Post on 30-Jan-2021
i
Muka Surat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Latar Belakang
Logo Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Hasrat Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Konsep Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Definisi Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
• Komponen Pengurusan
• Komponen Kurikulum
• Komponen Kokurikulum
• Komponen Penghijauan
• Komponen Elemen Khas
Jadual Kriteria Sekolah Lestari
Cara Penyertaan
Penilaian Sekolah Lestari
Penganugerahan Sekolah Lestari
Tarikh Dan Acara Sambutan Alam Sekitar
Prinsip-Prinsip Pembangunan Mampan
Nilai-Nilai Murni Alam Sekitar
Senarai Kerjasama Rakan Strategik
Senarai Alamat Jabatan Alam Sekitar
1
2
2-4
5-6
7
7
8
9
10
11
12
13
14-21
27
28
29
30
34
34
35-40
41-45
ii
Muka Surat
Rajah 1
Rajah 2
Rajah 3
Rajah 4
Rajah 5
Rajah 6
Rajah 7
Rajah 8
Rajah 9
Rajah 10
Rajah 11
Rajah 12
Rajah 13
Matlamat Pembangunan Lestari
Dasar Perubahan Iklim Negara 20 November
2009
Interaksi dengan pelbagai pihak
Payung kepada aktiviti alam sekitar
Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar
Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar
Komponen Pengurusan
Komponen Kurikulum
Komponen Kokurikulum
Komponen Penghijauan
Komponen Elemen Khas
Elemen Kejayaan Sekolah Lestari-Anugerah
Alam Sekitar
Proses Penyertaan dan Penilaian Sekolah
Lestari
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
25
26
SENARAI RAJAH
iii
SENARAI JADUAL
Muka Surat
Jadual 1
Jadual 2
Jadual 3
Jadual 4
Jadual 5
Jadual 6
Jadual 7
Jadual 8
Jadual 9
Jadual 10
Jadual 11
Kriteria Pengurusan Dan Penunjuk Boleh Ukur
Kriteria Penghijauan Dan Penunjuk Boleh Ukur
Kriteria Kokurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur
Kriteria Kurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur
Kriteria Elemen Khas Dan Penunjuk Boleh Ukur
Kriteria Kejayaan Serta Pengiktirafan dan
Penunjuk Boleh Ukur
Tarikh Dan Acara Sambutan Alam Sekitar
Sepanjang Tahun
Senarai Negara Dan Program Sekolah-Eco
Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari
Kategori Sekolah Rendah
Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari
Kategori Sekolah Menengah
Senarai penerima ASEAN Eco-Schools Award
14-16
17-18
18-19
20
21
21
30
31
32
32
33
SENARAI CARTA ALIR
Carta Alir 1
Carta Alir 2
Carta Alir 3
Carta Organisasi Jawatankuasa Peringkat
Kebangsaan
Carta Proses Pelaksanaan Sekolah Lestari Di
Peringkat Sekolah
Carta Organisasi Pelaksana Sekolah Lestari Di
Peringkat Sekolah
22
23
24
Fungsi utama Jabatan Alam Sekitar (JAS) ialah untuk mentadbir dan
menguatkuasakan Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974 (Akta 127) bagi
mencegah, menghapus, mengawal pencemaran dan membaiki alam
sekeliling. Selain daripada menjalankan aktiviti penguatkuasaan dan
pemantauan kualiti alam sekitar, JAS juga menitikberatkan program
kesedaran dan pendidikan alam sekitar kepada seluruh masyarakat
termasuklah Program Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar.
Program Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar adalah program yang
dicetuskan semasa Simposium Pendidikan Alam Sekitar untuk Pengetua-
Pengetua Sekolah Peringkat Kebangsaan pada 27-30 Ogos 2001 di
Melaka, yang dianjurkan oleh Jabatan Alam Sekitar (JAS), Kementerian
Sains, Teknologi dan Alam Sekitar (MOSTE) dengan kerjasama Maktab
Perguruan Teknik, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) pada ketika
itu. Program ini telah mula dilaksanakan dan diterapkan kepada sekolah-
sekolah sejak tahun 2005.
Garis Panduan ke Arah Pembentukan Sekolah Lestari telah dihasilkan
yang bertujuan untuk membantu sekolah memperkukuhkan proses
pelaksanaan pendidikan alam sekitar yang sedia ada. Melalui program
ini, elemen pendidikan alam sekitar dapat diterapkan dalam kalangan
guru dan pelajar secara langsung serta komuniti setempat secara tidak
langsung dengan mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai
murni alam sekitar melalui kurikulum dan kokurikulum.
Pada peringkat Asia, sepuluh negara terlibat secara aktif dalam program
Sekolah-Eko (Eco-School) dan satu Garispanduan Sekolah-Eko
Peringkat ASEAN telah dibangunkan pada 26-28 Jun 2011 di Kota
Kinabalu, Sabah. Senarai negara dan nama Sekolah-Eko di lampirkan
seperti Jadual 8. Sekolah Malaysia yang telah menerima Anugerah Eco-
School ASEAN untuk tahun 2012, 2015 dan 2018 disenaraikan didalam
Jadual 9.
1
2
Menekankan unsur pertumbuhan dan produktiviti warga sekolah. Lima
(5) helai daun dalam grafik mewakili komponen Pengurusan,
Penghijauan, Kurikulum, Kokurikulum dan Elemen Khas. Grafik bunga
raya mewakili identiti Malaysia dan profesion guru yang mulia. Skema
warna hijau dan biru bermaksud keceriaan, keharmonian dan kelestarian
alam sekitar.
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar adalah suatu usaha bagi
melaksanakan Dasar Alam Sekitar Negara yang mana mempunyai lapan
(8) prinsip dan tujuh (7) strategi hijau. Strategi Hijau pertama
memfokuskan aspek pendidikan dan kesedaran yang memberi
kefahaman tentang konsep kesejahteraan alam sekitar dan
pembangunan lestari, selaras dengan Matlamat Pembangunan Lestari
(Sustainable Development Goals) SDG.
Pendidikan dan kesedaran terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan
alam sekitar yang memerlukan pengetahuan, kefahaman, perubahan
sikap dan penglibatan masyarakat. Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar bertujuan membentuk persekitaran sekolah yang menitikberatkan
pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar yang dapat memberi nilai
tambah kepada sekolah dalam lima (5) komponen Sekolah Lestari iaitu
mencakupi pengurusan, kokurikulum, penghijauan, kurikulum dan
elemen khas.
Penglibatan warga sekolah dalam aktiviti Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar mampu menggalakkan penghayatan, pengamalan dan
pembudayaan ciri-ciri mesra alam dalam persekitaran sekolah, rumah,
bersama komuniti setempat, masyarakat umum dan akhirnya di
peringkat negara.
Selain itu, program ini juga mempunyai hasrat untuk membantu
mencapai beberapa sasaran untuk Matlamat Pembangunan Lestari
(SDG) seperti yang ditunjukkan di Rajah 1.
3
Rajah 1 : Matlamat Pembangunan Lestari
4
Hasrat Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar juga selaras dengan
hasrat Dasar Perubahan Iklim Negara yang bertujuan
mengarusperdanakan keperluan perubahan iklim. Peranan sekolah
sangat penting dalam usaha untuk memperkukuhkan daya saing
ekonomi dan kualiti hidup melalui sumber yang bijaksana dan
pemuliharaan alam sekitar yang dipertingkatkan. Dasar ini merangkumi
lima (5) prinsip (Rajah 2).
Rajah 2 : Dasar Perubahan Iklim Negara 20 November 2009
Nilai-nilai sivik yang diterapkan melalui Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar berupaya membentuk suasana dan persekitaran pembelajaran di
sekolah yang lebih kondusif dan komprehensif. Hasrat membentuk
komuniti sekolah yang lestari boleh membentuk dan menghasilkan
masyarakat yang mempunyai amalan dan budaya kelestarian untuk
negara.
5
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar berkonsepkan pendekatan
menyeluruh yang melibatkan semua lapisan warga sekolah bersama
keluarga, komuniti setempat, kerajaan, pihak swasta dan badan bukan
kerajaan (Rajah 3). Konsep ini juga menitikberatkan pendekatan
bersepadu dengan menggemblingkan komponen pengurusan, kurikulum,
kokurikulum, penghijauan dan elemen khas di sekolah.
Rajah 3 : Interaksi Dengan Pelbagai Pihak
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar mampu mewujudkan sekolah
sebagai pusat kecemerlangan alam sekitar. Selain itu, turut berfungsi
sebagai pusat pembelajaran dan pengajaran yang berupaya
mempengaruhi dan mengubah sikap seluruh warga sekolah dan
masyarakat ke arah kehidupan yang lestari.
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar juga adalah payung kepada
pelbagai aktiviti alam sekitar yang sedang dan akan dilaksanakan di
pelbagai peringkat tempatan, negeri dan kebangsaan malahan
antarabangsa (Rajah 4).
Rajah 4 : Payung Kepada Aktiviti Alam Sekitar
6
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar menggunakan Definisi Alam
Sekitar yang dinyatakan :
“Pembelajaran untuk memahami interaksi manusia dengan
alam sekitar dan bagaimana alam sekitar diuruskan dengan
bijaksana dan bertanggungjawab ke arah kelestarian hidupan
di bumi. Proses ini melibatkan pendidikan tentang alam sekitar,
melalui alam sekitar dan untuk alam sekitar”.
7
Rajah 5 : Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
Pelaksanaan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar merangkumi lima
(5) komponen utama sebagai teras :
Rajah 6 : Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
8
Komponen Pengurusan melibatkan proses pentadbiran dan pengurusan
pelaksanaan program dan aktiviti yang melibatkan keseluruhan kawasan
sekolah dan infrastruktur sekolah, termasuk pejabat, bilik guru, makmal,
bengkel, kantin, tandas, tempat pelupusan sampah dan kawasan lapang.
Komponen Pengurusan juga berfungsi dalam proses perancangan dan
pelaksanaan program dan aktiviti untuk pelajar, guru dan komuniti
sekolah dan masyarakat sasaran.
9
Rajah 7 : Komponen Pengurusan
Menerapkan nilai-nilai pendidikan alam sekitar dalam pengajaran dan
pemudahcaraan (PdPc) serta melaksanakan modul rancangan
pengajaran dan pembelajaran berkaitan alam sekitar merentas subjek-
subjek kurikulum sekolah.
Rajah 8 : Komponen Kurikulum
10
*PdPc – Pengajaran dan Pemudahcaraan
Merancang dan melaksanakan aktiviti-aktiviti kokurikulum berteraskan
alam sekitar.
.
11
Rajah 9 : Komponen Kokurikulum
Penghijauan melibatkan perancangan dan pelaksanaan aktiviti untuk
menyediakan ruang yang meningkatkan mutu persekitaran sekolah dan
menjadi pelengkap kepada program keceriaan sekolah yang sedang
dilaksanakan.
Rajah 10 : Komponen Penghijauan
12
Merupakan program atau aktiviti yang menonjolkan kreativiti, keunikan
dan komitmen yang memberikan nilai tambah kepada sekolah untuk
keperluan kelestarian alam sekitar.
13
Rajah 11 : Elemen Khas
Pembentukan Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar memerlukan
kriteria yang boleh dirujuk. Senarai kriteria bagi setiap komponen
Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar diberikan didalam jadual yang
disediakan.
14
KRITERIA
PENGURUSAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
Visi & Misi Menggembelengkan visi dan misi sekolah dan
sekolah lestari
Objektif Objektif Pelaksanaan Sekolah Lestari-Anugerah
Alam Sekitar ;
✓ Melibatkan setiap lapisan warga sekolah
✓ Menimbulkan kesedaran, perubahan sikap dan
amalan
✓ Menjimatkan penggunaan sumber
✓ Mempertingkatkan kualiti persekitaran sekolah
✓ Menggalakkan aktiviti mesra masyarakat
setempat
Organisasi
Pelaksanaan
Organisasi Pelaksanaan SLAAS ;
✓ Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksana
Peringkat Sekolah yang ahlinya terdiri
daripada pentadbir, ahli PIBG, guru penyelaras
/ guru penasihat, staf sokongan dan wakil
pelajar
✓ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya
dua kali setahun
✓ Mempunyai minit mesyuarat
Jadual 1 : Kriteria Pengurusan Dan Penunjuk Boleh Ukur
Jadual 1 (sambungan)
KRITERIA
PENGURUSAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
Pelan Tindakan Strategi dan Pelan Tindakan Pelaksanaan ;
✓ Perancangan Program dan aktiviti
- Penganjuran program kefahaman dan
kesedaran
- Menyebarkan mesej alam sekitar dalam
perhimpunan, dokumentasi, poster
- Kempen berkaitan atau bertemakan alam
sekitar
- Mengadakan dan mengimplementasikan
peraturan sekolah yang berkaitan dengan
alam sekitar
- Memberi pengiktirafan kepada individu atau
kumpulan yang menyumbang dan terlibat
secara aktif dalam melaksanakan program
pendidikan alam sekitar
✓ Penyediaan Prasarana Pengajaran dan
Pembelajaran ;
- Ruang prasarana pengajaran dalam bilik
darjah
- Ruang prasarana pengajaran luar bilik
darjah
- Kantin
- Taman herba
- Tandas
- Tempat pembuangan sampah
- Sistem pembangunan maklumat alam
sekitar
✓ Bajet Program Sekolah Lestari ;
- Sumber dan penjanaan kewangan
- Penyediaan perancangan belanjawan
- Pelaporan kewangan
✓ Pembentukan Jaringan Bersama Pihak
Berkepentingan
15
Jadual 1 (sambungan)
KRITERIA
PENGURUSAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
✓ Mewujudkan hubungan dua hala dan
kerjasama dengan pihak berkepentingan di
luar sekolah untuk melaksanakan program
SLAAS
✓ Merancang aktiviti bersama masyarakat
setempat untuk meningkatkan kesedaran alam
sekitar
✓ Pelaksanaan aktiviti jaringan
✓ Pelaporan aktiviti jaringan
Pemantauan Sistem Pemantauan :
✓ Mempunyai kaedah tersendiri untuk memantau
pelaksanaan strategi dan pelan tindakan
✓ Membangunkan sistem audit dalaman
✓ Pendekatan dan langkah memastikan
kelestarian alam sekitar
✓ Tanda aras “benchmark” dengan sekolah lain
yang berjaya (dalam atau luar negara)
Sistem Pelaporan :
✓ Menyediakan laporan program dan aktiviti
yang disahkan pengetua sekolah
✓ Memajukan laporan kepada Sekretariat
Kebangsaan
✓ Kreativiti persembahan laporan
16
Jadual 2 : Kriteria Penghijauan Dan Penunjuk Boleh Ukur
KRITERIA
PENGHIJAUAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
Strategi & Pelan
Tindakan
Strategi dan Pelan Tindakan Penghijauan ;
✓ Strategi
✓ Pelan Tindakan
✓ Perlaksanaan
✓ Hasil dijangka
Sistem
Pengurusan
Taman
Sistem Pengurusan Taman ;
✓ Sumber manusia
✓ Pelan pengurusan
✓ Jadual bertugas
✓ Tatacara pengurusan
✓ Pemantauan kesihatan habitat taman
Rekabentuk
Taman
Rekabentuk Taman ;
✓ Elemen kitar semula
✓ Baja kompos
✓ Tanaman herba / hijau
✓ Elemen kolam / ikan
Kebersihan
Taman
Kebersihan Taman ;
✓ Sifar sampah
✓ Tumbuhan di pangkas
✓ Kedudukan tersusun
Implementasi
Program
Penghijauan
Pengurusan sumber ke arah meningkatkan
kecekapan dan penjimatan penggunaan ;
✓ Air
✓ Tenaga elektrik
✓ Bahan pakai habis seperti kertas dan katrij
pencetak
✓ Sisa pepejal dan pejabat, bilik darjah, kantin,
makmal dan bengkel
17
Jadual 2 (sambungan)
KRITERIA
PENGHIJAUAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
Produk /
Teknologi Hijau
Penggunaan produk dan teknologi hijau seperti ;
✓ Sistem pengumpulan air hujan
✓ Alat tenaga solar
✓ Baja organik
Jadual 3 : Kriteria Kokurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur
KRITERIA
KOKURIKULUM
PENUNJUK BOLEH UKUR
Penglibatan
Kelab Dan
Persatuan
Penglibatan kelab dan persatuan dalam aktiviti
dan projek berkaitan alam sekitar ;
✓ Projek kesedaran
✓ Gotong royong
✓ Bantuan masyarakat
✓ Seminar
✓ Ceramah
✓ Debat
✓ Kuiz
✓ Pidato
✓ Mencipta lagu
✓ Lukisan
✓ Teater
✓ Pameran
✓ Program taman angkat
✓ Program kitar semula
✓ Minggu baikpulih
✓ Hari kitar semula
✓ Menganjurkan permainan atau sukan
bertemakan alam sekitar seperti Larian Hijau,
Enviro-Walk, Enviro-Hunt, Enviro-Ride, Enviro-
Run dan sebagainya
18
Jadual 1 (sambungan)
KRITERIA
KOKURIKULUM
PENUNJUK BOLEH UKUR
Pembangunan
Sebaran
Maklumat
Pembangunan Sebaran Maklumat ;
✓ Sudut maklumat
✓ Bahan rujukan dan multimedia
✓ Tapak / laman web
✓ Jaringan
✓ Antara kelab dan persatuan sekolah
✓ Antara sekolah-sekolah
✓ Antara sekolah dan masyarakat setempat
✓ Luar negara
Pembangunan
Keupayaan
Pembangunan Keupayaan ;
✓ Kelab berkaitan alam sekitar
✓ Lawatan sambil belajar
✓ Perkhemahan / ekspedisi / kembara ke tempat
yang bercirikan alam sekitar
✓ Ceramah / bengkel / seminar / latihan kepada
pelajar, guru dan kakitangan sekolah
✓ Penyertaan pertandingan
Sistem Pelaporan Sistem Pelaporan ;
✓ Borang pelaporan
✓ Papan maklumat
✓ Laporan tahunan (kertas / laman web /
multimedia)
19
Jadual 4 : Kriteria Kurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur
KRITERIA
KURIKULUM
PENUNJUK BOLEH UKUR
Pendidikan
Merentasi Bidang
Pendidikan Merentasi Bidang ;
✓ Subjek teras dan subjek lain
Alam Sekitar
Dalam PdPc
Aktiviti alam sekitar digunakan dalam aktiviti
PdPc
Implementasi
Kurikulum
Proses implementasi kurikulum ;
✓ Penggunaan modul alam sekitar merentas
kurikulum dan lain-lain modul yang berkaitan
alam sekitar.
✓ Hasil pelajar (output) seperti :
- Esei
- Puisi / Pantun
- Choral Speaking
- Debat / Pidato / Syarahan
- Folio
- Poster
✓ Hasil (outcome) :
- Melalui soal selidik / temubual
✓ Terjemahan kurikulum dalam bentuk grafik di
kawasan sekolah :
- Mural
- Nota pelajaran
✓ Penggunaan prasarana pengajaran dan
pembelajaran :
- Ruang prasarana dalam bilik darjah
- Keberkesanan penggunaan bahan kitar
semula dalam proses pengajaran dan
pemudahcaraan (PdPc)
✓ Penubuhan stesen pembelajaran
20
Jadual 5 : Kriteria Elemen Khas Dan Penunjuk Boleh Ukur
KRITERIA
ELEMEN KHAS
PENUNJUK BOLEH UKUR
Nilai Tambah Nilai tambah kepada komponen alam sekitar
yang lain dan merupakan markah bonus
(Kreativiti, Keunikan dan Komitmen) ;
✓ Keusahawanan
✓ Teknologi dan inovasi
✓ Kamar selesa
✓ Jaringan kerjasama luar
✓ Pihak Berkuasa Tempatan (PBT)
✓ Antarabangsa
✓ Masyarakat setempat
✓ Badan bukan kerajaan
✓ Industri / swasta
✓ Lain-lain nilai tambah
Jadual 6 : Kriteria Kejayaan Serta Pengiktirafan Dan Penunjuk Boleh Ukur
KRITERIA
KEJAYAAN
PENUNJUK BOLEH UKUR
Kejayaan dan
Pengiktirafan
Kejayaan dan pengiktirafan sekolah dalam
pelbagai bidang berkaitan alam sekitar ;
✓ Peringkat Daerah
✓ Peringkat Negeri
✓ Peringkat Kebangsaan
✓ Peringkat Antarabangsa
21
Carta Alir 1 : Carta Organisasi Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan
22
Carta Alir 2 : Carta Proses Pelaksanaan Sekolah Lestari Di Peringkat
Sekolah
23
Carta Alir 3 : Carta Organisasi Pelaksana Sekolah Lestari Di Peringkat
Sekolah
24
Rajah 12 : Elemen Kejayaan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar
25
Rajah 13 : Proses Penyertaan dan Penilaian Sekolah Lestari
26
27
28
29
Acara sambutan yang bertemakan alam sekitar untuk mempromosi
kesedaran dan memupuk semangat berkerjasama pada kalangan
pelbagai pihak dalam pemuliharaan alam sekitar. Antara sambutan
tersebut adalah seperti di Jadual 7.
ACARA SAMBUTAN TARIKH
➢ Hari Hutan Sedunia
➢ Hari Air Sedunia
➢ Hari Bumi
➢ Hari Astronomi
➢ Hari Alam Sekitar Sedunia
➢ Hari Populasi Sedunia
➢ Minggu Angkasa
➢ Bulan Sains dan Teknologi
➢ Hari Antarabagsa Untuk Orang Asli
➢ Hari Pembersihan Sedunia
➢ Hari Ozon Sedunia
➢ Hari Habitat Sedunia
➢ Hari Antarabangsa untuk Membasmi
Kemiskinan
➢ Hari Alam Sekitar Malaysia
➢ Hari Kepelbagaian Biologi Sedunia
21 Mac
22 Mac
22 April
6 Mei
5 Jun
12 Julai
16-24 Julai
1-31 Julai
9 Ogos
15-17 September
16 September
6 Oktober
17 Oktober
21-17 Oktober
29 Disember
Jadual 7 : Tarikh dan acara sambutan alam sekitar sepanjang tahun
30
-
Jadual 8 : Senarai negara dan Program Sekolah-Eco
NEGERA PROGRAM SEKOLAH
Brunei Darussalam Green School Initiative
Cambodia Sala Kuma Metrei (Child-Friendly
Schools)
Indonesia Eco-School (Adiwiyata)
Lao PDR Honghiane Khunnaphap (School Of
Quality)
Malaysia Sekolah Lestari-Anugerah Alam
Sekitar (Sustainable School
Environment Award)
Myanmar Clean, green and esteemed schools
Philippines Sustainable and Eco-friendly
Schools
Singapore Singapore Green Audit School Award
Thailand Eco-school
Viet Nam Green, Clean and Beautiful School
31
Jadual 9 : Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari Kategori
Sekolah Rendah
SESI NAMA SEKOLAH
2005 / 2006 SJK (C) Chi Hwa,Sandakan, Sabah
2007 / 2008 SK Bakri Batu 5, Muar, Johor
2009 / 2010 SJK (C) Tung Hua, Sibu, Sarawak
2011 / 2012 SK Bandar Pusat, Jengka, Pahang
2013 / 2014 SK Bukit Baru, Melaka
2017 / 2018 SJK (C) Kuala Kemaman, Terengganu
2018 / 2019 SK Putra, Kangar, Perlis
Jadual 10 : Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari Kategori
Sekolah Menengah
SESI NAMA SEKOLAH
2005 / 2006 SMK Datu Peter Mojuntin, Penampang, Sabah
2007 / 2008 SMK (P) Methodist, Georgetown,Pulau Pinang
2009 / 2010 SM St. Michael, Penampang, Sabah
2011 / 2012 SMK Dato Onn, Butterworth, Sabah
2013 / 2014 SMK Sri Aman, Kota Tinggi, Johor
2017 / 2018 SM St. Michael, Penampang, Sabah
2018 / 2019 SM St. Patrick, Tawau, Sabah
32
-
Jadual 11 : Senarai penerima ASEAN Eco-Schools Award
TAHUN ANUGERAH
SEKOLAH RENDAH
SEKOLAH MENENGAH
ASEAN Eco-Schools Award 2012
SJK (C) Tung Hua, Sibu, Sarawak
SM St Michael, Penampang, Sabah
ASEAN Eco-Schools Award 2015
SK Bukit Baru, Melaka
SMK Sri Aman, Kota Tinggi, Johor
ASEAN Eco-Schools Award 2018
SJK (C) Kuala Kemaman, Terengganu
SM St Michael, Penampang, Sabah
33
-
Persidangan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) mengenai alam sekitar dan
pembangunan di Rio de Janeiro dari 3 hingga 14 Jun 1992
mengumumkan prinsip-prinsip pembangunan mampan boleh didapati di
pautan www.doe.gov.my
-
Nilai-nilai murni yang dikenalpasti sebagai nilai utama untuk disebar
kepada pelajar dan orang awam di pautan www.doe.gov.my
34
http://www.doe.gov.my/http://www.doe.gov.my/
1 Yayasan Bank Rakyat
2 Alam Flora
3 Petroliam Nasional Berhad (PETRONAS)
4 Pakar Scieno Tw Sdn. Bhd.
5 Masterjaya Environmental Sdn. Bhd.
6 Rediscover Reconnect (Rol)
7 Global Enviromental Centre
8 Lestari Alam
9 T-Pot Electric & Electronics Sdn. Bhd.
10 Vanke Holding (Malaysia) Sdn. Bhd.
11 Tri Ecoedge Sdn. Bhd.
12 Europasia Engineering Services Sdn. Bhd.
13 SOX NOX Asia Sdn. Bhd.
14 GSR Environmental Consultancy Sdn. Bhd.
15 Ciri Selasih Sdn. Bhd.
16 Boustead Petroleum Marketing Sdn. Bhd.
17 Maestro Swiss Trading Sdn. Bhd.
18 Coca- Cola Far East Limited
35
19 Rsplan Project Management Sdn. Bhd.
20 QSR Brands (M) Holdings Berhad
21 AMR Environmental Sdn.Bhd.
22 PTS Media Group (Geng Buku PTS)
23 Risda
24 Jabatan Metereologi Malaysia
25 Yayasan Hijau
26 Jabatan Pertanian Malaysia
27 Jabatan Perhutanan Semenanjung Malaysia
28 JKAS, Dewan Bandaraya Kuala Lumpur
29 Jabatan Kebudayaan Dan Kesenian Negara
30 Jabatan Latihan Khidmat Negara
31 Jabatan Tenaga Manusia
32 Jabatan Pengajian Politeknik
33 Institut Pendidikan Guru Malaysia
34 Jabatan Belia Dan Sukan
35 Jabatan Pengajian Kolej Komuniti
36 Majlis Amanah Rakyat
37 Perbadanan Pengurusan Sisa Pepejal Dan
Pembersihan Awam (SWCorp)
38 Perbadanan Putrajaya (PPJ)
36
39 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
40 Universiti Malaya (UM)
41 Universiti Malaysia Perlis (UNIMAP)
42 PTS Media Group (Geng Buku PTS)
43 Universiti Malaysia Terengganu (UMT)
44 Universiti Putra Malaysia (UPM)
45 Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)
46 Universiti Sains Malaysia (USM)
47 Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM)
48 Universiti Teknologi MARA (UiTM)
49 Universiti Tenaga Nasional (UNITEN)
50 Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)
51 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
52 Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
53 Universiti Tun Hussien Onn (UTHM)
54 Universiti Utara Malaysia (UUM)
55 Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)
56 Bank Rakyat
57 CCM Chemicals Sdn Bhd
58 Cement Industries of Malaysia Berhad (CIMA) (Anak
Syarikat UEM Berhad)
37
59 Kualiti Alam Sdn Bhd (Anak Syarikat UEM Berhad)
60 Malakoff Corporation Berhad
61 Projek Lebuhraya Usahasama (PLUS) Berhad (Anak
Syarikat UEM Berhad)
62 PROTON Holdings Berhad
63 Rangkaian Hotel Seri Malaysia Sdn Bhd
64 Sime Darby Property Berhad
65 Syarikat Air Johor Holdings Sdn. Bhd. (Anak Syarikat
Ranhill Berhad)
66 Syarikat Prasarana Negara Berhad
67 UEM Group Berhad
68 Telekom Malaysia Berhad
69 Boustead Holdings Berhad
70 RHB Capital Berhad
71 Malaysia Airlines System Berhad
72 Tesco Stores (M) Sdn. Bhd.
73 GCH Retail (M) Sdn. Bhd.
74 Berjaya Resort Management Services Sdn. Bhd.
75 Meridian World Sdn. Bhd.
76 Shan Poornam Metals Sdn. Bhd.
77 Kumpulan Semesta Sdn. Bhd.
78 Malayan Banking Berhad
38
79 KPJ Healthcare Sdn. Bhd
80 Alam Flora Sdn. Bhd.
81 Perak Hanjoong Simen Sdn. Bhd.
82 Sinar Karangkraf Sdn. Bhd.
83 DNC Asiatic Holdings Sdn. Bhd.
84 Arachem (M) Sdn. Bhd.
85 Daikin Malaysia Sdn. Bhd.
86 ECOOILS (Negeri Sembilan) Sdn. Bhd.
87 Lafarge Cement Sdn. Bhd.
88 Lynas (M) Sdn. Bhd.
89 Metahub Industries Sdn. Bhd.
90 Radicare (M) Sdn. Bhd.
91 Sime Darby Plantation Sdn. Bhd.
92 Yayasan Sime Darby
93 Environmental Management and Research Association
of Malaysia (ENSEARCH)
94 Environmental Protection Society Malaysia (EPSM)
95 Global Environment Centre (GEC)
96 Persatuan Pekilang Plastik Malaysia (MPMA)
97 Persatuan Pencinta Alam Malaysia (MNS)
98 Pertubuhan Perancang Malaysia (MIP)
39
99 Reef Check Malaysia
100 WWF-Malaysia
101 Gabungan Persatuan-Persatuan Pengguna Malaysia
(FOMCA)
102 Persatuan Lestari Alam Malaysia (PLAM)
40
IBU PEJABAT
Ketua Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Kementerian Alam Sekitar Dan Air
Aras 1-4, Podium 2 & 3, Wisma Sumber Asli
No. 25, Persiaran Perdana, Presint 4
62574 Putrajaya, Malaysia
Tel : 03-8871 2000
Faks : 03-8888 9987
PEJABAT NEGERI
Perlis
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 2, Bangunan KWSP,
Jalan Bukit Bukit Lagi,
01000, Kangar, Perlis
Tel : 04-979 3100
Faks : 04-977 2822
Kedah
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Aras 1, Menara Zakat
Jalan Telok Wanjah
05450 Alor Setar
Kedah
Tel : 04-733 2832
Faks : 04-733 7530
41
Pulau Pinang
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Aras bawah - Zon B Wisma Persekutuan
Seberang Perai Utara,
13200, Kepala Batas,
Pulau Pinang
Tel : 04-575 1911
Faks : 04-515 7455
Perak
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 7 & 9, Bangunan Seri Kinta,
Jalan Sultan Idris Shah,
30000, Ipoh,
Perak
Tel : 05-254 2744
Faks : 05-255 8595
Selangor
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 12, 13 & 14, Sunwaymas
Jalan Tengku Ampuan Zabedah C 9/C, Seksyen 9
40100 Shah Alam, Selangor
Tel : 03-5521 4000
Faks : 03-5519 4788
Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
L4-I-3 Enterprise 4, Technology Park Malaysia,
Lebuhraya Puchong - Sg. Besi, Bukit Jalil,
57000 Kuala Lumpur
Tel : 03-8993 9023
Faks : 03-8993 9079
42
Negeri Sembilan
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 5, Arab Malaysian Business Centre,
Jalan Pasar,
70200, Seremban,
Negeri Sembilan
Tel : 06-764 9017
Faks : 06-764 9019
Melaka
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Aras 19, Mmenara Persekutuan Bandar MITC,
Hang Tuah Jaya
75450 Ayer Keroh,
Melaka
Tel : 06-234 5720
Faks : 06-234 5721
Johor
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Wisma Alam Sekitar,
No.46, Jalan Pertama,Pusat Perdagangan Danga Utama,
81300 Johor Bahru,
Johor
Tel : 07-550 0522
Faks : 07-550 0971
Pahang
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Aras 1, Kompleks Mahkamah Kuantan
Bandar Indera Mahkota
25200 Kuantan
Pahang
Tel : 09-573 0636
Faks : 09-573 2412
43
Terengganu
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Wisma Alam Sekitar
Off Jalan Sultan Omar
20300 Kuala Terengganu,
Terengganu
Tel : 09-626 1044
Faks : 09-622 7877
Kelantan
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Lot 322-324, Seksyen
27 Jalan Sri Cemerlang
15300 Kota Bahru
Kelantan
Tel : 09-741 4888
Faks : 09-747 9014
Sarawak
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 7-9, Wisma STA,
No. 26, jalan Datuk Abang Abdul Rahim,
93450, Kuching,
Sarawak
Tel : 082-482 535
Faks : 082-480 863
Sabah
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Aras 4, Blok 4, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
Sabah, Jalan UMS-Sulaman, Likas,
88450, Kota Kinabalu,
Sabah
Tel : 088-488 166
Faks : 088-488 177
44
Wilayah Persekutuan Labuan
Pengarah
Jabatan Alam Sekitar
Tingkat 4, Blok 4, Kompleks Ujana Kewangan,
87007, Wilayah Persekutuan Labuan
Tel : 087-408 772
Faks : 087-408 774
45