PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID TINGKATAN 3TEMABANDTAJUKDISKRIPTOR

Kemahiran Geografi1Kedudukan

ArahMenyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan:

Rujukan grid

bearing

2Kedudukan

Arah

SkalaMenjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan:

Rujukan grid

Bearing

Jarak

3Arah

Skala

Graf, carta dan rajahMengaplikasikan kemahiran geografi untuk menentukan:

bearing dengan tepat

mengukur jarak dan mengira keluasan

membina graf serta carta dengan tepat

4Graf,carta dan rajah Peta Mentafsir bahan grafik dengan tepat berdasarkan:

maklumat dari data, graf, carta pai dan rajah

mentafsir peta lakar yang berasaskan peta topografi

5Graf,carta dan rajahMempersembahkan maklumat geografi daripada pelbagai sumber yang releven dan dapat membuat interpretasi berdasarkan maklumat tersebut melalui kajian geografi tempatan

6Graf, carta, dan rajahmengemukakan dan mempersembahkan idea/pendapat/cadangan yang bernas untuk kesejahreaan persekitaraan dengan menggunakan kemahiran geografi yang sesuai

Sumber1Sumber-sumber utamaMenyenaraikan jenis-jenis sumber utama dengan betul.

Boleh diperbaharui

Tidak boleh diperbaharui

2Taburan pelbagai sumber

a. sumber mineral

b. sumber hutanMenanda dan menamakan lokasi taburan sumber di atas peta Malaysia dengan tepat.

Sumber mineral

Sumber hutan

3c. sumber tenagaMenghuraikan jenis-jenis tenaga gantian dengan memberi contoh yang tepat.

4Kepentingan pelbagai sumberMenghubungkaitkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber dengan memberi contoh yang sesuai terhadap pembangunan negara Malaysia.

5Kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitarMengkaji dan menilai dengan jelas kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar di Malaysia.

6Pengurusan sumberMencadangkan langkah-langkah pengurusan sumber yang berkesan untuk mengekalkan penggunaannya pada masa depan.

Kegiatan Ekonomi1Kegaiatan ekonomi utamaMenyatakan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan betul.

2Faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utamaMenerangkan faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi dengan tepat.

3Kegiatan ekonomi utamaMenanda dan menamakan lokasi kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan tepat.

4sumbangan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negaraMenghuraikan faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi dengan tepat.

Menghuraikan kepentingan kegiatan ekonomi yang tepat terhadap pembangunan Malaysia.

5Kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitarMenjalankan dan menyediakan mengenai kajian kes / laporan yang lengkap mengenai kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan sekitar pelajar.

6Langkah-langkah mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.Mencadangkan langkah-langkah penjagaan alam sekitar yang kreatif dan inovatif serta boleh dilaksanakan untuk mengurang-kan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan kajian.

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID TINGKATAN 1TEMABANDTAJUKDISKRIPTOR

Kemahiran Geografi1Kedudukan

Arah

Jarak dan skalaMenyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul:

Kedudukan

Arah

Jarak dan Skala

2Kedudukan

Arah

Skala

PetaMenjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan perkara berikut dengan betul:

Kedudukan Arah Jarak dan skala Simbol peta

3Arah

Skala

Graf Mengaplikasikan kemahiran geografi untuk melibatkan perkara berikut dengan tepat:

Mengorientasi kompas Mengukur jarak menggunakan skala Membina graf

4Arah

Graf

PetaMengaplikasikan dan menghubungkaitkan kemahiran geografi dalam organisasi ruang atau lapangan mengikut prosedur yang betul.

5GrafPetaMentafsir peta lakar dan bahan grafik dengan tepat berdasar -kan maklumat dan data yang relevan / sesuai

6GrafMengemukakan dan mempersembahkan idea / pendapat / cadangan yg bernas tentang kesejahteraan persekitaran meng- gunakan kemahiran geografi yang sesuai

Bentuk Muka bumi dan potensinya1Bentuk muka bumiMenyatakan pelbagai bentuk muka bumi Malaysia dengan memberikan fakta dan contoh yang sesuai dan betul.

2Bentuk muka bumi

Mennjelaskan pelbagai bentuk muka bumi iaitu di Malaysia dengan memberikan fakta dan contoh yang sesuai dan betul.

a) Tanah tinggi b) Tanah pamah c) Pinggir laut d) Saliran

3Bentuk muka bumi

a) Tanah tinggi b) Tanah pamahc) Pinggir laut d) SaliranMengenal pasti dan menerangkan taburan kepelbagaian bentuk muka bumi dan lokasinya di Malaysia dengan fakta yang tepat.

a) Tanah tinggi b) Tanah pamah c) Pinggir laut d) Saliran

4Potensi dan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusiaMenghuraikan kepentingan bentuk muka bumi Malaysia dengan menggunakan fakta dan contoh yang jelas.

a) Tanah tinggi b) Tanah pamah c) Pinggir laut d) Saliran

5Potensi dan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusiaMembanding dan membezakan dengan betul kepentingan pelbagai bentuk muka bumi yang berkaitan terhadap kegiatan manusia antara negara Malaysia dengan negara lain

6Halangan bentuk muka bumi kepada kegiatan manusiaMengkaji potensi dan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia serta mengemukakan cadangan yang relevan untuk pembangunan di kawasan berkaitan

Cuaca dan Iklim serta pengaruhnya1Pengaruh pergerakan bumi terhadap cuaca dan iklimMenyatakan jenis iklim dan ciri-cirinya di Malaysia dengan tepat

2Pengaruh pergerakan bumi terhadap cuaca dan iklimMenerangkan pengaruh pergerakan bumi terhadap cuaca dan iklim dengan jelas.

Putaran bumi

Peredaran bumi

3Cuaca dan iklim negara MalaysiaMengenal pasti dan menghuraikan faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim negara Malaysia dengan tepat.

4Pengaruh cuaca dan iklim terhadap cara hidupPengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan ekonomi negara MalaysiaMenghubungkait pengaruh cuaca dan iklim terhadap cara hidup manusia di Malaysia dan di zon iklim yang lain dengan mengemukakan contoh yang sesuai.

Pertanian

Perikanan

5Pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklimMenggabungjalin fakta mengenai kesan kegiatan manusia dan merumus kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia secara komprehensif dan menyeluruh.

6Pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklimMengkaji kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim dan mengemukakan langkah yang relevan bagi mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia.

Tumbuh-tumbuhan Semulajadi1Jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liarMenyatakan / menunjukkan jenis tumbuhan semula jadi di kawasan sekitar dengan tepat.

2Jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liarMenjelaskan jenis tumbuhan semula jadi dan hidupan liar dengan betul.

3Faktor yang mempengaruhi pelbagai jenis tumbuh-tumbuhan semulajadiMengenal pasti faktor-faktor yang mempengaruhi kepelbagaian jenis tumbuhan semulajadi dengan tepat.

4Jenis tumbuhan semulajadi dan hidupan liar di negara-negara lainMembandingkan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar negara Malaysia dengan negara lain dengan contoh yang sesuai

5Kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liarMenggabungjalin fakta mengenai kesan kegiatan manusia dan membuat rumusan kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar dengan mengemukakan contoh yang sesuai

6Kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar

Pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liarMengkaji kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar serta mencadangkan langkah melestarikan tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.