7/25/2019 rph seni minggu 8 3 kekwa.doc
1/5
MODUL 1 : MENGGAMBAR
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL
Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual
Hari/ Tarikh : Selasa / 15 September 2015
Tahun : 3 Keka
Tema : !lam Semula "a#i
Tajuk : Kumban$ % &a#' (ir# )
!kti*iti : K+laj
Masa : ,-30.-30 Pa$i
Me#ia : !lat : $untin$
(ahan : kertas lukisan $am kertas arna tali
(ahan (antu Men$ajar : +nt+h.+nt+h $ambar kumban$ % la#' bir# ) +nt+h $ambar
k+laj-
MK : Kreati*iti #an in+*asi keusahaanan
STANDARD KANDUNGAN
1- Persepsi #an pemahaman bahasa seni *isual iaitu rupa jalinan arna kepelba$aian
#an k+ntra 'an$ ter#apat pa#a alam semula ja#i +bjek buatan manusia #an kar'a seni
#alam pen$hasilan $ambar #en$an teknik k+laj-
2- !plikasi pen$etahuan #an keahaman bahasa seni *isual menerusi penentuan me#ia
#an teknik #alam akti*iti men$hasilkan $ambar teknik k+laj-
3- Pen4ahiran i#ea melalui pelba$ai sumber #an kajian #alam pen$hasilan $ambar
teknik k+laj-
- !presiasi terha#ap kar'a sen#iri #an rakan berpan#ukan bahasa seni *isual sejarah
seni #an bu#a'a-
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Persepsi Estetik Muri# #apat men$enal memahami #an men'atakan bahas seni
*isual 'an$ a#a pa#a k+laj- 1-1-1 6nsur seni
1-1-1-1 7upa 8 +r$anik atau $e+metri atau $abun$an rupa
1-1-1-2 "alinan 8 sentuh #an tampak
1-1-1-3 9arna 8 primer atau sekun#er atau ke#ua.#ua arna
1-1-2 Prinsip rekaan
7/25/2019 rph seni minggu 8 3 kekwa.doc
2/5
1-1-2-1 Kepelba$aian . bahan
1-1-2-2 K+ntra . arna
1. Ap!ik"si Se#i Muri# #apat men$etahui #an memahami bahasa seni *isual me#ia
serta pr+ses #an teknik #alam pen$hasilan k+laj-
1-2-1 Men$enal #an men'atakan jenis.jenis me#ia
1-2-1-1 !lat . $untin$
1-2-1-2 (ahan . kertas lukisan $am majalah #an surat khabar
1-2-2 Men$etahui pen$$unaan me#ia teknik #an pr+ses #alam pen$hasilan kar'a
1-2-2-1 Teknik . k+laj
1.$ Ekspresi Kre"ti% Muri# #apat men$aplikasikan pen$etahuan #an keahaman
bahasa seni *isual me#ia serta pr+ses #alam pen$hasilan kar'a-
1-3-1 Memilih #an memanipulasi bahan seara kreati
1-3-2 Men$$unakan bahasa seni *isual #alam pen$hasilan kar'a
1-3-3 Men$aplikasikan pr+ses #an teknik 'an$ sesuai #alam pen$hasilan kar'a
1.& Apresi"si Se#i Muri# #apat membuat apresiasi terha#ap kar'a sen#iri #an rakan
berpan#ukan bahasa seni *isual-
1--1 Mempamerkan kar'a 'an$ #ihasilkan
1--2 Men$har$ai #an meneritakan kar'a sen#iri #an rakan seara lisan
O'(ekti% Pe)'e!"("r"# :
Pa#a akhir pembelajaran muri# #apat :
1- Muri# #apat men'atakan bahasa seni *isual seperti bentuk arna #an imban$an
'an$ ter#apat pa#a tema alam semula ja#i #an kar'a seni k+laj % kumban$ &a#'
(ir# )
2- Muri# #apat menaplikasikan alat #an bahan seara betul
3- Membuat apresiasi mu#ah terha#ap kar'a sen#iri #an rakan berpan#ukan
bahasa seni *isual-
7/25/2019 rph seni minggu 8 3 kekwa.doc
3/5
STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI * AKTIVITI CACATAN
PERSEPSI ESTETIK
1+ Mi#it
$uru menunjukkan $ambar.
$ambar kumban$ kepa#amuri#
uru bers+al jaab bersama
muri# men$enai $ambar
'an$ #ipaparkan
Muri# menjaab s+alan 'an$
#iberikan
uru men$aitkan jaapan
'an$ #iberikan +leh muri#
#en$an tajuk pembelajaran
pa#a hari ini : k+laj kumban$
la#' bir#
uru menunjukkan $ambar
hasil k+laj kepa#a muri# #an
meneran$ men$$unkan laras
bahasa seni
G")'"r k,)'"#- !"/0 'ir/
C2#t23 s2"!"# :
1 - Seran$$a apakah 'an$
ter#apat #alam $ambar ini;
J"#-k""# ("4"p"# : kumban$
la#' bir#
2- Senaraikan siat 'an$
ter#apat pa#a kumban$ ini;
J"#-k""# ("4"p"# :
. ter#apat #i #aun
.berarna merah #an t+mp+k
hitam
.bentuk ba#an 'an$ keil
.b+leh terban$
BBM :+nt+h
$ambar kumban$
+nt+h $ambar
kar'a k+laj
Str"te-i :
berpusatkan uru
Tek#ik :S+al
"aab
Ke5er/"s"#Pe!'"-"i :Verbal
&in$uistik
APLIKASI SENI
Perke)'"#-"# 1+ Mi#it
uru men$eluarkan alat #an
bahan 'an$ #iperlukan untuk
men$hasilkan k+laj
uru meneran$kan un$si
Se#"r"i "!"t /"# '"3"# 0"#-
/iper!,k"# :
1- untin$ $am
2- Kertas lukisan kertas arna
tali
Pr2ses pe#-3"si!"# :
Tek#ik :
Peneran$an
#em+nstrasi
Str"te-i :
7/25/2019 rph seni minggu 8 3 kekwa.doc
4/5
setiap alat #an bahan
tersebut
uru menunjukkan
#em+nstrasi pen$hasilan
k+laj kumban$
Muri# men#en$ar
peneran$an 'an$ #iberikan
+leh $uru
L"#-k"3 1
. lekatkan kertas arna pa#a
permukaan kertas lukisan
. lakar bentuk bulat pa#a kertas
arna 'an$ telah #ilekatkan
L"#-k"3
. lekatkan tali seara bentuk
lin$karan pa#a bentuk bulat
'an$ #ilakar men$$unakan $am
. arnakan tali tersebut #en$an
arna hitam
berpusatkan $uru
EKSPRESI KREATI6Perke)'"#-"# $+ Mi#it
Muri# #iberikan kepa#a
kumpulan keil % 2 +ran$ 1
kumpulan )
Muri# men$eluarkan alat #an
bahan 'an$ #iperlukan
Muri# mula men$hasilkan
kar'a k+laj kumban$men$ikut lan$kah 'an$
#itunjukkan +leh $uru
Muri# men$hias kar'a k+laj
tersebut men$$unakan
kreati*iti masin$.masin$
Str"te-i :
berpusatkan
muri#
Ni!"i : kerjasama
EMK : kreati*iti
#an in+*asi
Ke5er/"s"#
Pe!'"-"i :Visual
7uan$
APRESIASI SENI
7 Mi#it
Setiap kumpulan
menunjukkan kar'a k+laj
'an$ telah siap
H"si! k2!"( k,)'"#- !"/0 'ir/
0"#- te!"3 si"p Ni!"i : Keberanian
Ke5er/"s"#
Pe!'"-"i : Verbal
7/25/2019 rph seni minggu 8 3 kekwa.doc
5/5
9akil kumpulan tampil untuk
meneritakan prihal kar'a
k+laj 'an$ #ihasilkan
uru menilai hasil kerja
setiap kumpulan
!spek penilaian :
Kekemasan #an kreati*iti
lin$uistik
PENUTUP
7 Mi#it
uru merumuskan intipati
pembelajaran pa#a hari ini
Ni!"i :
men$har$ai
iptaan tuhan
RE6LEKSI
Pen$ajaran #an pembelajaran ti#ak #apat #ilaksanakan kerana sek+lah terpaksa
#itutup berikutan masalah jerebu #i seluruh sek+lah #i Kuala &umpur #an
Selan$+r-