Perbezaan PERBINCANGAN, DEMONSTRASI, EKSPERIMEN, KAJIAN LAPANGAN

Perbezaan

Perbincangan Demonstrasi Eksperimen Kajianlapangan

Definisi Menggalakkanmuridbertukar-tukarfikirandarisegi idea danberkongsimaklumat.

Melibatkanpenerangan guru, pendengaran, penglihatandanperubahanmurid.

Membuatkajianmelaluiaktivitipenyiasatanmelibatkan proses.

Muridmelihatsesuatudenganmatasendirisamadahubungan yang wujuddalamalamsemulajadimahupunpersekitaran yang direka.

PerananMurid

Mengemukakanpendapatdanmembuatrumusansendiri.

Melihatdanmendengarketerangan guru.

Melakukaneskperimenuntukmengkajisesuatu.

Merancangkesesuaiantempat, perbelanjaan, penginapan, pengangkutandanmakanan.

PerananGuru

Memberipanduandanbimbingan.

Mendemonstrasikansesuatueksperimen yang sukardilakukandanmenerangkansesuatuprinsip.

Menyediakanalatdanradas yang diperlukan. Memberibimbingansemasaamali.

Merancangkeseragamantempat, perbelanjaan, penginapan, pengangkutandanmakanan.

Objektif Menggalakkanmuridberfikirsecaraaktifuntukmenghubungkaitkan idea masing2 sertamendapatkanjawapanbagisesuatumasalah.

Membolehkanmuridmenyelesaikansesuatueksperimenatauperbuatan yang muridsendiritidakmampulakukan.

Menguasaiasasmakmaldanperolehipengalamanamalisecaralangsung.

Memahamidanmenghargaialamsekitarsertamemupukperasaancintakanwarisanalamsemulajadi.

Lokasi Sebaranglokasi. Di tempat yang sesuai agar jelas.

Dalambiliksains agar selamat.

Di luarkawasansekolahseperti zoo dantasik.