INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
PORTFOLIO PRAKTIKUM
SENARAI KANDUNGAN PORTFOLIO PRAKTIKUMADA ( / )*
TIADA ( X )*
A
01 SENARAI KANDUNGAN PORTFOLIO (IPGKIK-01)
02 SENARAI NOMBOR TELEFON (IPGKIK-02)
03 BORANG BIODATA (IPGKIK-03)
04 SURAT PENGENALAN DIRI (IPGKIK-04)
05 PERNYATAAN PROFESIONAL
06 SENARAI SEMAK AKTIVITI MINGGUAN (IPGKIK-07)
07 GARIS PANDUAN PRAKTIKUM / AMALAN PROFESIONAL
08 BORANG TAKWIM SEKOLAH (IPGKIK-05)
09 BORANG KEHADIRAN PRAKTIKUM (IPGKIK-21)
B
11 PETA LOKASI, PELAN SEKOLAH DAN BILIK DARJAH
12 CARTA ORGANISASI SEKOLAH
13 VISI DAN MISI SEKOLAH
14 SENARAI NAMA STAF (AKADEMIK DAN SOKONGAN)
15 PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH
C
16 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM (IPGKIK-08)
17 SENARAI NAMA AHLI DAN KEHADIRAN
18 LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM (IPGKIK-09)
19 RANCANGAN PROJEK / PERANAN LAIN (IPGKIK-10)
20 LAPORAN PROJEK / PERANAN LAIN (IPGKIK-11)
D21 FORMAT DAN CONTOH PENULISAN JURNAL (IPGKIK-19)
22 PENULISAN JURNAL
23 CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN (IPGKIK-20)
* Ruangan ini untuk kegunaan guru dan pensyarah pembimbing
IPGKIK-01
IPGKIK-02
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
SENARAI NOMBOR TELEFON PENSYARAH DAN GURU PEMBIMBING
Nama Pelajar Institut : ABU BAKAR BIN ISMAIL
Nombor Kad Pengenalan :910218-03-5285
Kursus dan Ambilan :PISMP PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN AMBILAN JANUARI 2011
Kumpulan :G6.2 (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN)
Guru Pembimbing Praktikum :
Nombor Telefon :
Pensyarah Pembimbing Major :
Nombor Telefon :
Pensyarah Pembimbing Minor :
Nombor Telefon :
IPGKIK-03
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
BIODATA PELAJAR INSTITUT
PRAKTIKUM / AMALAN PROFESIONAL
Nama Pelajar Institut: ABU BAKAR BIN ISMAIL
Nombor Kad Pengenalan : 910218-03-5285
Kursus dan Ambilan : PISMP-SR PENDIDIKAN KHAS MASALAH
PEMBELAJARAN AMBILAN JANUARI 2011
Guru Pembimbing Praktikum :
Subjek Major :
Pensyarah Pembimbing Major :
Subjek Minor / Elektif :
Pensyarah Pembimbing Minor / Elektif : -
Alamat Rumah :
Alamat Menginap Praktikum : NO 5-5-4, PEARL TOWER,
KONDOMINIUM SERI MAS
56000 BANDAR TUN RAZAK,
CHERAS, KUALA LUMPUR
Nombor Telefon (h/p) : 019-3742987
Jantina : LELAKI
Status Perkahwinan : BUJANG
Kelayakan Akademik :
Kelayakan-kelayakan Lain :
TAKWIM SEKOLAH
IPGKIK-05
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
(PROGRAM PRAKTIKUM / AMALAN PROFESIONAL)
Nama Pelajar Institut : ABU BAKAR BIN ISMAIL
Nombor Telefon (h/p) : 019-2308133
Nama Kursus dan Ambilan : PISMP-SR PENDIDIKAN KHAS MASALAH
PEMBELAJARAN AMBILAN JANUARI 2011
Nama Sekolah : SEK. KEB. SETAPAK
Nombor Telefon Sekolah :
Perhatian:
Sila senaraikan hari cuti umum / cuti peristiwa / cuti ganti / ujian bulanan atau penggal / peristiwa seperti Hari Sukan Tahunan / aktiviti-aktiviti rasmi sekolah yang melibatkan murid-murid dari kelas-kelas yang diajar dalam tempoh praktikum sahaja.
Tarikh Hari Cuti / Ujian Bulanan / Peristiwa / Aktiviti Sekolah Catatan
Tandatangan : _______________________________________Nama Pelajar Institut : _______________________________________
Tandatangan Guru Besar : _______________________________________Nama Guru Besar : _______________________________________Tarikh : _______________________________________
Salinan : 1. Portfolio Praktikum
2. Pensyarah Pembimbing Major
3. Pensyarah Pembimbing minor / Elektif
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
SENARAI SEMAK AKTIVITI MINGGUAN(PROGRAM PRAKTIKUM / AMALAN PROESIONAL)
MINGGU PERTAMA
* Guru pelatih mendapatkan kebenaran daripada guru yang berkenaan**Pensyarah pembimbing major
Disahkan oleh Guru Pembimbing
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing**
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-07
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
SENARAI SEMAK AKTIVITI MINGGUAN
( Perlu dilengkapkan oleh pelajar pada setiap minggu )
MINGGU KE-2 HINGGA KE-6
Bil. Tindakan Yang Perlu Diambil Oleh Pelajar
Setiap Hari / Minggu
Tandakan ( / ) Jika Telah Dilaksanakan
( Tindakan Pelajar Institut )
Mgu
1
Mgu
2
Mgu
3
Mgu
4
Mgu
5
Mgu
6
1 Menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Yang Lengkap Sebelum Sesi P&P
2 Membuat Catatan Refleksi Selepas Setiap Sesi Pengajaran Pembelajaran
3 Menulis Sekurang-kurangnya Sebuah Jurnal Dalam Seminggu
4 Melengkapkan Borang Catatan Kemajuan Tindakan Sususlan
5 Merancang dan Melaksanakan Pengajaran Berpasangan Sekali Seminggu
6 Mengisi Borang Maklumbalas Pengajaran Berpasangan Selepas Sesi P/Berpasangan
7 Membantu Guru Penasihat Melaksanakan Aktiviti Kokurikulum
8 Membuat Laporan Aktiviti Kokurikulum Selepas Tamatnya Sesi Perjumpaan
9 Melaksanakan Projek / Aktiviti / Peranan Lain Mengikut Rancangan Yang Telah Disediakan
10 Membuat Laporan Projek / Aktiviti / Peranan Lain Selepas Setiap Sesi / Aktiviti
IPGKIK-07
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Disahkan oleh Guru Pembimbing
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing**
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-07
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
SENARAI SEMAK AKTIVITI MINGGUAN
( Perlu dilengkapkan oleh pelajar pada setiap minggu )
MINGGU KE-7 HINGGA KE-12
Bil. Tindakan Yang Perlu Diambil Oleh Pelajar
Setiap Hari / Minggu
Tandakan ( / ) Jika Telah Dilaksanakan
( Tindakan Pelajar Institut )
Mgu
7
Mgu
8
Mgu
9
Mgu
10
Mgu
11
Mgu
12
1 Menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Yang Lengkap Sebelum Sesi P&P
2 Membuat Catatan Refleksi Selepas Setiap Sesi Pengajaran Pembelajaran
3 Menulis Sekurang-kurangnya Sebuah Jurnal Dalam Seminggu
4 Melengkapkan Borang Catatan Kemajuan Tindakan Susulan
5 Merancang dan Melaksanakan Pengajaran Berpasangan Sekali Seminggu
6 Mengisi Borang Maklumbalas Pengajaran Berpasangan Selepas Sesi P/Berpasangan
7 Membantu Guru Penasihat Melaksanakan Aktiviti Kokurikulum
8 Membuat Laporan Aktiviti Kokurikulum Selepas Tamatnya Sesi Perjumpaan
9 Melaksanakan Projek / Aktiviti / Peranan Lain Mengikut Rancangan Yang Telah Disediakan
10 Membuat Laporan Projek / Aktiviti / Peranan Lain Selepas Setiap Sesi / Aktiviti
Disahkan oleh Guru Pembimbing
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing**
Catatan:
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
( Sukan / Unit Beruniform / Persatuan )
Nama Pelajar Institut : ______________________________________
Kursus dan Ambilan : ______________________________________
Jenis Kokurikulum : ______________________________________
Guru Penasihat Kokurikulum : ______________________________________
Minggu(Tarikh) Tajuk / Aktiviti
Tempat / Catatan
M 1 Menyediakan Rancangan Aktiviti Kokurikulum Bilik Guru
M 2
M 3
M 4
M 5
M 6
M 7
M 8
M 9
M 10
M 11
M 12
Disemak oleh pihak sekolah
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM
IPGKIK-08
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
(Aspek G dalam Borang PR 2 : Kokurikulum)
Minggu Ke =
Nama pelajar : ………………………………………………………….
Jenis Persatuan/Sukan/Unit Beruniform : ………………………………………………………….
Tarikh : ………………………………………………………….
Masa : ………………………………………………………….
Tempat : ………………………………………………………….
Nama Guru penasihat Kokurikulum : ………………………………………………………….
Kehadiran (Lampirkan Borang Kehadiran) : ………………………………………………………….
BAHAGIAN A : AKTIVITI / KEMAHIRAN YANG DIJALANKAN(Kepimpinan, Kepengurusan, Kejurulatihan dan Kepegawaian)
[Sila lampirkan dokumen sokongan, jika ada]
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
BAHAGIAN B : CATATAN REFLEKSI(Diisi oleh Pelajar)
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
IPGKIK-09
IPGKIK-09
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
RANCANGAN PROJEK / AKTIVITI / PERANAN LAIN
BAHAGIAN C : BIMBINGAN(Oleh Guru Penasihat / Guru Pembimbing / Pensyarah Pembimbing)
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
Disemak oleh Guru Penasihat / Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-10
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Rujuk Aspek H dalam Borang Penilaian Prestasi PR 2 : Peranan-peranan Lain Semasa Praktikum (Bimbingan, Pengurusan & Pentadbiran)
Mgu Tarikh
Masa Projek / Aktiviti / Peranan Lain
Catatan /
Tempat
1 Menyediakan rancangan Projek / Aktiviti Bilik Guru
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
IPGKIK-11
Nama pelajar : ………………………………………………………………………….
Kursus dan Ambilan : ………………………………………………………………………….
Nama Sekolah : ……………………………………………………………………….….
Disemak oleh pihak sekolah
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :IPGKIK-11
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
LAPORAN PROJEK / AKTIVITI/ PERANAN LAIN (Aspek H dalam Borang PR 2: Bimbingan, Pengurusan & Pentadbiran)
Laporan Ke -
Nama Pelajar ____________________________________________________
Kursus dan Ambilan ____________________________________________________
Tarikh _____________________ Masa _________________
Masa ______________________ Tempat _________________
Projek / Aktiviti / Peranan ____________________________________________________
BAHAGIAN A : PERANAN YANG DIJALANKAN
( Sila lampirkan dokumen sokongan seperti kertas kerja, minit mesyuarat, pelan tindakan, gambar foto, surat perlantikan, laporan khas projek, surat penghargaan dll)
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………...................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
BAHAGIAN B : CATATAN REFLEKSI
(Diisi oleh pelajar selepas tamat / siap sesuatu projek / aktiviti)
IPGKIK-11
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
REKOD PENYELIAAN
Disemak oleh pihak sekolah
Tandatangan ;
Nama :
Tarikh :
BAHAGIAN C: KOMEN / ULASAN /CATATAN
(Diisi oleh Guru Besar / Penolong Kanan / Guru)
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan ;
Nama :
Tarikh :IPGKIK-16
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Bahagian A : Maklumat Pelajar Institut Dan Guru Pembimbing
Bahagian B : Rekod Penyeliaan
Pembimbing dan Mata Pelajaran Yang Diselia
Tandatangan / Initial dan Tarikh Penyeliaan(Tindakan Guru & Pensyarah Pembimbing)
Penyeliaan*Ke-1
PenyeliaanKe-2
PenyeliaanKe-3
PenyeliaanKe-4
Penyeliaan Bersama**
Pensyarah Pembimbing Mata Pelajaran Major
Pensyarah Pembimbing Mata Pelajaran Minor
Guru Pembimbing Mata Pelajaran Major
Guru Pembimbing Mata Pelajaran Minor
Catatan :
* Prapenyeliaan perlu dijalankan oleh pensyarah pembimbing major semasa penyeliaan pertama.
* Penyeliaan bersama hendaklah dibuat secara bersama guru dan pensyarah pembimbing dalam tempoh dua minggu terakhir praktikum kecuali bagi calon yang berpotensi cemerlang untuk membolehkan laporan kes cemerlang dibuat tiga minggu sebelum praktikum tamat.
Salinan : 1. Portfolio Praktikum
2. Ketua Unit Praktikum
REKOD PENGAJARAN BERPASANGAN
Nama Pelajar : …………………………………………………………………
Kursus dan Ambilan : …………………………………………………………………
Mata Pelajaran Major dan Minor : …………………………………………………………………
Nama Guru Pembimbing : …………………………………………………………………
Nama Pensyarah Pembimbing Major : …………………………………………………………………
Nama Pensyarah Pembimbing Minor : …………………………………………………………………
IPGKIK-17
IPGKIK-17
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Nama Pelajar : AMIDAH BINTI ANNA
Kursus dan Ambilan :DPLI – SR AMBILAN KHAS DISEMBER 2011
Nama Pelajar :………………………………………………………………….
Nama Pasangan Praktikum :………………………………………………………………….
Nama Guru Pembimbing :………………………………………………………………….
Mgu Tarikh dan Hari
Masa Mata Pelajaran & Kelas (Tahun)
Tandatangan Pasangan
Catatan(Guru Pembimbing)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan:
Nama:
Tarikh:
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan:
Nama:
Tarikh:
Salinan: 1. Portfolio Praktikum (kedua-dua pasangan guru pelatih)
BORANG MAKLUM BALAS PENGAJARAN BERPASANGAN
IPGKIK-18
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Catatan
Sila fokuskan pemerhatian anda terhadap satu atau dua aspek/kemahiran sahaja dalam setiap sesi pengajaran berpasangan.
Sila rujuk aspek-aspek tersebut dalam Borang Bimbingan PR1
KEKUATAN / KELEBIHAN
Perancangan/ Pelaksanaan Sesi Pengajaran dan Pembelajaran
KELEMAHAN / KEKURANGAN Perancangan/ Pelaksanaan Sesi Pengajaran dan Pembelajaran
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
CADANGAN MENGATASI KELEMAHAN / KEKURANGAN (Hasil perbincangan)
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-18
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
FORMAT JURNAL (Minggu pertama sahaja)
Bilangan Jurnal : Ke-1Minggu Praktikum : 1Tarikh Peristiwa / Kejadian : …….. hingga .……Tajuk Jurnal : Minggu Pertama Di SK Bandar Tun Razak (2)
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
FORMAT JURNAL (Minggu kedua dan seterusnya)
Bilangan Jurnal : Ke-Minggu Praktikum : 1Tarikh Peristiwa / Kejadian : …….. hingga .……Tajuk Jurnal : (Rujuk aspek-aspek di dalam Borang PR 1. Pilih satu sahaja)
1. Masalah / Peristiwa
2. Analisis
3. Cadangan Tindakan Susulan
4. Tempoh Masa Tindakan Susulan
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-19
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Bilangan Jurnal : Ke-1
Minggu Praktikum : 1
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 16 Jun 2013
Tajuk Jurnal : Minggu Pertama Di SK Taman Cuepacs
Pada hari pertama, saya bersama dengan pasangan-pasangan pratikum melapor diri
kepada pejabat sekolah.Sk Taman Cuepacs. Kami mendapat taklimat mengenai praktikum
dengan guru besar, Pn Zarina dan berbincang mengenai keperluan dan penempatan kami di
sekolah ini. Selepas mendengar taklimat, kami diserahkan kepada guru pembimbing kami Pn
Ruzainan. Pn Ruzainan telah memberikan taklimat mengenai pendidikan khas di sini. Kami juga
telah mendapat jadual waktu dan diberikan subjek mengikut major dan minor kami.
Kami membuat pemantauan untuk melihat persekitaran dan melihat dari kelas ke kelas
untuk melihat murid pendidikan khas. Kami juga berjumpa dan berkenalan dengan guru0guru
pendidikan khas yang lain.
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-19
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
Bilangan Jurnal : Ke-2
Minggu Praktikum : 1
Tarikh Peristiwa / Kejadian : 17 Jun 2013
Tajuk Jurnal : Minggu Pertama Di SK Bandar Tun Razak (2)
1. Masalah / Peristiwa
Kawalan kelas K1
2. Analisis
Terdapat murid yang sukar dikawal dan mempunyai masalah dalam tingkah laku.
3. Cadangan Tindakan Susulan
a. Perlu memberikan hukuman atau denda
b. Bersikap tegas dalam memberikan arahan
c. Memberikan token kepada murid yang mengawal tingkah lakunya.
Tempoh Masa Tindakan Susulan
1 minggu
Disemak oleh Guru Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
IPGKIK-20
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
BORANG CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN
Bilangan Jurnal : Ke -
Minggu Praktikum :
Tarikh Peristiwa / Kejadian :
Tajuk Jurnal :
Bil Senarai Cadangan Tindakan Susulan
Tarikh Pelaksanaan
Catatan Kemajuan Tindakan Susulan (Diisi oleh oelajar sendiri selepas
mengambil tindakan susulan)
1
2
3
4
Catatan : (Dokumen ini hendaklah dikepilkan bersama setiap jurnal)
Disahkan oleh Pensyarah Pembimbing
Catatan
Tandatangan ;
Nama :
Tarikh :
Disahkan oleh Guru Pembimbing
Catatan
Tandatangan ;
Nama :
Tarikh :
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR