RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 7 JANUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:KECERGASAN
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:1.1 Daya tahan kardiovaskular
a) Fartlek (Pelbagai kelajuan)b) Larian berjalan 1200m
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
1) Larian pecut2) Berjalan3) Lari anak
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1) Psikomotor : meningkatkan daya tahan kardiovaskular2) Kognitif : mengira kadar denyutan nadi
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Peralatan PJAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat senaman ringan atau pemanasan badan.- Berjalan kaki sebanyak 3 pusiangan padang.- Berlari sebanyak 2 pusingan padang.- Lari anak.- Mengira denyutan nadi ketika rehat.- Mengira denyutan nadi selepas berjalan, berlari dan lari
anak.- Mengadakan ujian Cooper (larian selama 2 minit)
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
2
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 13 JANUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:2. KEMAHIRAN
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:2.1 Permainan
a) Bola Keranjang- Menangkap bola- Menghantar bola
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
1) Cara statik, menggolek, melompat, berlari, melantun2) Menghantar bola dengan paras dada, hayun bawah, atas
kepala, lantun, voli dan lain-lain
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1) Psikomotor : Menguasai kemahiran permainan bola keranjang.
2) Kognitif : Memahami kemahiran-kemahiran dalam permainan bola keranjang.
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Peralatan PJAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat senaman ringan atau pemanasan badan.- Berjalan kaki sebanyak 3 pusiangan padang.- Berlari sebanyak 2 pusingan padang.- Lari anak.- Mengira denyutan nadi ketika rehat.- Mengira denyutan nadi selepas berjalan, berlari dan lari
anak.- Mengadakan ujian Cooper (larian selama 2 minit)
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
3
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 20 JANUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:1. KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:1.1 Menyayangi diri sendiri1.1.1 Seksualiti
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
1. Perubahan fizikal yang dialami remaja2. Perbincangan3. Menyenaraikan masalah remaja
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1) Kognitif : Menyenaraikan perubahan fizikal yang dialami oleh remaja.
2) Membincangkan kebersihan diri.ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Buku teks dan majalahAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat carian dalam internet berkenaan topik- Mengumpulkan bahan-bahan yang diperolehi secara
berkumpulan.- Membuat perbincangan dan banding beza- Menyenaraikan masalah remaja tentang penjagaan
kebersihan.- Menyenaraikan perubahan fizikal remaja.
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
4
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 27 JANUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:PJ: 2. Kemahiran
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:1.2 Menyayangi diri sendiri1.2.1 Seksualiti
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
1. Perubahan fizikal yang dialami remaja2. Perbincangan3. Menyenaraikan masalah remaja
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1) Kognitif : Menyenaraikan perubahan fizikal yang dialami oleh remaja.
2) Membincangkan kebersihan diri.ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Buku teks dan majalahAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat carian dalam internet berkenaan topik- Mengumpulkan bahan-bahan yang diperolehi secara
berkumpulan.- Membuat perbincangan dan banding beza- Menyenaraikan masalah remaja tentang penjagaan
kebersihan.- Menyenaraikan perubahan fizikal remaja.
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
5
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 4 FEBRUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:1. KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:1.3 Menyayangi diri sendiri1.3.1 Seksualiti
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
1. Perubahan fizikal yang dialami remaja2. Perbincangan3. Menyenaraikan masalah remaja
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1) Kognitif : Menyenaraikan perubahan fizikal yang dialami oleh remaja.
2) Membincangkan kebersihan diri.ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Buku teks dan majalahAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat carian dalam internet berkenaan topik- Mengumpulkan bahan-bahan yang diperolehi secara
berkumpulan.- Membuat perbincangan dan banding beza- Menyenaraikan masalah remaja tentang penjagaan
kebersihan.- Menyenaraikan perubahan fizikal remaja.
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
6
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang Hari: SELASA
Ke Tarikh: 11 FEBRUARI 2014
KELAS:MASA:MATA PELAJARAN:
KANDUNGAN REFLEKSI/ IMPAK DAN KERJA RUMAH
6G0730-0830
P. JASMANI(1 JAM)
TAJUK:1. KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
PdP telah dilaksanakan dengan mencapai tahap:
Cemerlang ( )
Sederhana ( )
Lemah ( )
murid telah mencapai objektif pembelajaran.
/26 murid menjalankan aktiviti pemulihan.
Murid pemulihan:
Cadangan penambahbaikan:
Tidak Hadir:
BIDANG PEMBELAJARAN:1.4 Menyayangi diri sendiri1.4.1 Seksualiti
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:Murid akan diajar:
4. Perubahan fizikal yang dialami remaja5. Perbincangan6. Menyenaraikan masalah remaja
HASIL PEMBELAJARAN:Di akhir pembelajaran, murid dapat:
3) Kognitif : Menyenaraikan perubahan fizikal yang dialami oleh remaja.
4) Membincangkan kebersihan diri.ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK):toleransi, bekerjasamaBAHAN BANTU MENGAJAR:Buku teks dan majalahAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN:
- Membuat carian dalam internet berkenaan topik- Mengumpulkan bahan-bahan yang diperolehi secara
berkumpulan.- Membuat perbincangan dan banding beza- Menyenaraikan masalah remaja tentang penjagaan
kebersihan.- Menyenaraikan perubahan fizikal remaja.
SK BAKO_SAJIDIN BIN JAIS 2014
7
Top Related