RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MALAYSIA TINGKATAN SATU 2011 PENGGAL 1
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN
CATATAN/BBB
MINGGU 1 (3 JAN -7 JAN 2011)TEMA 1: HARI PERTAMA DI SEKOLAH MENENGAH
KARANGAN KEPERIHALAN[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan pendahuluan karangan jenis keperihalan.
FU : 12.1, 12.2 Aras 1 (iv), Aras 3 (i)FS : 2.1 Aras 1 (1)
SISTEM BAHASA: Kata nama khas
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Tanggungjawab, kasih sayang, berdikari KBT: Kontekstual
BBB: Keratan akhbar, poster kempen kebersihan, kertas edaran/lembaran kerja
CERPENKASUT KELOPAK JANTUNGSinopsisWatak & Perwatakan, Gaya bahasa, Latar[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan sinopsis dan menghuraikan watak, perwatakan, gaya bahasa, dan latar dalam cerpen.
FU: 11.2 Aras 1 (ii)FS: 2.5 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Nama Khas
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan Nilai: Tanggungjawab, keadilan, kejujuran KBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan, menganalisis), Kecerdasan pelbagai (interpersonal, naturalis), Belajar cara belajar (BCB).
BBB: Diari, Buku Teks Sastera, Kalendar
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:RENCANA : Alam Sekitar
[Maklumat dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.2, 7.3 Aras 1 (iii, iv, v)FS : 8.1, 8.7 Aras 1 (I, ii), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Nama Am
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Alam sekitar Nilai: Baik hati, keadilan KBT: Kemahiran berfikir (menganalisis, menjana
idea), Kajian Masa Depan, Teknologi Maklumat dan Komunikasi
BBB: Bahan edaran (Petikan Cerpen)
CERPENTEMPANGSinopsisPlot Tema & Persoalan Latar
[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan plot, latar dan mengemukakan tema dan persoalan dalam cerpen.
FU : 10.4 Aras 2 (I, iii)FS : 12.4 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata Nama Am
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, sejar Nilai: Hemah tinggi, keberanian, baik hati KBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan, menganalisis), kecerdasan pelbagai (interpersonal, naturalis), BCB
BBB : Buku Teks Sastera, Kamus, Lembaran Kerja
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
1
MINGGU 2 (10 JAN-14 JAN 2011)TEMA 2: BERHEMAH SEMASA BERBELANJA
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
[Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi penting berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 7.1 Aras 1 (vi), (viii)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Matematik Nilai: Kerjasama KBT: Kemahiran Berfikir (mengklasifikasikan)
BBB: Kertas Edaran
CERPENTUKANG LAMASinopsisGaya BahasaLatarPlot
[Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan contoh-contoh gaya bahasa yang terdapat dalam cerpen Makmal ZNF.
FU : 11.2 Aras 3 (ii)FS : 9.1 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama Tunjuk
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, ICT & Sains Komputer Nilai: Berdikari, kasih sayang, tanggungjawab KBT: Kemahiran berfikir (banding beza), kajian masa
depan, ICT
BBB: Buku Teks Sastera, Lembaran Kerja, Kamus
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:CERPEN
[Estetik dan Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyusun urutan peristiwa dalam cerpen.
FU : 7.1, 7.2, 7.5 Aras 1 (iv, viii)FS : 12.4 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama Diri
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sastera Nilai: Kejujuran KBT: Kemahiran berfikir (menjana idea,menyusun
mengikut keutamaan), BCB,pembelajaran kontekstual.
BBB: Bahan edaran (Petikan cerpen)
CERPEN YURANSinopsis Watak & PerwatakanNilai & PengajaranTema & persoalan
[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid dapat menyatakan empat nilai dan pengajaran daripada Cerpen Hadiah.
FU : 10.4 Aras 3 (ii)FS : 12.4 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama Tanya
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Pendidikan & Kesusasteraan Nilai: keberanian, hemah tinggi, kesyukuran KBT: Kemahiran Berfikir, Kecerdasan Pelbagai
(Interpersonal), Kontekstual
BBB : Buku Teks Sastera
MINGGU 3 (17 JAN-21 JAN 2011)TEMA 3: MUTIARA HITAM DARI SABAH
KARANGAN GAMBARAN
[Estetik dan Maklumatl]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyusun isi karangan mengikut keutamaan.
FU : 12.2, 12.4 Aras 1 (i), Aras 2 (ii)FS : 8.2, 8.3 Aras 1 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama Tempat
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sukan Nilai: Menghargai orang lain KBT: Kemahiran Berfikir (menyusun mengikut keutamaan)
BBB: Gambar, Radio, Televisyen
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
2
PUISI TRADISIONALPENGENALAN PANTUNJenis pantunCiri Pantun
[Estetik dan Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan jenis dan cirri-ciri sebuah pantun.
FU : 11.2 Aras 2 (ii)FS : 12.1 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: Kata Ganti Nama Tak Tentu
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, Syair Nilai: Rasional, Menghargai, Semangat Kemasyaratan KBT: Kemahiran berfikir (mencirikan), Kecerdasan
pelbagai (verbal languistik, naturalis).
BBB: Radio Kaset, Lembaran Kerja, Buku Teks Sastera
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMPUISI TRADISIONALPANTUN DUA KERAT(NASIHAT)
[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab pemahaman puisi berdasarkan Teks Puisi Tradisional.
FU : 12.5 Aras 1 (iii)FS : 12.6 Aras 2 (iii)
SISTEM BAHASA: Frasa Nama
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Pendidikan Nilai: Kerajinan, keberanian KBT: Kemahiran berfikir (menganalisis,membuat
kesimpulan, mereka cipta), Kecerdasan Pelbagai (Verbal Linguistik, Muzik, Interpersonal
BBB: Radio Kaset, Lembaran Kerja
PUISI TRADISIONALSYAIR KEMANGKATAN SULTAN SULAIMAN
[Estetik dan Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid dapat menyatakan ciri-ciri dalam sebuah syair.
FU : 10.4 Aras 2 (ii)FS : 7.2 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: Frasa Nama
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, sejarah Nilai: Kasih sayang, tanggungjawab KBT: Kemahiran berfikir (mencirikan), kecerdasan
pelbagai (verbal linguistik, naturalis)
BBB : Lembaran Kerja, Kamus
MINGGU 4 (24 JAN-28 JAN 2011)TEMA 4 : MANISNYA SENYUMANMU
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGANGRAF BAR
[Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi penting berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 7.1 Aras 2 (i ,ii),FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Geografi Nilai: Kesyukuran KBT: Kemahiran berfikir (merumus), pembelajaran
kontekstual
BBB: Keratan edaran
PUISI TRADISIONALMAKSUD PANTUN DUA KERAT DAN SYAIR KEMANGKATAN SULTAN SULAIMAN
[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan maklumat pantun dan syair.
FU : 10.5 Aras 3 (iii)FS : 1.3 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja Transitif
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, Pendidikan Nilai: Baik hati, kerjasama KBT: Kemahiran berfikir (membuat kesimpulan,
menilai), pembelajaran kontekstual, pembelajaran kontruktivisme
BBB: Radio Kaset, Lembaran Kerja, Buku Teks Sastera
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBPEMAHAMAN PETIKAN UMUM :PROSA TRADISIONAL
[Estetik dan Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman prosa tradisional.
FU : 10.6 Aras 3 (iii)FS : 8.7 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja Tak Transitif
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sastera Nilai: Kasih Sayang KBT: Kemahiran berfikir (menilai, membuat inferens,
membuat urutan), Kajian Masa Depan, BCB.
BBB: Radio Kaset, Lembaran Kerja
3
PUISI TRADISIONALPANTUN EMPAT KERAT (AGAMA)IsiGaya Bahasa
[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid dapat menganalisis isi pantun dan penggunaan gaya bahasa dalam pantun.
FU : 11.2 Aras 1 ,(ii)FS : 3.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Frasa Kerja
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: KemasyaratanNilai: Keinsafan, menghargai ilmuKBT: Kemahiran berfikir (menganalisis), kecerdasan
pelbagai (verbal linguistik, naturalis), BCB
BBB: Lembaran Kerja, Kamus
MINGGU 5(31 JAN-4 FEB 2011)TEMA 4: MANISNYA SENYUMANMU
PENULISANSURAT KIRIMAN TIDAK RASMI
(Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis surat tidak rasmi kepada sahabat/ibu dan bapa.
FU : 9.1, 9.2 Aras 1 (i), (iii)FS : 8.4 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja Pasif Diri Pertama dan Kedua
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Persahabatan/kekeluargaan KBT: Kontekstual
BBB: Contoh Surat Tidak Rasmi
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMISU SOSIAL – Vandalisme
(Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman petikan umum.
FU : 10.1 Aras (ii)FS : 9.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Kata kerja Pasif Diri Ketiga
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Nilai: KBT: Kemahiran berfikir (mengumpullkan &
mengkelas, menjana idea, menganalisis), Pembelajaran Kontekstual, Pembelajaran Konstruktisme
BBB:Bahan edaran/Petikan Pengurusan Lisan Pengurusan Grafik
PUISI TRADISIONALPANTUN EMPAT KERAT (BERJIMAT CERMAT)Nilai dan Pengajaran
(Estetik / Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis 4 nilai dan pengajaran berdasarkan puisi.
FU : 10.4 Aras 3 (ii)FS : 1.3 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja Pasif Awalan beR……
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: PendidikanNilai: Kesederhanaan, ketaatan
KBT: Kemahiran Berfikir (menjana idea), Kecerdasan Pelbagai (Interpersonal, naturalis), Pembelajaran Kontekstual
BBB:Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong Pengurusan Grafik
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
4
PUISI TRADISIONALPANTUN EMPAT KERAT (TEKA-TEKI)PengukuhanGaya BahasaPantun 2 KeratPantun 4 Kerat
(Estetik/Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat membanding beza aspek gaya bahasa dalam puisi.
FU : 10.5 ArasFS : 11.2 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Kerja Pasif Awalan teR……..
PENGISIAN KURIKULUM: : Ilmu: Kesusasteraan Nilai: Kebijaksanaan KBT: Kemahiran Berfikir (membanding dan
membezakan), BCB, Kecerdasan Pelbagai (Kinestetik, Interpersonal).
BBB:Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong Pengurusan Grafik
MINGGU 6 (7 FEB-11 FEB 2011)TEMA 5: KOMPUTER DALAM KEHIDUPAN
PEMAHAMAN PROSADRAMA : SURAT UNTUK INA
(Estetik/Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman drama.
FU : 12.2 Aras 2 (ii)FS : 9.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif- sifat
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: SasteraNilai: Rasional, kejujuranKBT: Kemahiran Berfikir (membanding beza,
menganalisis, mereka cipta), BCB, Kajian Masa Depan
BBB: Teks Pengurusan Grafik
PROSA TRADISIONALPENGENALANCiri-ciri
(Estetik/Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan ciri-ciri prosa tradisional.
FU : 10.4 Aras 1 (v)FS : 7.1, 7.2 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif – warna dan bentuk
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: SasteraNilai: Semangat Kemasyarakatan, Kesyukuran,
KerjasamaKBT: Kemahiran Berfikir (mencirikan), Kecerdasan
Pelbagai (Interpersonal), BCB.
BBB: Teks Antologi
Pengurusan LisanKertas Majong
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
Maklumat dan Estetik
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 7.6 Aras 1 (iii,v)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv),Aras 2 (ii),Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif – ukuran
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: EkonomiNilai: KerajinanKBT: Kemahiran Berfikir, TMK.
BBB: Kertas Edaran Pengurusan Lisan Pengurusan Grafik
MINGGU 7 (14 FEB-18 FEB 2011)TEMA 6: REMAJA BERWAWASAN
PEMAHAMAN PUISISYAIR WASIAT AYAHANDA SITI ZAWIAH(Estetik/Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan/deklamasi sajak dengan intonasi yang sesuai.
FU : 12.2 Aras 1 (ii)FS : 1.1 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif – waktu dan jarak
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sastera, KemasyarakatanNilai: Berhemah tinggi, bertanggungjawab
KBT: Kecerdasan Pelbagai (verbal – linguistik, kinestetik, Interpersonal)
BBB: Petikan pemahaman Pengurusan Grafik/ Lisan
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBPROSA TRADISIONAL OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat SISTEM BAHASA: Kata Adjektif – cara BBB:
5
TAJUL MULUKSinopsis
(Estetika/Interpersonal)
menuliskan semua sinopsis teks prosa tradisional yang dipelajari.
FU : 10.1 Aras 1 (i)FS : 1.4 Aras 2 (ii)
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, Sejarah
Nilai: Menghargai, Tanggungjawab, Kerjasama KBT: Kemahiran Berfikir (membuat gambaran mental),
Kecerdasan Pelbagai (Interpersonal, Naturalis)
Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong Pengurusan Grafik
PROSA TRADISIONALWATAK DAN PERWATAKAN (utama, sampingan)
(Estetika/Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat membuat perbandingan watak utama dan watak sampingan dalam prosa tradisional yang dipelajari.
FU : 10.6 Aras 1 (vi)FS : 1.4 Aras 3 (iii)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif - perasaan
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan, SejarahNilai: Tanggungjawab, menghargai, kerjasamaKBT: Kemahiran Berfikir (membanding beza), BCB,
Kecerdasan Pelbagai (Interpersonal, Naturalis)
BBB:Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong Pengurusan Grafik
KARANGANSURAT RASMI Surat Permohonan Cuti
(Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis surat kiriman rasmi: memohon cuti.
FU : 8.4 Aras 1 (ii)FS : 9.1, 9.2 Aras 1 (i), (iii)
SISTEM BAHASA: Kata Adjektif - pancaindera
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KomunikasiNilai: Mematuhi PeraturanKBT: Kontekstual, Kemahiran Komunikasi dan
Teknologi Makumat (ICT)
BBB:Contoh Surat Kiriman Rasmi : Permohonan
MINGGU 8 (21 FEB-25 FEB 2011)TEMA 6: REMAJA BERWAWASAN
PEMAHAMANPROSA TRADISIONAL
(Maklumat/Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan skrip berdasarkan teks prosa dan melakonkannya.
FU : 12.4 Aras 2 (i)FS : 9.3 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Tugas
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Nilai: KBT: Kemahiran Berfikir (menjana idea, mereka cipta),
Kecerdasan Pelbagai (muzik, kinestetik, visual ruang, verbal – linguistik), BCB
BBB:Petikan Pemahaman
PROSA TRADISIONALWATAK DAN PERWATAKAN(utama & sampingan)
(Estetik/Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat membandingkan watak utama dan watak sampingan.
FU : 10.6 Aras 1 (vi)FS : 2.5 Aras 3 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Hubung Gabungan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, Sejarah
Nilai: Kerjasama, Menghargai, Tanggungjawab, Patriotik
KBT: Kemahiran Berfikir (membandingbeza), BCB, Kecerdasan Pelbagai (verbal - linguistik).
BBB: Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBPROSA TRADISIONALLATAR
- Masa- Tempat
(Estetik/Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis latar masa dan latar tempat dalam karya.
FU : 10.6 Aras 1 (vii)FS : 8.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Hubung Pancangan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, SejarahNilai: Menghargai, Rasional, PatriotikKBT: Kemahiran Berfikir (Membuat Inferens), BCB
BBB: Teks Antologi Pengurusan Lisan Kertas Majong
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan
SISTEM BAHASA: Kata Pembenar BBB: Kertas edaran
6
(Maklumat dan Estetik)bahan yang diberi.
FU : 7.3 Aras 3 (i, iii)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv), Aras 2 (ii), Aras 3
(i)
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PertanianNilai: MenghargaiKBT: Kajian Masa Depan
Pengurusan grafik Kamus Dewan
MINGGU 9 ULANGKAJI PELAJARAN (31 FEB -4 MAC 2011)
MINGGU 10 PENILAIAN FORMATIF /UJIAN 1 ( 7 MAC-11 MAC 2011)MINGGU 11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 12 MAC-20 MAC 2011)
MINGGU 12 ( 21 MAC – 25 MAC 2011)TEMA 7: WIRA BANGSA
PROSA TRADISIONALPlot(Urutan peristiwa)
(Estetik dan maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menuliskan urutan peristiwa teks prosa tradisional yang dipelajari.
FU : 10.6 Aras 2(i)FS : 8.3 Aras 2(i)
SISTEM BAHASA: Kata Tugas
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Patriotik;, nasional, semangat kemasyarakatanKBT: Kemahiran Berfikir (membuat urutan), BCB.
BBB: Kertas edaran : isi tempat kosong Rakaman satu peristiwa
PROSA TRADISIONALBUDI BAIK SEORANG BAPATema dan Persoalan
(Estetik dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan tema dan persoalan teks prosa tradisional yang dipelajari.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 2.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Seru
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, KemasyarakatanNilai: Kasih sayang, hemah tinggiKBT: Kemahiran berfikir (menjana idea), kecerdasan
pelbagai (naturalis)
BBB: Penyusun Grafik
KARANGAN :UCAPAN
(Maklumat dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan ucapan dengan lancar.
FU : 9.1 Aras 1 (i), (iv)FS : 1.2, 4.2 Aras 1 (iv), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Tanya
PENGISIAN KURIKULUM::Ilmu: KebudayaanNilai: BanggaKBT: Kecerdasan Pelbagai (Verbal Linguistik)
BBB: Radio dan Kaset (rakaman ucapan), Keratan akhbar (contoh ucapan)
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:PERBUALAN
(Maklumat dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman.
FU : 7.1 Aras 1 (i), (iii)FS : 7.3, 5.1 Aras 2 (i), Aras 2 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Kata PerintahPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: KomunikasiNilai: Hormat menghormatiKBT: Kontekstual
BBB: Radio dan kaset (rakaman perbualan), kertas edaran dan contoh perbualan
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
7
MINGGU 13 (28 MAC – 1 APRIL 2011)TEMA 8 : IBU NEGARA MALAYSIA
PROSA TRADISIONALTEMA DAN PERSOALAN
(Estetik dan maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid dapat menuliskan tema dan persoalan teks prosa taradisional.
FU : 10.4 Aras 2(iii)FS : 2.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Kata BantuPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Patriotik, nasional, semangat KemasyarakatanKBT: Kemahiran Berfikir (membuat urutan),
Kecerdasan Pelbagai (interpersonal)
BBB: Penyusun Grafik
PROSA TRADISIONALGAYA BAHASA
- Diksi- Ayat
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan contoh gaya bahasa dalam teks prosa tradisional.
FU : 11.2 Aras 1 (ii)FS : 9.1 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata PenguatPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: Kesusasteraan, bahasaNilai: Kerjasama, kerajinan, semangat KemasyarakatanKBT: Kemahiran berfikir (mengumpul dan mengelas,
menganalisis) , kecerdasan pelbagai (verbal -lingusistik, interpersonal)
BBB: Kad-kad imbasanRakaman: contoh gaya bahasa
MERUMUSKAN KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 8.8 Aras 1 (i, ii)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv), Aras 2 (ii), Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata PenegasPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: GeografiNilai: KeadilanKBT: Kajian Masa Depan
BBB: Kertas Edaran : pelan
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM :CERPEN
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat melakar lembaran grafik untuk menyusun maklumat yang didengar /dibaca.
FU : 7.1, 7.4 Aras 1 (i, ii, iv), Aras 2 (i)FS : 8.1 Aras 1 (i ) , (ii)
SISTEM BAHASA: Kata Penegas (partikel)PENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: KesusasteraanNilai: KetekunanKBT: Kontekstual
BBB: Kad-kad imbasan (susunan peristiwa)
MINGGU 14 ( 4 APRIL -8 APRIL 2011)TEMA 9 : INDAHNYA BUMI KENYALANG
PROSA TRADISIONALGYA BAHASA
- Diksi- Ayat
(Estetik dan maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid dapat menganalisis penggunaan diksi dan ayat dalam teks.
FU : 11.2 Aras 1 (ii)FS : 9.1 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata Nafi
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan,Nilai: Keberanian, Hemah TinggiKBT: Kemahiran Berfikir (menganalisis), Kecerdasan
Pelbagai (verbal, lingusistik, interpersonal).
BBB: Rakaman contoh gaya bahasa
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
8
PROSA TRADISIONALNILAI DAN PENGAJARAN
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan 5 nilai dan pengajaran berdasarkan teks.
FU : 11.2 Aras 1 (ii)FS : 9.1 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Kata PemeriPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: Kesusasteraan, bahasaNilai: Kebebasan, Kebersihan fizikal & mentalKBT: Kemahiran berfikir (menjana idea, menilai),
kecerdasan pelbagai (interpersonal, naturalis), pembelajaran masteri.
BBB: Kertas Sebak (pembentangan)
KARANGANFAKTA
(Maklumat dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan maklumat daripada pelbagai sumber.
FU : 7.1 Aras 1 (iii) , Aras 3(ii)FS : 4.1 Aras 1 (i) Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata Sendi NamaPENGISIAN KURIKULUM::
Ilmu: Sains dan TeknologiNilai: GigihKBT: ICT
BBB: Risalah, Majalah,
Akhbar
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMPUISI MODENSajak
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman.
FU : 7.1, 7.2, 7.5 Aras 1 (i) , (iii), (iv)FS : 11.2 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Bahasa indah/puitisPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: KesusasteraanNilai: Kasih sayangKBT: Kemahiran berfikir ( mengintepretasi, mentafsir)
BBB: Rakaman deklamasi sajak Kertas edaran
MINGGU 15 ( 11 APRIL-15 APRIL 2011)TEMA 10 : LIMA LANGKAWINOVELPENGENALAN NOVEL
- Ciri-ciri novel- Penulis (mewakili zaman)
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan ciri-ciri novel dan biodata penulis.
FU : 7.1 , Aras 1 (iii) , FS : 10.1 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: Kata ArahPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: Kesusasteraan, SejarahNilai: Menghargai, PatriotikKBT: Kemahiran Berfikir (mencirikan), Pembelajaran
Masteri, ICT.
BBB: Gambar penulis Carta : Ciri novel
NOVELSINOPSIS
(Estetik dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan sinopsis novel dengan menggunakan ayat yang gramatis.
FU : 1.3 Aras 1 (iv)FS : 10.1 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Kata KeteranganPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: Kesusasteraan, Nilai: Kasih sayang, semangat kemasyarakatan,
kegigihanKBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan), Kecerdasan Pelbagai (verbal, lingusistik,
interpersonal, naturalis)
BBB: Penyusun Grafik
MERUMUSKAN CARTA ALIRAN
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat merumus-kan carta aliran berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 8.8 Aras 1 (i , iii) Aras 2 (i) , Aras 3 (iii)FS : 12.2, 12.3 , 12.4 Aras 1 (iv) Aras 2 (ii) Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Kata BilanganPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: EkonomiNilai: BerdikariKBT: Kemahiran Berfikir (menganalisis, Mentafsir)
BBB: Kertas edaran: Carta aliran
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBPEMAHAMAN PETIKAN UMUM:PROSA TRADISIONAL
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat melakar lembaran grafik untuk menyusun maklumat yang didengar/ dibaca.
SISTEM BAHASA: Kata SandangPENGISIAN KURIKULUM:
Ilmu: KesusasteraanNilai: Keadilan, kejujuran
BBB: Penyusun Grafik
9
(Maklumat)FU : 7.1, 7.4 Aras 1 (i, ii, iv), Aras 2 (i)FS : 8.1 Aras 1 (i ) , (ii)
KBT: Kajian Masa Depan
MINGGU 16 (18 APRIL-22 APRIL 2011)TEMA 11: SUKAN MEMANAH
KARANGAN RENCANA
[Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan karangan jenis rencana dengan format yang betul.
FU : 8.2, 8.4 Aras 1 (ii), Aras 2 (iii)FS : 9.2 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: Penanda Wacana
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PendidikanNilai: TanggungjawabKBT: Kajian Masa Depan
BBB: Petikan akhbar, kertas edaran/lembaran kerja
NOVELTEMA DAN PERSOALAN
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan dalam novel tersebut.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 7.5 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Penanda Wacana
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: KegigihanKBT: Kemahiran Kecerdasan pelbagai (interpersonal,
naturalis)
BBB: Lembaran kerja, buku teks sastera, kertas edaran
NOVELTEMA DAN PERSOALAN
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan dalam novel tersebut.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 7.5 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Frasa Adjektif
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: KegigihanKBT: Kemahiran Kecerdasan pelbagai (interpersonal,
naturalis)
BBB: Buku teks, lembaran kerja
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM: RENCANAKesihatan – Penyakit Berbahaya
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.2, 7.3 Aras 1 (iii, iv, v)FS : 8.1, 8.7 Aras 1 (I, ii), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Frasa Adjektif
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Alam sekitarNilai: TanggungjawabKBT: Kemahiran berfikir (menganalisis, menjana idea),
Kajian Masa Depan, Teknologi Maklumat dan Komunikasi
BBB: Bahan edaran (petikan penyakit berbahaya)
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
10
MINGGU 17 ( 25 APRIL- 29 APRIL 2011)TEMA 11: SUKAN MEMANAH
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
[ Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 8.5, 8.7, 8.8 Aras 1 (i), (ii)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 1 (iv), Aras 2 (i dan ii), Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Pembentukan Kata Nama – Pengimbuhan Kata Nama
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: EkonomiNilai: KetekunanKBT: Kajian Masa Depan, Pembelajaran
Konstruktivisme
BBB: Petikan akhbar, kertas edaran(carta aliran yang berkaitan dengan ekonomi)
NOVELWATAK DAN PERWATAKAN - Watak Utama - Watak Sampingan
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan watak utama dan watak sampingan dalam novel.
FU : 10.6 Aras 1 (vi)FS : 1.2 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: Awalan Pe….
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KemasyarakatanNilai: PrihatinKBT: Kemahiran Kecerdasan pelbagai (interpersonal,
kinestetik, verbal linguistik, intrapersonel) kemahiran berfikir (mencirikan, menganalisa).
BBB: Lembaran kerja, buku teks sastera, dan kertas edaran
NOVELWATAK DAN PERWATAKANSifat watakBagaimana watak itu digambarkan
{Estetik dan Interpersonal}
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat berbincang tentang sifat-sifat dan gambaran watak dalam novel.
FU : 2.4 Aras 1 (ii)FS : 10.6 Aras 1 (ii dan iv)
SISTEM BAHASA: Awalan PeN…..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Kegigihan, tanggungjawabKBT: Kemahiran Kecerdasan pelbagai (interpersonal,
kinestetik, verbal linguistik, intrapersonel) kemahiran berfikir (mencirikan, menganalisa)
BBB: Buku teks dan lembaran kerja
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM : DRAMAHang Tuah Lima Bersaudara
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.2, 7.3 Aras 1 (iii, iv, v)FS : 8.1, 8.7 Aras 1 (I, ii), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Awalan peR……
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SejarahNilai: Kesetiaan, kegigihanKBT: Kemahiran interpersonal (verbal linguistik) dan
kajian masa sepan
BBB: Bahan edaran dan lembaran kerja
MINGGU 18 (2 ME1-6 MEI 2011)TEMA 12 : PAHLAWAN PERKASACERAMAH
[Interpersonal dan Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan ceramah dengan fasih.
FU : 2.2, Aras 3 (i)FS : 9.4 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Awalan Ke…..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Pendidikan kesihatanNilai: KebersihanKBT: Kecerdasan Pelbagai
BBB: Petikan akhbar, kertas edaran, radio, kaset dan televisyen
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
11
NOVELPLOT - Binaan plot - Jalinan plot
[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan dalam novel tersebut.
FU : 10.6 Aras 1 (i),FS : 1.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Awalan Se……
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Kasih sayang, kejujuranKBT: Kemahiran Berfikir, Konstruktivisme.
BBB: kertas edaran, lembaran kerja, buku teks sastera
NOVELPLOT - Binaan plot - Jalinan plot
[Estetik dan Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan dalam novel tersebut.
FU : 10.6 Aras 1 (i),FS : 1.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Akhiran ….an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Kasih sayang, kejujuranKBT: Kemahiran Berfikir, Konstruktivisme
BBB: kertas edaran, lembaran kerja, buku teks sastera
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM :PROSA TRADISIONALHIKAYAT MAHAKARMA
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.2, 7.3 Aras 1 (iii, iv, v)FS : 8.1, 8.7 Aras 1 (I, ii), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan Pe……an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sejarah, agamaNilai: Kasih sayang, berhemah tinggiKBT: Kemahiran berfikir, konstruktivisme
BBB: Bahan edaran , buku teks Raja Muda
MINGGU 19 (9 MEI-13 MEI 2011)TEMA 12: PAHLAWAN PERKASA
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
[Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 8.2, 8.3, 8.4 Aras 1 (i), (ii)FS : 12.2, 12.3, 12.4 Aras 2 (i), aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan PeN……..an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SainsNilai: Hemah TinggiKBT: Kecerdasan Pelbagai
BBB: Kertas edaran( graf garis yang berkaitan dengan sains)
NOVELGAYA BAHASA
-simpulan bahasa-dialek-peribahasa-penggunaan bahasa asing-fungsi penggunaan bahasa
asing[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghuraikan gaya bahasa dan simpulan bahasa yang terdapat dalam novel.
FU : 11.3 Aras 1 (iii)FS : 10.6 Aras 1 (iii), Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan peR…….an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Simpati, insafKBT: Kemahiran Kecerdasan pelbagai (interpersonal,
verbal linguistik
BBB: Kertas edaran, lembaran kerja, buku teks
NOVELLATAR
-latar masa-latar tempat-latar masyarakat
[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat memerihalkan latar dalam novel.
FU : 10.6 Aras 1 (vii)FS : 7.1 Aras 1 (vii), Aras 3 (ii)
SISTEM BAHASA: Apitan ke……an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Kesyukuran, MenghargaiKBT: Kemahiran Berfikir (mengumpul dan mengelas),
Kecerdasan Pelbagai (kinestetik , naturalis)
BBB: Kertas edaran, lembaran kerja, buyku teks
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBPEMAHAMAN PETIKAN UMUM: PROSA TRADISIONAL
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.2, 7.3 Aras 1 (iii, iv, v)FS : 8.1, 8.7 Aras 1 (I, ii), Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: sisipan….el……,…er…….. dan……..em……..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KesusasteraanNilai: Kasih sayang
BBB: Kertas edaran, lembaran kerja, buku teks
12
KBT: Kemahiran berfikir
MINGGU 20 (16 MEI -20 MEI 2011)TEMA 12: PAHLAWAN PERKASA
KARANGANSINOPSIS CERPEN
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan sinopsis cerpen.
FU : 10.1, 10.2 Aras 1 (i), (ii)FS : 7.1 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Awalan Juru…….
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SasteraNilai: Kemasyarakatan, kejujuranKBT: Kemahiran berfikir (merumus, meringkas,
Konstruktivisme, kecerdasan pelbagai (verbal luinguistik)
BBB: Rakaman petikan cerita
NOVELNILAI DAN PENGAJARAN
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan empat pengajaran daripada novel yang dibaca.
FU : 10.4 Aras 1 (iii)FS : 8.7 Aras 3 (iii)
SISTEM BAHASA: Pemajmukan Kata Nama
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Patriotisme, kejujuranKBT: Kemahiran berfikir (membuat kaitan dan
perhubungan) Kecerdasan pelbagai (intrapersonal, naturalis).
BBB: Buku teks, lembaran kerja
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM: RENCANA PENGARANG
[Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.5 Aras 1 (i, ii,iii,vii)FS : 8.8 Aras 1 (iii), Aras 3 (ii,iii)
SISTEM BAHASA: Rangkaian kata bebas
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Teknologi maklumatNilai: BerdikariKBT: Kemahiran berfikir (membuat kesimpulan) KTM
dan komunikasi, konstruktivisme dan KMD.
BBB: Buku teks, kertas edaran, kamus
CERPENSEPUCUK SURAT DARIPADA KAWANSinopsisTema & PersoalanGaya bahasaNilai[Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan tema dan persoalan cerpen.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 11.2 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Rangkaian kata khusus
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sejarah, moral, agamaNilai: Tabah, semangat tolong menolongKBT: Kemahiran berfikir (merumus, meringkas),
pembelajaran kontekstual
BBB: Buku teks dan lembaran kerja
MINGGU 21 PENILAIAN SUMATIF 1 / PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (23 MEI- 27MEI 2011)MINGGU 22 & 23 CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28 MEI-12 JUN 2011)
13
PENGGAL 2
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBMINGGU 24( 13 JUN-18 JUN 2011)
TEMA 13: INTERNET JARINGAN MAKLUMATKARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
[Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 8.1, 8.2, 8.6 Aras 1 (i), (ii), Aras 2 (i), (iii)FS : 12.2, 12.4 Aras 2 (ii), Aras 3 (I)
SISTEM BAHASA: Simpulan Bahasa
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PerdaganganNilai: KeyakinanKBT: Kemahiran berfikir (mengenal pasti sebab dan
akibat), pembelajaran kontekstual
BBB: Keratan akhbar(iklan perdagangan)
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM: CERPEN
[Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.4, 7.7 Aras 1 (i), (ii), (iv)FS : 10.1 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Penggandaan - penuh
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sastera, bahasaNilai: Menghargai, kerjasamaKBT: Kontekstual, kemahiran berfikir (mentafsir dan
menginterpretasi)
BBB: Petikan cerpen, kamus dan lembaran kerja
SAJAKPENGENALAN SAJAKCiri sajakBiodata
[Estetik &Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan ciri-ciri sajak dan menuliskan biodata pengarang sajak yang dipelajari.
FU : 10.4 Aras 1 (v)FS : 7.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: penggandaan - separa
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KemasyarakatanNilai: Patriotik, keberanianKBT: Kemahiran berfikir (mencirikan, menyusun
mengikut keutamaan), pembelajaran masteri.
BBB: Buku teks sastera, kamus, lembaran kerja dan gambar pengarang
SAJAKPENGENALAN SAJAKNada
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai.
FU : 10.3, 10.5 Aras 1 (v)FS : 1.1 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: penggandaan - berentak dan berimbuhan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PendidikanNilai: Tanggungjawab, ketekunanKBT: Kemahiran berfikir (menilai) kecerdasan pelbagai
(kinestetik, visual ruang, intrapersonal), pembelajaran masteri
BBB: Buku teks, kamus dan lembaran kerja
MINGGU 25 (20 JUN- 24 JUN 2011)TEMA 14:TAMAN NEGARA MULUPEMAHAMAN PETIKAN UMUM: SAJAK
[Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 12.1, 12.2 Aras 1 (iv), Aras 3 (i)FS : 2.1 Aras 1 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata kerja
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KemasyarakatanNilai: Kerjasama, kebersihanKBT: Kemahiran berfikir (meramal) kontekstual
BBB: Kamus sastera, ketas edaran/lembaran kerja
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
14
SAJAKKIAN KITA LUPAMAKSUD SAJAK Baris-rangkapkeseluruhan
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan maksud dalam baris dan rangkap sajak yang dipelajari.
FU : 10.5 Aras 2 (ii)FS : 7.1 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata kerja – awalan beR….
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PendidikanNilai: Kesyukuran ,kerajinanKBT: Kemahiran berfikir (menganalisis), Kecerdasan
pelbagai (verbal linguistik, naturalis, interpersonal)
BBB: Kamus sastera, pengurusan grafik/lisan
KARANGANPERBAHASAN
[Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjalan-kan satu perbahasan ala parlimen.
FU : 2.1, 2.3, 2.3 Aras 1 (ii)FS : 3.3, 3.4 Aras 2 (I, ii), Aras 3 (I)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata kerja – awalan teR…..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SejarahNilai: Patriotik, jati diriKBT: Kemahiran berfikir (membuat perkaitan dan
perhubungan) kecerdasan pelbagai (verbal-linguistik)
BBB: Rakaman perbahasan ala parlimen
SAJAKASAPTema dan Persoalan
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat mengenal pasti tema dan persoalan dalam sajak yang dikaji.
FU : 12.1 Aras 2 (ii)FS : 2.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata kerja – awalan meN……
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Alam sekitarNilai: Kasih sayang, bertanggungjawabKBT: Kemahiran berfikir (mencirikan), kecerdasan
pelbagai (verbal-linguistik, naturalis, interpersonal)
BBB: Kamus sastera, pengurusan grafik/lisan, antologi
MINGGU 26(27 JUN-1 JULAI 2011)TEMA 15:BELIA HARAPAN NEGARA
SAJAKGaya bahasa
- Perulangan- Anafora- Inversi
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat mengungkapkan gaya bahasa dalam sajak.
FU : 11.2 Aras 1 (ii)FS : 1.2 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan Kata Kerja – awalan “di “…..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KekeluargaanNilai: Kasih sayangKBT: Kemahiran berfikir (mengumpul dan mngelas,
menganalisis, membuat inferens, BCB
BBB: Buku teks sastera, lembaran kerja
SAJAKLEBAH DAN MADUNilai dan Pengajaran
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan 4 nilai dan pengajaran yang terdapat dalam karya.
FU : 10.4 Aras 1 (iii)FS : 1.3 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: akhiran ‘…..kan’
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesihatan, ICTNilai: Bekerjasama, kerajinanKBT: Kemahiran berfikir (menjana idea, menganalisis),
Kecerdasan pelbagai (naturalis, interpersonal)
BBB: Buku teks sastera, lembaran kerja
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
15
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM: PROSA TRADISIONAL
[Maklumat dan Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi.
FU : 7.1 Aras 3 (iii)FS : 10.1 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: akhiran ………i
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Bahasa Nilai: Menghargai KBT: KB (mengelaskan, mengkategorikan),
kecerdasan pelbagai (naturalis) BCB
BBB: Kamus, petikan prosa tradisional
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGANGAMBAR TUNGGAL[Maklumat & Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 7.5 Aras 1 (vi)FS : 12.4 Aras 1 (i), Aras 2 (i, iv)
SISTEM BAHASA: apitan beR……..an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Alam sekitarNilai: TanggungjawabKBT: Kemahiran berfikir (merumus, meringkas),
pembelajaran kontekstual.
BBB: Gambar tunggal (pencemaran alam)
MINGGU 27 ( 4 JULAI-8 JULAI 2011)TEMA 16; PENGEMBARAAN MISTERIKARANGAN PERBINCANGAN
[Interpersonal & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan karangan jenis perbincangan.
FU : 2.1 Aras 1 (i), (ii)FS : 9.1 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan beR…kan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Alam sekitar / KemasyarakatanNilai: Kerjasama, tanggungjawab, rasionalKBT: Kontekstual, Belajar cara belajar, Kemahiran
Berfikir (menjana idea, menganalisis)
BBB: Keratan akhbar, gambar berkaitan alam sekitar, Bahan pengurusan grafik.
DRAMAPENGENALAN DRAMA- Ciri drama
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan ciri-ciri drama yang dikaji.
FU : 10.4 Aras 1 (v)FS : 8.2 Aras 1 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Apitan meN….kan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KesusasteraanNilai: Patriotik, semangat kemasyarakatanKBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan, mencirikan, merumus), Belajar cara belajar.
BBB: Teks sastera, bahan pengurusan grafik.
DRAMACIRI-CIRI DRAMA
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan ciri-ciri drama yang dipelajari.
FU : 10.4 Aras 1 (v)FS : 8.2 Aras 1 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Apitan meN….i
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KesusasteraanNilai: Patriotik, semangat kemasyarakatan KBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan, mencirikan, merumus), BCB.
BBB: Teks sastera , bahan pengurusan grafik.
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
16
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM - Rencana pengarang
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan rencana pengarang yang diberi.
FU : 9.4 Aras 2 (i)FS : 5.2 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan di….kan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sains dan Teknologi, geografiNilai: Tanggungjawab, rasionalKBT: Kemahiran berfikir (mengesan kecenderungan
pendapat, mengenal pasti sebab akibat), kecerdasan pelbagai (interpersonal, intrapersonal).
BBB: Bahan edaran, bahan pengurusan grafik
MINGGU 28 (11 JULAI-15JULAI 2011)TEMA: 17 PULAU PERCUTIANKARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGANJADUAL
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 7.5 Aras 2 (ii)FS : 2.5 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan di…..i
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Matematik, statistikNilai: Tanggungjawab, berdikariKBT: Kem. Berfikir (membanding beza, menjana idea),
Kajian masa depan.
BBB: Bahan edaran – jadual, Bahan pengurusan grafik.
DRAMABIODATA PENGARANG
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan biodata pengarang drama yang dipelajari.
FU : 12.1 Aras 2 (ii)FS : 9.3 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Apitan ke…..an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, sejarahNilai: Patriotik, kejujuran, menghargaiKBT: Kem. Berfikir (menilai, mengesan kecenderungan
pendapat), Belajar cara belajar
BBB: Teks sastera, bahan pengurusan grafik.
DRAMAARAH KE MANASinopsis
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis-kan sinopsis drama yang dikaji.
FU : 10.1 Aras 3 (iii)FS : 9.1 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Sisipan ( ..el.., …em…, …er…)
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Moral, agamaNilai: Kasih sayang, keinsafanKBT: Kem. Berfikir ( menyusun atur, membuat
kesimpulan), kecerdasan pelbagai (verbal-linguistik)
BBB: Kertas sebak, pen marker, bahan pengurusan grafik.
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMCERPEN
[Maklumat & Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan cerpen yang diberi.
FU : 8.5 Aras 2 (iii)FS : 11.3 Aras 2 (iii)
SISTEM BAHASA: Pembentukan kata kerja dan pemajmukan kata kerja
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusteraan, bahasaNilai: Patriotik, kesyukuran, tanggungjawabKBT: Kem. Berfikir (mengenal pasti sebab akibat,
menjana idea),Kontekstual
BBB: Kertas edaran, bahan pengurusan grafik.
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBMINGGU 29(18 JULAI-22 JULAI 2011)
TEMA 18: ALAM WARISAN KITAKARANGANPENDAPAT
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menghasilkan karangan jenis pendapat.
FU : 9.4 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: Penggandaan penuh
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Pendidikan, Moral
BBB: Keratan akhbar, bahan pengurusan grafik / lisan.
17
[Maklumat & Interpersonal]FS : 2.2 Aras 1 (ii) Nilai: Keyakinan, rasional, semangat kemasyarakatan
KBT: Kemahiran. Berfikir (menjana idea, mengenal pasti kenyataan benar dan palsu), Kecerdasan pelbagai (interpersonal, intrapersonal)
SAJAKJANGANTema dan Persoalan
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan yang dikaji.
FU : 10.6 Aras 1 (vi)FS : 2.1 Aras 3 (i), (ii)
SISTEM BAHASA: Penggandaan serentak
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: AgamaNilai: Kasih sayang, tanggungjawabKBT: Kemahiran Berfikir (mengkelaskan, membanding
beza), BCB.
BBB: Teks sastera, kertas edaran, kertas sebak, pen, marker.
DRAMAPLOT
a. permulaanb. perkembnganc. peleraian
[Estetik & Maklumat]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyusun urutan peristiwa dalam drama yang dipelajari.
FU : 10.6 Aras 2 (i)FS : 8.1 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: Penggandaan berimbuhan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KesusasteraanNilai: Rasional, semangat kemasyarakatanKBT: Kemahiran berfikir (mengkategorikan, menyusun
atur), BCB.
BBB: Teks sastera, kertas edaran, bahan pengurusan grafik
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMSAJAK
[Maklumat & Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan sajak yang diberi.
FU : 7.5 Aras 3 (i)FS : 10.1 Aras 1 (iii), (iv)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata adjektif
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusteraan, BahasaNilai: Tanggungjawab, keberanianKBT: Kemahiran Berfikir (mengesan kecondongan
pendapat, menjana idea), kontekstual.
BBB: Kertas edaran,
MINGGU 30 (25 JULAI-29 JULAI 2011)
TEMA 19: BELIAN KAYU BERNILAIKARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN- GRAF
[Maklumat & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan bahan yang diberi.
FU : 9.4 Aras 1 (iv), Aras 2 (iii)FS : 3.3 Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Pembentukan kata adjektif, pengimbuhan kata adjektif
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Geografi, StatistikNilai: Rasional, tanggungjawabKBT: Kemahiran Berfikir (mengkelaskan,
mengumpulkan, mengkategorikan), Belajar cara belajar, Kecerdasan pelbagai (logic matematik)
BBB: Keratan akhbar, kertas edaran / lembaran kerja, bahan pengurusan grafik
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
18
DRAMAMENDUNG HITAM BERALIH JUGANilai dan Pengajaran
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam drama.
FU : 10.4 Aras 3 (ii)FS : 2.1 Aras 3 (ii)
SISTEM BAHASA: Awalan teR…
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Moral, agamaNilai: Baik hati, kerajinanKBT: Kemahiran berfikir (membanding dan membeza,
membuat kesimpulan), Kecerdasan pelbagai (interpersonal, intrapersonal)
BBB: Teks sastera, bahan pengurusan grafik
DRAMANILAI DAN PENGJARAN
[Estetik & Interpersonal]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam drama.
FU : 10.4 Aras 3 (ii)FS : 2.1 Aras 3 (ii)
SISTEM BAHASA: Apitan se…
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, bahasaNilai: Patriotik, kasih sayang, semangat
kemasyarakatan.KBT: Kemahiran berfikir (menjana idea,
menyelesaikan masalah, membuat kesimpulan), Belajar cara belajar.
BBB: Teks sastera, bahan pengurusan grafik
PEMAHAMAN PETIKAN UMUMPROSA TRADISIONAL
[Maklumat & Estetik]
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan prosa tradisional yang diberi.
FU : 9.4 Aras 1 (vi)FS : 10.2 Aras 2 (i)
SISTEM BAHASA: Awalan ke……an
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, bahasaNilai: Semangat kemasyarakatan, keberanian, keadilanKBT: Kemahiran Berfikir (mengenal pasti sebab akibat,
menjana idea), kecerdasan pelbagai (interpersonal, intrapersonal)
BBB: Kertas edaran, bahan pengurusan grafik / lisan.
MINGGU 31 (1 OGOS-5 OGOS 2011)TEMA 20: JELAPANG PADI KITAPEMAHAMAN PETIKAN UMUM:CERPEN
(Maklumat dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat memahami dan menyatakan maksud kata yang sukar berdasarkan konteks.
FU : 7.2 Aras 1 (iv, v)FS : 1.4 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: Pengimbuhan kata adjektif – sisipan …em…., …el…… dan ….er…….
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SukanNilai: Ketekunan, tanggungjawabKBT: Konstruktivisme, kemahiran berfikir, mencerakin.
BBB: Keratan akhbar berkaitan sukan, kertas edaran (soalan pemahaman), lembaran kerja, kamus.
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB
19
DRAMAPersoalan dan Pemikiran
(Estetik Dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan persoalan dan pemikiran.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 8.4, 8.7 Aras 3 (ii)
SISTEM BAHASA: penggandaan kata adjektif - penuh
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KekeluargaanNilai: Hormat-menghormatiKBT: Kemahiran berfikir (menjana idea), kontekstual.
BBB: Keratan akhbar, buku teks sastera.
SAJAKDIARI LAMA
(Estetik dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan contoh gaya bahasa yang digunakan dalam sajak.
FU : 11.3 Aras 1 (iii), Aras 3 (i)FS : 2.3 Aras 1 (ii)
SISTEM BAHASA: penggandaan kata adjektif - berentak
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: SejarahNilai: Kasih sayang, bertanggungjawabKBT: Kecerdasan pelbagai (verbal-linguistik)
BBB: Rakaman temu bual, skrip lakonan.
KARANGANTEMU BUAL
(Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat melakonkan simulasi mendapatkan barangan / perkhidmatan.
FU : 6.1, 6.2, 6.3 Aras 1 (iii)(iv) Aras 2 (i) Aras 3 (i)FS : 5.1, 5.2 Aras 1 (i)
Sistem Bahasa: penggandaan kata adjektif - berimbuhan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: PerdaganganNilai: Hemah tinggiKBT: Kecerdasan pelbagai (kinestetik)
BBB: Rakaman temu bual, skrip lakonan.
MINGGU 32(8 OGOS-12 OGOS 2011)TEMA 21: SUMBER MINERALRINGKASANSUMBER ALAM SEKITAR
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat meringkaskan petikan yang diberi.
FU : 7.1, 7.4 Aras 1 (ii, iii)FS : 12.2, 12.4 Aras 1 (i), Aras 2 (ii),Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Pemajmukan – kata adjektif majmuk
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Alam sekitarNilai: TanggungjawabKBT: Pembelajaran kontekstual.
BBB: Bahan edaran (petikan berkaitan alam sekitar)
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:CERPEN
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang betul.
FU : 7.2, 7.3, 7.4 Aras 1 (i),(ii),(iii),(iv),(v)FS : 1.4 Aras 1 (v)
SISTEM BAHASA: Imbuhan Sanskrit – awalan maha..,tata… dan pra
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sastera, bahasaNilai: Menghargai alam sekitar, kesyukuran.KBT: Kecerdasan pelbagai, intrpersonal, intrapersonal
BBB: Edaran petikan cerpen, helaian senarai kosa kata dan soalan pemahaman.
CERPENTRAUMA EMBAHFU- watak dan perwatakanFS1- Sudut pandanganFS2- Nilai
(Estetik dan Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyata-kan watak dan perwatakan dalam cerpen Pak Usu.
FU : 10.4, 10.6 Aras 1 (i),(iv)FS : 1.3 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Imbuhan Sanskrit akhiran - ..wan, …wati, …man, ……nita
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesussasteraan, pendidikan.Nilai: Kasih sayang, berdikari, bertanggungjawabKBT: Kemahiran berfikir (menyusun mengikut
keutamaan, menganalisis), kecerdasan pelbagai (intrapersonal), interpersonal (naturalis), belajar cara belajar.
BBB: Buku teks sastera, lembaran kerja.
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBCERPENBIODATA PENGRANG
(maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan biodata pengarang kesemua cerpen yang dikaji.
FU : 7.1, 7.4 Aras 1 (i),(ii)FS : 8.2, 8.3 Aras 1(I), aras 2 (I)
SISTEM BAHASA: Imbuhan Inggeris – awalan pro, anti, poli, dan auto
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sejarah, kesusasteraanNilai: Rajin, semangat kemasyarakatan, menghargai.KBT: Kemahiran berfikir (mengumpul dan mengkelas),
BBB: Teks sastera, lembaran kerja
20
kemahiran belajar cara belajar, ICT.
MINGGU 33(15 OGOS-19 OGOS 2011)TEMA 22: TUKANG EMASKARANGANSKRIP DRAMA
(Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menulis skrip drama bertemakan simpati.
FU : 1.1, 1.2 Aras 1 (i)FS : 1.6 Aras 1 (iv), 3 (i)
SISTEM BAHASA: Imbuhan Inggeris – awalan kilo.., mili…., foto… dan tele…..
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: KesusasteraanNilai: SimpatiKBT: Kecerdasan pelbagai (verbal linguistik)
BBB: Rakaman drama radio / televisyen.
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:SAJAK : DIARI LAMANilai dan Pengajaran
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat melafazkan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami puisi
FU : 10.3, 10.5 Aras 1 (v), Aras 2 (ii)FS : 7.2 Aras 1 (iv)
SISTEM BAHASA: sinkope, metafora
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Bahasa, sasteraNilai: PatriotismeKBT: Kecerdasan pelbagai (verbal, linguistik)
BBB: Petikan sajak, lembaran kerja.
CERPENPERBANDINGAN ASPEK SASTERA(watak)
(Estetik, Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan 4 persamaan dan 4 perbezaan watak dan perwatakan cerpen.
FU : 12.1 Aras 2(i)FS : 8.3 Aras 2 (ii)
SISTEM BAHASA: Ayat Inti atau Ayat Dasar – FN + FN
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, pendidikanNilai: Ikhlas, rasionalKBT: Kemahiran berfikir (banding beza),BCB.
BBB: Teks sastera, lembaran kerja.
CERPENPERBANDINGAN ASPEKTema dan persoalan
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan perbandingan tema dan 4 perbezaan persoalan kesemua cerpen.
FU : 12.4 Aras 1 (i)FS : 7.1 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: FN + FS
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sejarah, kesusasteraanNilai: Kerjasama, keyakinanKBT: Kemahiran berfikir (banding-beza), BCB.
BBB: Teks sastera, lembaran kerja.
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBMINGGU 34 PENILAIAN FORMATIF 3/UJIAN 3 (22 OGOS-26 OGOS 2011)
MINGGU 35 (27 OGOS-4SEPTEMBER 2011)
MINGGU 36 (5 SEPTEMBER-9 SEP 2011)TEMA 23: SASTERA TRADISIONAL WARISAN BUDAYA
RINGKASANSumber pendidikan:-Sains dan teknologi
(Makluma dan estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat meringkaskan petikan yang diberikan.
FU : 7.1, 7.4 Aras 1 (ii,iii)FS : 12.2, 12.4 Aras 1(i) 2(ii) 3(I)
SISTEM BAHASA: FN + FA
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sains dan teknologiNilai: KeyakinanKBT: Kemahiran teknologi aklumat dan komunikasi.
BBB: Edaran- (petikan berkaitan sains dan teknologi)
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM:
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat mengetahui perkataan Bahasa Melayu
SISTEM BAHASA: FN + FK kata kerja transitif BBB: Petikan prosa
21
PROSA TRADISIONAL
(Maklumat dan Estetik)
lama / istana dan memahami petikan.
FU : 7.2, 7.3, 7.4 Aras 1 (i),(iii),(iv),(v)FS : 1.4 Aras 1 (v)
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sastera, bahasaNilai: Kejujuran, tanggungjawabKBT: Kecerdasan pelbagai verbal-linguistik, kemahiran
berfikir (menyelesaikan masalah).
tradisional, lembaran kerja, kamus.
CERPENMengarang – Tema dan persoalan
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan tema dan persoalan cerpen yang hendak dikarang.
FU : 10.4 Aras 2 (iii)FS : 7.1 Aras 1 (iii)
SISTEM BAHASA: FN + FK – Kata kerja tak transitif
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesusasteraan, bahasaNilai: Berdikari, keyakinan, tanggungjawabKBT: Kemahiran berfikir (membuat urutan, menjana
idea), Kecerdasan pelbagai ( kenestatik, naturalis, intrapersonal)
BBB: Buku teks cerpen, lembaran kerja..
CERPEN Mengarang- Membina jalinan peristiwa dengan menerapkan aspek sastera.
(Estetik dan Maklumat)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat membina jalinan peristiwa cerpen yang hendak dikarang.
FU : 10.2 Aras 2 (i)FS : 7.3 Aras 1 (i)
SISTEM BAHASA: Ayat Seruan
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Kesuasteraan, bahasaNilai: Berdikari, keyakinan, tanggungjawab.KBT: Kemahiran berfikir ( membuat urutan, menjana
idea), kecerdasan pelbagai (kenestetik, naturalis, intrapersonal)
BBB: Buku teks, lembaran kerja.
MINGGU 37 (12 SEP-16 SEP 2011)
TEMA 24: JASAMU DALAM INGATANKARANGAN FAKTA
( Maklumat & Interpersonal )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran , murid dapat menyenaraikan maklumat daripada pelbagai sumber.
FU : 7.1 Aras 1 ( 111 ) , Aras 3 ( 1 ) FS : 4.1 Aras ( 1 ) , Aras 3 ( 1 )
SISTEM BAHASA: Ayat Penegas
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Sains + TeknologiNilai: Hemah tinggi , keadilanKBT: Konstruktivisme
BBB : Keratan akhbar, Risalah
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBB PEMAHAMAN ( PENYAKIT )
( Maklumat & Interpersonal )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman yang diberi .
FU : 7.1 , 7.2 , 7.3 Aras 1 ( 1 ) ( 11 ) ( 111 ) FS : 12.2 Aras 1 ( 11 )
SISTEM BAHASA: Ayat Terbitan – ayat Tanya biasa
PENGISIAN KURIKULUM:Ilmu: Perubatan modeNilai: Kebersihan fizikal dan mentalKBT: Kajian masa dean .
BBB : Kertas edaran, Risalah
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGANSUMBER KESIHATAN( Berkaitan dengan salah satu penyakit )
( Maklumat & ( Estetik )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran , murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan petikan yang diberi .
FU : 7.1 , 7.4 Aras 1 ( 11 ) ( 111 ) FS : 12.2 , 12.3 , 12.4 Aras 1 (1), Aras 2 ( 11 ), Aras
3 (1)
SISTEM BAHASA: Ayat Terbitan - ayat Tanya songsang
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sains Nilai: Kebersihan fizikal dan mental. KBT: Pembelajaran Kostektual.
BBB :Bahan edaran ( Petikan yang berkaitan dengan penyakit ) .
22
MINGGU 38(19 SEP-23 SEP 2011)TEMA 25: PARLIMEN NEGARA KITAPEMAHAMAN( DRAMA MASYARAKAT )
( Maklumat dan Estetik )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi .
FU : 7.1 , 7.2 Aras 1 ( 1 ) ( 11 ) ( 111 ) ( V111 ) FS : 12.4 Aras 2 ( 11 )
SISTEM BAHASA: Ayat Terbitan – ayat berita songsang
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraan Nilai: Semangat kemasyrakatan KBT: Pembelajaran Konstektual
BBB :Kertas edaran, Kad tugasan
MERINGKASKAN PETIKAN SUMBER SOSIAL(MASALAH DISIPLIN ATAU REMAJA)
( Maklumat dan Estetik )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat meringkaskan petikan yang diberi .
FU : 7.1 , 7.4 Aras 1 ( 11 , 111 ) FS : 8.1 , 8.6 Aras 1 ( 1 , 11 ), Aras 2 ( 1 )
SISTEM BAHASA: Ayat pasif – diri pertama , diri kedua dan diri ketiga
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kebersihan fizikal dan mental. Nilai: Kasih sayang. KBT: Kajian masa depan.
BBB : Bahan edaran ( petikan berkaitan dengan masalah disiplin remaja )
PENULISANPERTANIAN MODEN
(Maklumat dan Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan karangan berdasarkan tajuk yang diberi.
FU : 7.1 , 7.4 Aras 1 (111)FS : 12.2, 12.4 Aras 1 (1,1V)
SISTEM BAHASA: Ayat Perintah – suruhan dan silaan
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Pertanian Nilai: Kesyukuran KBT: Kajian masa depan
BBB : Contoh Karangan, Kad Tugasan
MINGGU/TAJUK OBJEKTIF / FU / FS PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN CATATAN/BBBMINGGU 39(26 SEP-30 SEP 2011)
TEMA 26: ANGKASA LEPASPEMAHAMAN UMUM :PUISI TRADISIONAL
(Maklumat / Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi .
FU : 7.1 , 7.2 Aras 1 ( 1 ) ( 11 ) ( 111 ), Aras 2 ( 1 ) ( 11 )
FS : 12.3 Aras 1 ( 11 )
SISTEM BAHASA: Ayat Perintah – larangan dan permintaan.
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraa Nilai: Patrioti KBT: Pembelajaran Konstektual.
BBB : Keratan akhbar (petikan puisi tradisional ), Kad tugasan.
KARANGAN( SYARAHAN / PIDATO ) ( Maklumat & Interpersonal )
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyampaikan syarahan dengan intonasi dan sebutan yang betul.
FU : 2.2 Aras 3 ( 1 ) FS : 9.1 , 9.4 Aras 1 ( 1 ) , ( 11 )
SISTEM BAHASA: Ayat Nafi
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Ekonomi Nilai: Berdedikasi , kesyukuran. KBT: Kecerdasan Pelbagai : Logik matematik.
BBB :Radio, Kaset, Televisyen
KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN(IKLAN)
(Maklumat/estetik)
Objektif: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyenaraikan tiga isi berdasarkan iklan yang diberi.
FU : 7.1,7.4 Aras 1 (11,111)FS : 12.2,12.3,12.4 Aras 1 (1), Aras 2 (11), Aras 3 (1)
SISTEM BAHASA: Ayat Berpenerang
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Ekonomi Nilai: Berdedikasi , kesyukuran. KBT: Kecerdasan Pelbagai : Logik matematik
BBB :Keratan Akhbar, Kad Tugasan
MINGGU 40(3 OKTOBER-7 OKT 20110TEMA 26: ANGKASA LEPASKARANGAN
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat melengkapkan borang pesanan melalui
SISTEM BAHASA: Ayat Majmuk Gabungan BBB :Telefon mainan,
23
PERBUALAN TELEFON.
( Interpersonal )
perbualan telefon. FU : 6.1 Aras 1 ( 11 ) , Aras 2 ( 11 )FS : 5.1 Aras 1 ( 1 )
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Psikologi Nilai: Hemah tinggi , keyakinan KBT: Kecerdasan Pelbagai : Verbal linguistik.
Gambar, Keratan akhbar
LISAN( PERUBATAN TRADISIONAL )
( Maklumat & Interpersonal)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menyatakan pendapat tentang sesuatu perkara yang dibincangkan.
FU : 1.1, 1.2 Aras 1 ( 1 ) , Aras 2 ( 11 ) , Aras 3 (ii)FS : 2.2 Aras 1 ( ii ), Aras 3 (i)
SISTEM BAHASA: Ayat Majmuk Pancangan - relatif
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Perubatan Tradisional Nilai: Kebersihan fizikal dan mental KBT: Kecerdasan Pelbagai : Verbal linguistik.
BBB :Buku teks, Petikan, lembaran kerja
PEMAHAMAN PETIKAN UMUM
(Maklumat & Estetik)
OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan yang diberi .
FU : 7.1 , 7.2 Aras 1 ( 1 ) ( 11 ) ( 111 ), Aras 2 ( 1 ) ( 11 )
FS : 12.3 Aras 1 ( 11 )
SISTEM BAHASA: Ayat Majmuk - komplemen dan keterangan
PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesusasteraa Nilai: Patrioti KBT: Pembelajaran Konstektual.
BBB : Keratan akhbar ( petikan puisi tradisional ), Kad tugasan.
MINGGU 41 ULANGKAJI PELAJARAN (10 OKTOBER-14 OKTOBER 2011)MINGGU 42 ULANGKAJI PELAJARAN(17 OKTOBER-21 OKTOBER 2011)MINGGU 43 ULANGKAJI PELAJARAN(24 OKTOBER-28 OKTOBER 2011)MINGGU 44 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (1 NOV-4 NOV 2011)MINGGU 45 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN(7 NOV-11 NOV 2011)MINGGU 46 PEMULANGAN BUKU TEKS DAN PENYERAHAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN (14 NOV-18 NOV 2011)MINGGU 47 CUTI AKHIR TAHUN (19 NOV-1 JAN 2012)
24
Top Related