BRITISHhttp://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
1941 CHARLES VYNER BROOKE MENCADANGKAN PERLEMBAGAAN SARAWAK YANG MEMBERI KUASA PEMERINTAHAN KEPADA RAKYAT SARAWAK
PERLEMBAGAAN SARAWAK 1941
ANTARA ISI KANDUNGAN IALAH :1. CHARLES VYNER BROOKE MENYERAHKAN KUASA MUTLAKNYA KEPADA
MAJLIS TERTINGGI DAN MAJLIS NEGERI
2. RAJA SARAWAK MEMERINTAH DENGAN NASIHAT MAJLIS TERTINGGI
3. MAJLIS NEGERI DIBERI KUASA MELULUSKAN UNDANG-UNDANG DAN MENGURUSKAN KEWANGAN
4. RAJA MEMPUNYAI KUASA UNTUK MEMBATALKAN UNDANG-UNDANG YANG DILULUSKAN OLEH MAJLIS NEGERI
5. RAJA BROOKE MELANTIK KEBANYAKAN AHLI MAJLIS TERTINGGI DAN MAJLIS NEGERI
PERLEMBAGAAN INI GAGAL DILAKSANAKAN KERANA PERANG DUNIA KEDUA MELETUS
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PERUBAHAN EKONOMI DI BAWAH PENTADBIRAN KELUARGA BROOKE
PERUBAHAN EKONOMI DI BAWAH PENTADBIRAN KELUARGA BROOKE
KEGIATAN EKONOMI YANG DIJALANKAN
HASIL HUTAN (SARANG BURUNG, GETAH JELUTUNG DAN ROTAN
SARANG BURUNG BERKHASIAT & MAHAL
HASIL HUTAN SEPERTI KAPUR BARUS,DAMAR, DAN KAYU BALAK BERI KEUNTUNGAN
TANAMAN BARU - GETAH DAN TEMBAKAU DI PERKENALKAN
TANAMAN TRADISIONAL(KELAPA,GAMBIR,LADA HITAM, POKOK SAGU/RUMBIA)
TIDAK MENGGALAKKAN KEMASUKAN PELABUR ASING KERANA INGIN MENJAGA KEPENTINGAN EKONOMI
ORANG CINA DIBERI PELUANG BERDAGANG DAN MELOMBONG
PEMBANGUNAN TIDAK SEIMBANG HANYA TERTUMPU DI BAHAGIAN PERTAMA DAN KEDUA
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
TANAMAN TRADISIONAL
GAMBIR1885,jumlah eksport gambir 1370 tan
LADA HITAMDitanam oleh orang Cina di bahagian Pertama dan Ketiga
KELAPADitanam oleh orang Melayu di Bahagian Pertama dan Kedua
SAGUDitanam di Sungai Igan,Oya,Mukah dan Bintulu
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
HASIL HUTAN
HASIL KETERANGAN
Sarang Burung dikutip dari gua batu kapur seperti Gua NiahMempunyai khasiatDijual dengan harga yang tinggi
Getah Jelutung dieksport ke Amerika Syarikat
Pembalakan dijalankan oleh Syarikat Borneo dan orang Cina di sekitar Sungai RajangHasilnya dieksport ke Hong Kong, Australia dan Amerika Syarikat
Hasil hutan lain kapur barus, rotan, damar,
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PERLOMBONGAN MEMANTAPKAN KEKAYAAN KELUARGA BROOKE
EMAS~ DILOMBONG DI BAU OLEH PELOMBONG CINA
~ 1857,PELOMBONG CINA TIDAK BERPUAS HATI DNEGAN CUKAI YANG DIKENAKAN BROOKE
~ KEMUDIAN DIUSAHAKAN SYARIKAT BORNEO
ANTIMONI~ DIUSAHAKAN OLEH SYARIKAT BORNEO DI BAU DAN KUCHING
MINYAK
~ USAHA CARI GALI BERMULA TAHUN1882
~ TELAGA PETROLEUM PERTAMA DI MIRI
~ 1909, THE ANGLO-SAXON OIL COMPANY MENDAPAT KONSESI MELOMBONG PETROLEUM
~ 1917, KILANG MENAPIS MINYAK DIDIRIKAN DI LUTONG
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
• MAJLIS NEGERI
• MAJLIS TERTINGGI
LATIHAN PENGUKUHAN
SOALAN OBJEKTIF
1. Pada pendapat anda, apakah tujuan James Brooke mewujudkan kedua-dua jentera pentadbiran di atas?
A. melicinkan pentadbiran
B. menjaga keamanan
C. memperkenalkan sistem parlimen British
D. menyediakan rakyat berkerajaan sendiri
A
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
2. Apakah peranan yang dimainkan oleh Majlis Bahagian?
I. memungut cukai
II. memudahkan pentadbiran
III. mengubal undang-undang Bahagian
IV. menasihati Residen dalam pentadbiran
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. III dan IV
D
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
3. Perlombongan turut diberi perhatian semasa pentadbiran James Brooke di Sarawak. Apakah bahan galian yang dilombong di Bau?
I. Emas
II. Antimoni
III. Minyak petroleum
IV. Arang batu
A. I dan II
B. II dan III
C. III dan IV
D. I dan IV
A
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PERUBAHAN SOSIAL DI BAWAH PENTADBIRAN KELUARGA BROOKE
PERUBAHAN SOSIAL DI BAWAH PENTADBIRAN KELUARGA BROOKE
Keluarga Brooke melaksanakan DASAR PECAH DAN PERINTAH ► Tujuan : MENGUKUHKAN KUASA Dasar Pecah dan Perintah – Setiap kaum dipisahkan dengan kegiatan ekonomi dan petempatan yang berbeza
Ekonomi Petempatan
Orang Iban
Orang Melayu Bumiputera tinggal di pedalaman
Orang Cina
Pentadbiran
Ketenteraan
Pertanian,perlombongan, perdagangan
Orang India
Orang Sikh
Perniagaan kain
Polis
Orang Cina tinggal dibandar-bandar
Kesannya:• Perpaduan kaum terhalang• Kedudukan sebagai Raja Sarawak terjamin
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
KESAN PERKEMBANGAN EKONOMI DAN PERTAMBAHAN PENDUDUK
KESAN PERKEMBANGAN EKONOMI DAN PERTAMBAHAN PENDUDUK
4. Pengangkutana. Kereta api► 1917, landasan Kuching – Bau dibina► 1932, perkhidmatan dihentikan akibat kemelesetan ekonomi.b. Pengangkutan air► Di Kuching, syarikat perkapalan Singapore and Sarawak Steamship Company memberi perkhidmatan.c. Kapal terbang► 1924, menghubungkan Kuching dan Singapura.
2. Kemudahan Asas (jalan raya, air dan elektrik)● Terhad di bandar-bandar (kawasan pentadbiran dan kegiatan ekonomi).
3. Perkhidmatan Kesihatan● Hospital dan klinik dibina oleh Mubaligh Kristian di bandar besar.
1. Perkembangan bandar-bandar● Menjadi pusat pentadbiran dan perdagangan.● Kuching (1841), ibu negeri dan pusat pentadbiran kerajaan.● Miri (1910), mula menjadi pusat kegiatan melombong petroleum.
5. Perkhidmatan Telegraf, Pos dan Telefon ● 1897, wujud perkhidmatan telegraf antara Kuching – Singapura. ● 1931, pejabat pos dibina di Kuching.
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
PENDIDIKAN
SEKOLAHMELAYU
SEKOLAHCINA
SEKOLAHINGGERIS
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
SEKOLAH MELAYU
1. 1883, sekolah rendah berpengantar bahasa Melayu dibina( 42 tahun selepas pemerintahan Brooke).
2. Tujuan pembinaan - Melatih orang Melayu menjadi guru sekolah Melayu dan kakitangan rendah kerajaan.
3. Buku-buku dibawa dari Semenanjung Tanah Melayu.4. Sekolah Melayu yang dibuka kerajaan :
i. Sekolah Merpati Jerpangii. Sekolah Encik Buyong
5. Kemudahan sekolah tersebut digabung menjadi MadrasahMelayu.
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
SEKOLAHINGGERIS
SEKOLAHCINA
1. Kerajaan mengalakkanMubaligh Kristianmendirikan sekolahInggeris.
2. Antara sekolah terawalialah Sekolah St.Thomas( 1848 ), Sekolah St.Mary( 1850 ) dan SekolahSt. Teresa ( 1855 ) diKuching.
1. Sekolah Cina dibina dandiuruskan oleh orang Cina.
2. Guru, sukatan pelajarandan buku teks dibawa dari Cina.
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
• Keluarga Brooke tidak yakin pendidikan Barat sesuai untuk penduduk tempatan.• Charles Brooke membina sekolah untuk orang Melayu dan Cina sahaja.• Sekolah untuk orang Dayak tidak digalakkan kerana mahu mengekalkan cara hidup mereka.• 1917, sekolah untuk kaum Melanau didirikan.• 1924, Jabatan Pelajaran ditubuhkan.• 1976, hanya terdapat 25 buah sekolah kerajaan.• Ada guru-guru sekolah kerajaan dilatih di MPSI , Tanjung Malim.• 1940, Maktab Perguruan Kent didirikan untuk melatih guru-guru sekolah Melayu.
LAIN-LAINTENTANG
PENDIDIKAN
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Kaum Pekerjaan
Melayu Pentadbir
Cina Pertanian
Iban Ketenteraan
1. Jadual di atas menunjukkan pengenalan pekerjaan berdasarkan suku kaum di Sarawak pada kurun ke19. Berdasarkan maklumat tersebut, apakah bentuk dasar pemerintahan kerajaan Brooke di Sarawak?
A Perpaduan kaumB Pecah dan perintahC Ekonomi antarabangsaD Utamakan penduduk tempatan
LATIHAN PENGUKUHAN
Soalan Objektif
B
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
Bandar X
Pusat pentadbiran kerajaan Sarawak mulai tahun 1841.
2. Rajah di atas merujuk kepada salah sebuah bandar di Sarawak. Apakah bandar yang dimaksudkan di atas?
A Bau B Sibu C Saribas D Kuching
D
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/
• Jabatan Pelajaran ditubuhkan pada tahun 1954.• Guru-guru mendapat latihan di Maktab Perguruan Sultan Idris.• Maktab Perguruan Kent didirikan pada tahun 1940.
3. Berdasarkan maklumat di atas, apakah matlamat yang hendak dicapai oleh kerajaan Sarawak melalui usaha-usaha tersebut? A Meningkatkan mutu pendidikan di Sarawak B Memberi keutamaan kepada perkembangan sekolah Melayu C Meningkatkan daya saing sekolah Melayu dengan sekolah lain D Menambah peluang kenaikan pangkat untuk guru-guru sekolah Melayu
A
http://ppismpsejarahgstt.blogspot.com/