KUMPULAN

5

PENILAIAN BERASASKAN

PROJEK

Pengenalan• Penilaian ini merupakan aktiviti-aktiviti yang

memerlukan murid mengaplikasi atau membuat tunjuk ajar cara pengetahuan dalam situasi sebenar. (Wiggins, 1989).

Ciri-ciri penilaian projek• Projek/ tugasan mempunyai pelbagai reka

bentuk (lisan, visual, kinestetik)• Berbentuk jangka panjang• Menunjukkan peranan sebenar dalam situasi

sebenar• Pelajar dibenarkan untuk membina

penyelesaian alternatif apabila tidak mendapat jawapan yang benar.

• Pelajar dikehendaki melibatkan diri secara aktif iaitu membuat projek didalam kumpulan secara koperatif.

• Pelajar dapat menjalankan tugas secara individu atau berpasukan

• Sintesis pengetahuan yang dikumpul dan menilai pembelajaran.

Tujuan :

Menggalakkan pelajar bekerjasama.

Murid berpeluang untuk menunjukkan kreativiti

Memberi motivasi kepada pelajar untuk belajar.

Memberi peluang pelajar untuk memimpin,

Memberi suatu suasana pembelajaran untuk pelajar

yang pasif untuk berbincang

Menilai pelajar dari segi : kreativiti, kemahiran merancang, integrasi pengetahuan, kebolehan membuat tugasan bersama orang

lain pelajar menunjukkan kebolehan mengkaji /

membentuk sesuatu

melaksana dan menghasilkan sesuatu pelajar mengamalkan kemahiran berfikir

dan menyelesaikan masalah. aktiviti yang bermakna

Dengan itu, penilaian projek ini dapat:memperoleh skor yang diberi berdasarkan

kritirea spesifikmembantu pelajar mengesan bidang

kelebihan dan menggunakannya sebaik mungkin.

Jenis-jenis penilaian projekLatihan dan soalan ’open ended’ untuk pelajar

hasilkan secara lisan dan bertulis (main peranan)Extended tasks assignment-menulis puisi,

menerangkan keputusan ujikaji, membina model.Portfolio-koleksi tugasan berdasarkan prestasiTugasan prestasi-drama, lakonan, persembahan

dan model.

Garis panduan laporan projekTunjukkan kerumitan yang mungkin bagi

sesuatu topik.Tentukan kriteria penilaian.Elakkan perkara yang terlalu abstrak.Gunakan

kosa kata yang sesuai.(Laras bahasa)Guna contoh yang sesuai.Hubung kait topik dengan pengalaman sendiri.

Langkah menjalankan projek

1. Penentuan tajuk dan skop2. Penilaian awal projek3. Pelaksanaan strategi4. Pemprosesan maklumat5. Penilaian hasil projek

JENIS-JENIS PENILAIAN BERASASKAN PROJEK