8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
1/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUN AN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDA H
NEGERI PA HANG
CATATAN : SILA SESUAIKAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MENGIKUT KESESUAIAN TAKWIM SEKOLAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
2/18
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 NORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KL
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH CADANGANRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4
MINGGU TEMA Tarikh
PerlaksanaanMINGGU TEMA Tarikh
Perlaksanaan1 Kepercayaan Kepada Tuhan 21 Keadilan2 Kepercayaan kepada Tuhan 22 Keadilan3 Kepercayaan Kepada Tuahn 23 Keadilan4 Baik Hati 24 Keberanian5 Baik Hati 25 Keberanian6 Baik hati 26 Keberanian7 Bertanggungjawab 27 Kejujuran8 Bertanggungjawab 28 Kejujuran9 Berterima Kasih 29 Kejujuran
10 Berterima Kasih 30 Kerajinan11 Hemah Tinggi 31 Kerajinan12 Hemah Tinggi 32 Kerajinan13 Hemah Tinggi 33 Kerjasama14 Hormat 34 Kerjasama15 Hormat 35 Kesederhanaan16 Hormat 36 Kesederhanaan17 Kasih Sayang 37 Kesederhanaan18 Kasih Sayang 38 Toleransi19 Kasih Sayang 39 Toleransi20 Penilaian Pertengahan
Tahun40 Toleransi
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
3/18
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 NORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KL
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG
PENGGAL PERTAMA
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 1
2 3
Januari 2014
Minggu 2
6-10 Januari
2014
Minggu 3
13-17 Januari
2014
1.Kepercayaan Kepada Tuhan
Keyakinan wujudnyaTuhan sebagai penciptaalam dan mematuhisegala suruhan-Nyaberlandaskan peganganagama masing-masingselaras dengan prinsipRukun Negara.
1.1 Menghormati amalanberibadat pelbagaiagama dankepercayaan jiran
Pada akhir pembelajaran , muriddapat:
1.1.1 Menyenaraikan amalanberibadat pelbagai agamadan kepercayaan jiran
1.1.2 Menerangkan caramenghormati amalanberibadat pelbagai dankepercayaan jiran
1.1.3 Menyedari kepentinganmenghormati amalanberibadat pelbagai agamadan kepercayaan jiran
1
2
3
Murid menyatakan caramenghormati amalan beribadatpelbagai agama dan
kepercayaan jiran
Murid menerangkan kebaikanmenghormati amalan beribadatpelbagai agama dankepercayaan jiran
Murid menunjuk caramenghormati amalan beribadatpelbagai agama dankepercayaan jiran dalamsesuatu situasi denganbimbingan
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
4/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
1.1.4 Mengamalkan sikapmenghormati amalanberibadat pelbagai agama dankepercayaan jiran
4
5
6
Murid m endemonstrasikanamalan beribadat pelbagaiagama dan kepercayaan jiranDalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikapmenghormati amalan beribadatpelbagai agama dankepercayaan jiran dalamkehidupan seharian
Murid mengamalkan sikapmenghormati amalan beribadatpelbagai agama dankepercayaan jiran dalamkehidupan seharian danboleh dicontohi
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
5/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 4
20-24 Januari
2014
Minggu 5
27-31
Januari 2014
Minggu 6
3-7 Februari
2014
2. Baik hati
Kepekaan terhadap perasaandan kebajikan diri sendiri danorang lain dengan memberibantuan dan sokongan moralsecara tulus ikhlas
2.1 Memberi bantuan kepada Jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
2.1.1 Menceritakan cara memberibantuan kepada jiran
2.1.2 Menghuraikan kepentinganmemberi bantuan kepada
jiran
2.1.3 Meramalkan perasaan apabila
memberi bantuan kepada jiran
2.1.4 Mengamalkan sikapmembantu jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan caramembantu jiran
Murid menceritakankepentingan memberi bantuankepada jiran
Murid menunjuk cara memberibantuan kepada jiran dalamsesuatu situasi denganbimbingan
Murid mendemonstrasikan caramemberi bantuan kepada jirandalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikapmembantu jiran dalamkehidupan seharian
Murid mengamalkan sikapmembantu jiran dalam
kehidupan seharian dan bolehdicontohi
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
6/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 7
10 14 Februari
2014
Minggu 8
17 -21 Februari 2014
3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikuldanmelaksanakan tugas sertakewajipan dengan sempurna
3.1 Melaksanakantanggungjawab sebagai
jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
3.1.1 Menjelaskan peranansebagai jiran
3.1.2 Membincangkankepentingan melaksanakanperanan sebagai jiran
3.1.3 Menyedari peranan
sebagai jiran
3.1.4 Mempraktikkan peranansebagai jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakantanggungjawab sebagai jiran
Murid menerangkankepentingan melaksanakantanggungjawab sebagai jiran
Murid melaksanakan peranansebagai jiran dalam sesuatusituasi dengan bimbingan.
Murid mempraktikkan peranansebagai jiran dalam pelbagaisituasi
Murid mengamalkan peranansebagai jiran dalam kehidupanseharian.
Murid mengamalkan peranansebagai jiran dalam kehidupanseharian dan boleh dicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
7/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 9
24 28 Februari
2014
Minggu 10
3 7
Mac 2014
4. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untukmenunjukkan pengiktirafan danpenghargaan terhadapsesuatu jasa, sumbangan ataupemberian
4.1 Menghargai sumbangan jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
4.1.1 Menceritakan sumbangan jiran
4.1.2 Memaparkan caramenghargai sumbangan
jiran
4.1.3 Menceritakan perasaan
menghargai sumbangan jiran4.1.4 Memberi penghargaan terhadap
sumbangan jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyenaraikansumbangan jiran.
Murid memerihalkan caramenghargai sumbangan jiran
Murid menunjukcara menghargai sumbangan
jiran dalam sesuatu situasidengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikan caramenghargai sumbangan jirandalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikapmenghargai sumbangan jirandalam kehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikapmenghargai sumbangan jirandalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
8/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 11
10 14 Mac 2014
Minggu 12
17 21 Mac 2014
Minggu 13
31 Mac 4 Apr 2014
5. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudipekerti mulia dalam pergaulanseharian
5.1 Mengamalkan adab dalampergaulan dengan jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
5.1.1 Menyenaraikan adab dalampergaulan dengan jiran.
5.1.2 Menghuraikan kepentinganadab dalam pergaulandengan jiran.
5.1.3 Menceritakan perasaan
apabila berkelakuanberadab dalam pergaulandengan jiran.
5.1.4 Mengamalkan perlakuanberadab dengan jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan adab dalampergaulan dengan jiran
Murid menerangkankepentingan mengamalkanadab dalam pergaulan dengan
jiran.
Murid menunjuk cara adabdalam pergaulan dengan jirandalam sesuatu situasi
dengan bimbingan.Murid mendemonstrasikan adabdalam pergaulan dengan jirandalam pelbagai situasi.
Murid mempraktikkan adabdalam pergaulan dengan jirandalam kehidupan seharian.
Murid mengamalkan adab
dalam pergaulan dengan jirandalam kehidupan seharian danboleh dicontohi
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
9/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu
14 7 11 April 2014
Minggu 15
14 18 April
2014
Minggu 16
21- 25 April 2014
6. Hormat
Menghargai dan memuliakanseseorang dengan memberilayanan yang bersopan sertamenghormati peraturan institusisosial
6.1 Menghormati jiran
Pada akhir pembelajaran, murid
dapat:
6.1.1 Mengenal pasti caramenghormati jiran
6.1.2 Menerangkan kepentinganmenghormati jiran
6.1.3 Memerihalkan perasaanapabila saling menghormatisesama jiran
6.1.4 Menunjukkan sikapmenghormati jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan adab
dalam pergaulan dengan jiran
Murid menerangkankepentingan menghormati jiran.
Murid menunjuk caramenghormati jiran dalamsesuatu situasi denganbimbingan.
Murid mendemonstrasikan caramenghormati jiran dalampelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikapmenghormati jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikapmenghormati jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
10/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu
17 28 Apr
2 Mei 2014
Minggu 18
5 9 Mei
2014
Minggu 19
12-16 Mei
2014
7. Kasih Sayang
Kepekaan dan perasaan cintayang mendalam sertaberkekalanyanglahir daripada hati yangikhlas
7.1 Menyayangi jiran
Pada akhir pembelajaran, murid
dapat:
7.1.1 Menjelaskan caramenyayangi jiran
7.1.2 Menghuraikan kepentinganmenyayangi jiran
7.1.3 Meramalkan perasaanapabila menyayangi jiran
7.1.4 Mengamalkan sikapmenyayangi jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan cara
menyayangi jiran
Murid menerangkankepentingan menyayangi jiran
Murid menunjuk cara sikapmenyayangi jiran dalam sesuatusituasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikansikap menyayangi jirandalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan nilaimenyayangi jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan nilaimenyayangi jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
Minggu 20
19 23 Mei 2014
PENILAIAN PERTENGAHAN TAHUN
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
11/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 21
26-27 Mei
2014
8. Keadilan
Tindakan dan keputusan yangtidak berat sebelah
8.1 Mengamalkan keadilanterhadap jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
8.1.1 Menjelaskan sikap adilterhadap jiran
CUTI PENGGAL PERTAMA
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
12/18
PENGGAL KEDUA (28MEI 15 JUN 2013)
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
CATATANTP TAFSIRAN
Minggu 22
16 - 20 Jun
2014
Minggu 23
23 - 27 Jun
2014
8. Keadilan
Tindakan dan keputusanyangtidak berat sebelah
8.1 MengamalkanKeadilan terhadap
jiran
8.1.2 Menghuraikan kepentinganbersikap adil terhadap jiran
8.1.3 Menceritakan perasaan apabilabersikap adil terhadap jiran
8.1.4 Mengamalkan perlakuan adilterhadap jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan carabersikap adil kepada jiran
Murid menceritakankepentingan bersikap adilterhadap jiran
Murid menunjuk carabersikap adil terhadap jirandalam sesuatu situasi denganbimbingan.
Murid mendemonstrasikancara bersikap adilterhadap jiran dalam pelbagaisituasi.
Murid mengamalkan carabersikap adil terhadap jirandalam kehidupan seharian.
Murid mengamalkan carabersikap adil terhadap jirandalam kehidupan seharian danboleh dicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
13/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
CATATAN TP TAFSIRAN
Minggu 24
30 Jun 4 Julai 2014
Minggu 25
7 11 Julai 2014
Minggu 26
14 18 Julai 2014
9. Keberanian
Kesanggupan untukmenghadapicabarandengan yakindan tabah
9.1 Mengamalkan sikapberani menyuarakanpandangan yangmembina terhadap
jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
9.1.1 Mengenal pasti caramenyuarakan pandangan yangmembina terhadap jiran
9.1.2 Menerangkan kepentinganmenyuarakan pandangan yangmembina terhadap jiran
9.1.3 Meramalkan perasaan apabilamenyuarakan pandanganyangmembina terhadap jiran
9.1.4 Mempraktikkan sikap beranimenyuarakan pandangan yangmembina terhadap jiran
1
2
3
4
5
Murid menyatakan caramenyuarakan pandanganyang membina terhadap jiran.
Murid menyenaraikankepentingan berani menyuarakanpandangan membina terhadap
jiran.
Murid menunjuk cara sikap beranimenyuarakan pandanganmembina terhadap jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikansikap berani menyuarakanpandangan membina terhadap
jiran dalam pelbagai situasi secaraberadab.
Murid mengamalkan sikap beranimenyuarakan pandangan yang
membina terhadap jiran dalamkehidupan seharian secaraberadab.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
14/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN TP TAFSIRAN
6 Murid mengamalkan sikap beranimenyuarakan pandangan yang
membina terhadap jiran dalamkehidupan seharian secaraberadab dan boleh dicontohi
Minggu 27
21 - 25 Julai 2014
Minggu 28
28 Julai 1 Ogos
2014
Minggu 29
4 8 Ogos 2014
10. Kejujuran
Bercakap benar, bersikapamanah dan ikhlas dalamsetiapperlakuan
10.1 Mengamalkan sikap jujur dalamperhubungan dengan
jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
10.1.1 Menyenaraikan sikap jujurdalam perhubungan dengan
jiran
10.1.2 Memberi sebab perlunyabersikap jujur terhadap jiran
10.1.3 Menghuraikan perasaanapabila bersikap jujur terhadap
jiran
10.1.4 Berkelakuan jujur terhadap jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan sikap jujurterhadap jiran.
Murid menjelaskan kepentinganbersikap jujur terhadap jiran.
Murid menunjuk cara bersikap jujur terhadap jiran dalam sesuatusituasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikancara bersikap jujur terhadap jirandalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jirandalam kehidupan seharian danboleh dicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
15/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
CATATAN TP TAFSIRAN
Minggu 30
11-15 Ogos 2014
Minggu 31
18 -22 Ogos 2014
Minggu 32
25 -29 Ogos 2014
11.Kerajinan
Usaha yang berterusan,bersungguhsungguhdan bersemangat dalammelakukan sesuatu perkara
11.1 Mengamalkan sikaprajin sesama jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
11.1.1 Menjelaskan cara bersikap rajinsesama jiran
11.1.2 Menyenaraikan kepentinganbersikap rajin sesama jiran
11.1.3 Meramalkan perasaan apabilabersikap rajin sesama jiran
11.1.4 Mempraktikkan sikap rajinsesama jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan cara bersikaprajin sesama jiran.
Murid menceritakan kepentinganbersikap rajin sesama jiran.
Murid menunjuk cara bersikaprajin sesama jiran dalam sesuatusituasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikan carabersikap rajin sesama jiran dalampelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikap rajinsesama jiran dalam kehidupanseharian.
Murid mengamalkan sikaprajin sesama jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
16/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
CATATAN TP TAFSIRAN
Minggu
33 1 5 Sept 2014
Minggu 34
8 12 Sept 2014
12. Kerjasama
Kesediaan melakukansesuatu untuk kepentinganbersama
12.1 Bekerjasama dengan jiran
Pada akhir pembelajaran, murid
dapat:
12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yangdilakukan bersama-sama jiran
12.1.2 Meramalkan kesan melakukanaktiviti bersama-sama jiran
12.1.3 Menceritakan perasaan apabilamelakukan aktiviti bersama-sama jiran
12.1.4 Mengamalkan sikapbekerjasama dengan jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan aktiviti yang
dilakukan bersama-sama jiran.
Murid menerangkan kesanbekerjasama dengan jiran.
Murid menunjuk cara melakukanaktiviti bersama-sama dengan jirandalam sesuatu situasi denganbimbingan.
Murid mendemonstrasikan caramelakukan aktiviti bersama-samadengan jiran dalam pelbagaisituasi.
Murid mengamalkan sikapbekerjasama dengan jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikapbekerjasama dengan jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
17/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
CATATAN TP TAFSIRAN
Minggu
35 22-26 Sept 2014
Minggu 36
29 Sept 3 Okt
2014
Minggu 37
6 10 Okt
2014
13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluandalam membuatpertimbangan dan tindakantanpa mengabaikankepentingan diri dan oranglain
13.1 Mengamalkan sikapsederhana sesama
jiran
Pada akhir pembelajaran, murid
dapat:
13.1.3 Membincangkan cara bersikapsederhana sesama jiran
13.1.2 Menjelaskan kepentinganbersikap sederhana sesama
jiran
13.1.3 Menghayati sikap sederhanasesama jiran
13.1.4 Mengaplikasikan sikapsederhana dalam aktiviti hariansesama jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan cara bersikap
sederhana sesama jiran.
Murid menceritakan kepentinganbersikap sederhana sesama jiran.
Murid menunjuk cara bersikapsederhana sesama jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikan carabersikap sederhana sesama jirandalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikapsederhana sesama jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikapsederhana sesama jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
8/13/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan KSSR Tahun 4 - Pendidikan Moral
18/18
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN TP TAFSIRAN
Minggu 38
13
17 Okt 2014
Minggu 39
20 24 Okt
2014
Minggu 40
27 31 Okt
2014
14. Toleransi
Kesanggupan bertolakansur sabar dan mengawaldiri demkesejahteraanhidup
14.1 Mengamalkan sikaptoleransi sesama jiran
Pada akhir pembelajaran, muriddapat:
14.1.1 Menggambarkan carabertoleransisesama jiran
14.1.2 Menjelaskan kebaikanbertoleransi sesama jiran
14.1.3 Menceritakan perasaan apabilabertoleransi sesama jiran
14.1.4 Mempraktikkan sikap toleransi
sesama jiran
1
2
3
4
5
6
Murid menyatakan carabertoleransi sesama jiran.
Murid menceritakan kebaikanbertoleransi sesama jiran.
Murid menunjuk carabertoleransi sesama jiran dalamsesuatu situasi denganbimbingan.
Murid mendemonstrasikancara bertoleransi sesama jiran
dalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikaptoleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikaptoleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian dan bolehdicontohi.
Minggu 41
3 7 Nov /14
MINGGU PENILAIAN AKHIR TAHUN
DISEDIAKAN OLEH : JURULATIH UTAMA NEGERI PAHANG 2013 27 29 NOVEMBER 2013 / GRAND CONTINENTAL, KLNORMAH BT MUSA / HATIJAH BT MOHAMED BASIR / MOHD KAMAL B. ABU HANIFAH
Top Related