HARI: KHAMIS

KBAT : ARAS MENILAI

CONTOH PENULISAN RPH DALAM BUKU REKOD MENGAJAR GURUHARIJumaat TINGKATAN5 C

TARIKH27 September 2013MASA9.30 10.10

MATA PELAJARANSEJARAHTEMPOH P&P40 Minit (1 Waktu)

TAJUK

SUB TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP / ISTILAH

AKTIVITI /LANGKAHBBM REFLEKSI

Bab 1 : Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara Faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara Pada akhir pembelajaran murid boleh: 1. Menyatakan maksud imperialisme2. Menyenaraikan 3 faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara .3. Merumuskan faktor perkembangan pengangkutan dan perhubungan membawa kepada berlakunya imperialisme di Asia TenggaraImperialisme 1. Guru menunjukkan gambar kapal wap 2. Guru menyoal murid, apakah nama sistem pengangkutan yang terdapat dalam gambar.3. Guru terus menyoal murid adakah anda bersetuju perkembangan sistem pengangkutan merupakan faktor

penting imperialisme Barat di Asia Tenggara.

4. Guru meminta murid membuat rumusan sejauh manakah faktor perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan membawa kepada imperialisme Barat ke Asia Tenggara. Buku Teks , Peta i-THINK ( peta bulatan )

25 orang daripada 30 orang murid yang hadir dapat menyatakan maksud dan 3 faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara. 5 orang murid diminta untuk mengisi lembaran kerja yang disediakan oleh guru.

Soalan aras menilai : 1. Adakah anda bersetuju perkembangan sistem pengangkutan merupakan faktor penting imperialisme Barat di Asia Tenggara?

Jawapan: Ya/tidak

2. Sejauhmanakah faktor sistem pengangkutan dan perhubungan membawa kepada imperialisme Barat ke Asia Tenggara? Jawapan : - - Dapat membawa muatan yang banyak- Mempercepatkan perjalanan dari Barat ke Timur

- Memendekkan jarak perjalanan

- Perjalanan lebih selamat

- Menjimatkan kos