SAHSIAH UNGGUL MURID ( SUMUR )

SEKTOR PEMBANGUNAN NILAI DAN AKHLAK BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2011

Latar Belakang

• SUMUR adalah idea dan hasrat YB.Dato Seri Hishammuddin Tun Hussein - Menteri Pelajaran Malaysia.

• Hasrat telah disambut oleh JAPIM dengan mencetuskan idea

5C (modul asal) iaitu: - Murid Contoh - Murid Cerdas - Murid Cerdik - Murid Cergas - Murid Ceria

• Modul asal dibina oleh SMKA Maahad Muar - Penolong Kanan Tn Hj Zulkarnain

… Latar Belakang

• SUMUR telah dilancarkan oleh YB. Dato’ Noh bin Omar -Timbalan Menteri Pelajaran pada 29 Oktober 2007 di SAM Tg Karang, Kuala Selangor, SELANGOR.

• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :

– 5 buah SMKA : » SMKA Maahad Muar, JOHOR

» SMKA Sultan Muhamad, MELAKA

» SMKA Nibong Tebal, PULAU PINANG

» SMKA Naim Lil-Banat, KELANTAN

» SMKA Sheikh Hj Othman Wahab, SARAWAK

… Latar Belakang

• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :

– 5 buah SABK : » SABK Imtiaz Dungun, TERENGGANU

» SABK SAM Tg Karang, K. Selangor, SELANGOR

» SABK Maahad Al-Aziz, Parit, PERAK

» SABK SMA Al-Maarif, Kuantan, PAHANG

» SABK, SMA Al-Nahdah, Yan, KEDAH

… Latar Belakang

• Mesyuarat Pemurnian Modul telah diadakan pada 12 hingga 15 Mac 2008 di Hotel Quality Shah Alam – telah dihadiri guru-guru dari 10 buah sekolah rintis berkenaan.

• Hasil mesyuarat – lahir 4 program :

- A. Program Berbudi Bahasa

- B. Program Mutadayyin

- C. Program Penampilan Diri

- D. Program Jati Diri

… Latar Belakang

• Keputusan Mesyuarat Pengurusan BPI Bil. 2/2010 bertarikh 8 Februari 2010 :-

– SUMUR diserahkan kepada OD, BPI.

– SUMUR hendaklah dilaksanakan di semua SMKA dan SABK mulai tahun 2010.

– rujuk surat arahan: KP BPI(OD)5206/3/5.10 ( 3 )

bertarikh 09 April 2010

MODUL SUMUR

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA

B. PROGRAM MUTADAYYIN

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI

D. PROGRAM JATI DIRI

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA

• Ciri-Ciri :

1. Hormat Menghormati

2. Tolong Menolong

3. Mengenang Budi/Menghargai

4. Laras Bahasa

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

1. Hormat Menghormati

Kriteria : a. Memberi salam/bertegur sapa

b. Utama orang lebih dewasa

c. Berdiri ketika bercakap dgn org lebih dewasa

d. Berlapang dada dgn perbezaan pendapat – at-Tasamuh (التسامح )

e. Terima kekurangan dan kelebihan org lain tanpa syarat

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

2. Tolong Menolong

Kriteria :

a. Beri pertolongan kepada orang lain tanpa diminta

b. Ikhlas memberi pertolongan

c. Ambil berat orang disekeliling

d. Boleh faham dan rasa penderitaan orang lain

e. Bersungguh-sungguh memberi pertolongan

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

3. Mengenang Budi/Menghargai

Kriteria : a. Ucap terima kasih atas pemberian

b. Beri tanda ingatan sempena peristiwa bermakna

c. Zahir penghormatan dlm perlakuan

d. Sentiasa ziarah keluarga, rakan dan individu

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

4. Laras Bahasa

Kriteria :

a. Guna intonasi suara dan bahasa badan yg sesuai

b. Bahasa sopan dan lembut

c. Bercakap perkara yg bermanfaat

d. Hormat org lain dengan panggilan mesra

e. Penggunaan kata-kata penghormatan yg tepat

A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA

1. Kempen:

Majlis perasmian/penutup

Sebaran maklumat

Kempen 5S : Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Sayang.

Sentuhan Jibril

Mentor mentee

2. Banner

A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA

3. Tayangan klip video

4. Tayangan filem/drama

5. Kaedah penyampaian lisan

6. Persembahan

7. Poster

B. PROGRAM MUTADAYYIN

• Ciri-ciri

1. Solat Berkualiti

2. Tilawah/Tadarus al-Quran

3. Amalan Zikir dan Doa Berterusan

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

1. Solat Berkualiti

Kriteria :

a. Awal waktu

b. Sentiasa berjemaah

c. Solat-solat sunat

d. Berpakaian bersih dan sesuai

e. Memelihara ketertiban

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

2. Tilawah/Tadarus al-Quran

Kriteria :

a. Baca al-Quran setiap hari

b. Hafaz ayat-ayat lazim

c. Memelihara hukum-hukum tajwid

d. Meneliti tafsiran ayat yg dibaca

e. Tadabbur dgn makna yg difahami

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

3. Amalan Zikir dan Doa Berterusan

Kriteria :

a. Wirid selepas solat

b. Berdoa selepas solat

c. Berdoa dalam setiap amalan harian

d. Faham kandungan doa

e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir

B. CADANGAN AKTIVITI MUTADAYYIN

1. Kempen

2. Ceramah

3. Buletin

4. Qiamullail

5. Tadarus al-Quran

6. Bengkel Tahsin Qiraati

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI

• Ciri-Ciri

1. Pemakaian

2. Adab sopan

3. Kepemimpinan

4. Sikap positif dan proaktif

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

1. Pemakaian

Kriteria :

a. Menutup aurat

b. Bersih dan rapi

c. Kemas dan lengkap

d. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis

e. Tidak terlalu ketat

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

2. Adab Sopan

Kriteria :

a. Bercakap dgn lembut

b. Tumpu perhatian terhadap ajaran guru

c. Utamakan yg lebih berusia

d. Sayang yg lebih muda

e. Membataskan pandangan dan pergaulan

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

3. Kepemimpinan

Kriteria :

a. Bijak membuat keputusan

b. Tegas dgn keputusan

c. Bijak berkomunikasi

d. Berwibawa dan disegani

e. Menjadi role model

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

4. Sikap positif dan proaktif

Kriteria :

a. Aktif dalam dan luar kelas

b. Selesai tugas tepat mengikut masa

c. Bantu semua orang yg memerlukan

d. Sentiasa menyumbangkan idea

e. Terkehadapan dlm memberi idea dan melaksanakan tugas/tanggungjawab

C. CADANGAN AKTIVITI PENAMPILAN DIRI

1. Kempen :

banner,

poster,

pamplet

2. Bengkel

ceramah/LDK

3. Pengucapan awam

tazkirah/tcapan

D. PROGRAM JATI DIRI

• Ciri-Ciri:

1. Berkeyakinan

2. Sabar dan tabah

3. Tetap Pendirian

4. Semangat juang

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

1. Berkeyakinan

Kriteria :

a. Tidak mudah terpengaruh

b. Berwawasan/pandangan jauh

c. Idea kritis

d. Bersedia menerima yg terbaik

e. Sentiasa tunaikan kewajipan

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

2. Sabar dan Tabah

Kriteria :

a. Mudah menerima nasihat

b. Bertolak ansur

c. Respon dalam semua majlis

d. Tabah dan tidak berputus asa

e. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

3. Tetap Pendirian

Kriteria :

a. Hujah / idea yg bernas

b. Tegas dgn keputusan

c. Bertanggungjawab atas keputusan

d. Bijak membuat keputusan

e. Sanggup berkorban

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

4. Semangat Juang

Kriteria :

a. Aktif dalam setiap aktiviti

b. Tekun melaksanakan tugas

c. Bersungguh-sungguh melaksanakan tugasan

d. Bersaing mencapai kecemerlangan

e. Berani

D. CADANGAN AKTIVITI JATI DIRI

1. Usrah

2. Gotong royong

3. Tetap pendirian

4. Forum

5. Pameran

Panduan Pelaksanaan

1. Lantik AJK SUMUR sekolah.

2. Lantik AJK BADAR

3. Lantik Murabbi , Nuqoba’ dan ahli

4. Takwim pertemuan

5. Mesyuarat AJK

6. Semua murid hendaklah dimaklumkan dan diperjelaskan tentang SUMUR (program/aktiviti)

…Panduan Pelaksanaan

7. Penilaian melalui kumpulan kecil usrah (NAQIB).

8. Murabbi (guru)mengesahkan penilaian melalui borang yg disediakan.

9. Penilaian dibuat sebanyak 4 kali – Yg terakhir dihantar kepada Urusetia SUMUR BPI.

10.Pemantauan program hendaklah dijalankan

11.Penilaian keseluruhan modul dilakukan pada akhir tahun untuk memilih tokoh SUMUR.

AJK SUMUR

• Pengerusi – Pengetua

• N/Pengerusi 1 – PK HEM

• N.Pengerusi 2 – GPK Pentadbiran

• Setiausaha – Ketua Bidang PI

• Penolong Setiausaha – Ketua Panitia

• AJK – GPI , Kaunselor , Guru Muslim,(Murabbi) Pengerusi Badar ( Ketua Naqib )

Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

1. FAIL MODUL

2. FAIL INDUK

- Surat lantikan AJK

- Senarai AJK induk

- Surat panggilan mesyuarat

- Minit mesyuarat

- Tindakan/Maklum balas minit

- Dokumentasi aktiviti/program

- Takwim Aktiviti

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

3. FAIL AKTIVITI

- Organisasi BADAR

- Organisasi Usrah

- Senarai Murabbi dan Nuqoba’

- Senarai Nuqoba’ dan ahli

- Takwim pertemuan

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

4. Dokumentasi Penilaian

- Fail Penilaian Program SUMUR

Berbudi Bahasa

Mutadayyin

Penampilan Diri

Jati Diri

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

5. Lain-lain dokumentasi yang berkaitan

6. Pelaporan : 2 kali setahun

–Laporan Jun

–Laporan Disember

7. Urusetia: – Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, Bahagian Pendidikan

Islam, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras G dan Aras 2, No 2251, Jalan Usahawan 1, 63000 CYBERJAYA, SELANGOR (U.P: En. Mohd Fauzan bin Mohamed Mokhtar)

PENUTUP

• Modul SUMUR hendaklah difahami dan dihayati oleh semua guru dan murid secara istiqamah.

• Semoga modul SUMUR berjaya melahirkan sahsiah murid yang unggul sekaligus dapat membantu meningkatkan pencapaian akademik yang cemerlang.

PENUTUP

KALAU ADA SUMUR DI LADANG

Boleh Kita Menumpang Mandi…

KALAU MURID SAHSIAH TERBILANG

Bila Dewasa Menabur Budi…