Post on 15-Apr-2016
description
SULIT
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
CADANGAN JAWAPAN SAINS
KERTAS 1 DAN KERTAS 2
............................................Disediakan oleh :
Zazolnizam Bin ZakariaGuru Cemerlang Sains
SK Permatang Tok Mahat
UJIAN DIAGNOSTIK 2TAHUN ENAM KERTAS 2
SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHATSEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
14300 NIBONG TEBALPULAU PINANG
2SULIT 018/2
CADANGAN JAWAPAN KERTAS 1
1 C 2 D 3 D 4 D5 C 6 D 7 C 8 C9 D 10 C 11 C 12 A13 D 14 C 15 A 16 D17 C 18 C 19 A 20 C21 B 22 C 23 A 24 C25 D 26 B 27 D 28 B29 D 30 B 31 A 32 B33 D 34 A 35 C 36 C37 D 38 C 39 C 40 C
CADANGAN JAWAPAN KERTAS 2
1. a. Proses Fotosintesis
b. i. Air/ Karbon dioksida / Cahaya matahari / Klorofil (mana-mana satu jawapan)
b.ii. Kanji / Oksigen ( mana-mana satu jawapan)
c.i. Ya
c.ii. Bahagian X ialah kanji yang disimpan dalam bentuk umbisi / ubi
2. a. i. X: Matahari, Bumi dan Bulan
a.ii. Y: Bulan dan Bumi sahaja
b.i. (SALAH)
b.ii. (BETUL)
c. 365 ¼ hari
d.i. siang dan malam d.ii. perubahan arah bayang-bayang
3. a.i. Angin / Air / Biojisim / Ombak / Makanan
a.ii. Bahan api fosil / Bateri / Nuklear / Arang batu
b. Air
c. Manusia sukar menjalankan aktiviti harian @ jelaskan jenis aktiviti tersebut
secara khusus
d. Bahan api fosil
SUMBANGAN ZAZOLNIZAM ZAKARIA – GURU CEMERLANG SAINS 018/2 [Lihat halaman sebelah
SULIT
3SULIT 018/2
4. a. Cara haiwan X melindungi diri daripada musuh
b. i. Ikan buntal b.ii. Landak
c. Melindungi diri daripada musuhnya
d. Lakaran yang munasabah dengan habitat yang dinyatakan
5. a. Meja A
b. Kerana pusat graviti meja A lebih rendah / ketinggian berkurang
c. i. Tapak / Lebih
c.ii. Kukuh / Besi@Konkrit
d. Mengangkangkan kakinya
6. a.i. Tanah liat
a.ii. Tanah kebun
b. Padi
c. Kerana tanah liat dapat menakung air yang lebih banyak / kurang poros
d. Kaktus
7. a. Semakin bertambah panjang tali, semakin berkurang bilangan ayunan bandul
b.
SUMBANGAN ZAZOLNIZAM ZAKARIA – GURU CEMERLANG SAINS 018/2 [Lihat halaman sebelah
SULIT
15 cm 20 cm 0
2
4
6
8
10
12
14
16Bilangan ayunan
Panjang tali (cm)
4SULIT 018/2
c.i. Panjang tali bandul
c.ii. Bilangan ayunan bandul
d. Tidak, kerana lantunan bola tidak berulang secara seragam
8. a. Menyiasat hubungan antara ketebalan span dan isipadu akhir air dalam bikar
b. i. Ketebalan span
b.ii. Isipadu akhir air dalam bikar
c. Span Q paling banyak menyerap air
d. Semakin bertambah ketebalan span, semakin bertambah isipadu akhir air
dalam bikar
SUMBANGAN ZAZOLNIZAM ZAKARIA – GURU CEMERLANG SAINS 018/2 [Lihat halaman sebelah
SULIT