Post on 25-May-2015
PRESANTATION 1 (GROUP)CTU 551 ( TITAS )
TITLE : TAMADUN INDIA
PREPARED BY:
FACULTY OF BUSINESS MANAGEMENT UiTM, KELANTAN
Sejarah tamadun india
Berlangsung sejak zaman pra sejarah sehingga ke hari ini dgn pelbagai perubahan kesan dari perkembangan zaman.
Tamadun india antara tamadun yang sangat berpengaruh dalam perkembangan sejarah masyarakat manusia, diikuti keagamaan, pemerintahan, sosial, budaya, seni bina, pendidikan.
Tamadun tertua di dunia yg telah mencapai kegemilangan.
Sambungan
Zaman Batu Awal kurang bukti kecuali kuarzit ditemui di:
- Chingleput, Madras- Banda, Agra.
Orang zaman ini dipangil Negrito.Berlangsung di sebuah ‘Benua Kecil India’ yg
mengandungi negara seperti India, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka & Bhuntan sebelum kedatangan kuasa Barat.
Terbahagi kepada India Utara dan India Selatan.
Sambungan
Beberapa komponen kecil pada Zaman Awal/Hindu iaitu: Zaman Pra-Sejarah ( 100 00S.M – 1000S.M )
Zaman Paleolitik Zaman Mesolitik Zaman Neolitik
Tamadun Lembah Indus ( 3000S.M – 1500S.M ) Zaman Vedik ( 1500 – 1000S.M ) Empayar Maurya ( 326 – 185S.M ) Zaman Serangan Luar ( 185S.M – 320 MASIHI ) Empayar Gupta ( 320 520 MASIHI ) India Selatan ( 300 S.M – 300 MASIHI )
Sambungan
Zaman Pertengahan juga dikenali Zaman Islam kesan daripada kedatngan orang Islam ke wilayah ini. Zaman ini mempunyai pecahan kecil yang saling berkaitan iaitu : Kedatangan Islam Abad Ke-8 ( 1206 Masihi ) Kerajaan-kerajaan awal ( 1206 – 1526 Masihi ) Dinasti Mughal ( 1526 – 1857 Masihi )
Sambungan
Zaman Penjajahan Barat Mulai 1750 Masihi.
Kesimpulan sejarah kemunculan Tamadun India. Terdapat 3 kesan yg mnjadi latar kajian. Mempunyai signifikasi yg cukup besar dalam
perkembangan tamadunnya.
KELUARGA & KOMUNITI
STRUKTUR MASYARAKAT INDIA• -wujud kesan dari penggabungan individu-
individu dalam kelompokDEFINISI MASYARAKAT• -menurut seorang sarjana Indonesia,
Kuncaraningrat .• -menurut Ralph Linton.• -Drs.Sidi Gazalba membuat kesimpulan
bahawa masyarakat merupakan pendokong kebudayaan.
SISTEM KASTA/VARNA tidak mempunyai kaitan dengan agama, tapi ada
yang mengatakan bahawa ia adalah menentang ajaran Hindu.
3 kelas masyararakat utama (Trivarna)• Prohita (Brahmin)– Menjalankan upacara keugamaan
• Ksatriya – Pemerintah
• Vaisya– Pedagang dan rakyat biasa
• Dasa/dasyu – Hamba abdi
• Pancama atau Chandala– Mereka dibuang dari sistem Varna kerana
melanggar peraturan2 Varna
4 PERINGKAT KEHIDUPAN Brahmacarya• Merupakan tahap pertama dan ia mengajar &
mendapatkan ilmu serta mempelajari kemahiran dan keperluan berdasarkan varna.
Ghastra• Tahap kedua di mana seseorang itu akan mendirikan
rumahtangga setelah kembali dari belajar pelbagai ilmu pengetahuan.
Vanaprahasta• Tahap seseorang itu memikirkan hal yang berkaitan
dengan kerohanian & bebaskan diri dari hal-hal keduniaan ,dilakukan dengan bertapa & bermeditasi.
Sannayasa• Tahap di mana seseorang itu menyebarkan idea &
pengetahuan yang diperoleh sepanjang proses pertapaan.
KEDUDUKAN KAUM WANITA
Sejak dari zaman tamadun Indus, wanita mmpunyai kedudukan yang istimewa dlm masyarakat
Mother Goddes -Mempunyai keistimewaan serta ketinggian kedudukan yang dapat dilambangkan dari kewujudan.
Sebagai kanak2 kaum wanita berada dalam ruang lingkup ayah dan ibunya dan sebagai isteri dalam ruang lingkup keluarga dan suaminya.
Pandangan Arthasastra – sebahagian wanita telah dijadikan penghibur dalam antahputra (royal harem).
Zaman Pertengahan – golongan wanita terbabit dalam bidang muzik dan tarian yang terdiri daripada golongan yang berkasta rendah.
KERAJAAN & PENTADBIRANKerajaan Kecil• Bersifat kepuakan• Tidak mempunyai rajaKerajaan Besar• Diketuai oleh raja seperti kerajaan Kashi, Kosala
dan Magadha.• Raja
– Berkuasa mutlak.– Upacara ritual yang berasaskan kepercayaan bahawa
seseorang raja itu suci dan harus dihormati.
• Golongan Brahmin yang bertindak sebagai penasihat
• Golongan Ksyatria menjadi pemerintah tertinggi serta golongan dominan
AGAMA & FALSAFAH
Terdapat 4 agama iaitu :- Agama HinduAgama Buddha Agama JainaAgama Sikhism
Antara tokoh falsafah yang terdapat dalam tamadun india ialah :-
BadaryanaPatanjaliRabindranath TagoreMohadas Karamchand GandhiSarvepalli Radhakrishnan
BAHASA & KESUSASTERAAN
• Antara bahasa yang terdapat ialah :-Bahasa SanskritBahasa Dravidia• Skrip & Tulisan• KesusasteraanKesusasteraan vedikKesusasteraan epikSajakKesusasteraan tamilKesusteraan zaman sangam
kesenian
Menghasilkan karya yang indah. Aspek kesenian secara umum : Bunyi/audio seperti seni muzik, deklamasi,
nyanyian dan sebagainya. Gambar seperti seni lukis, arca, bangunan,
kaligrafi dan sebagainya. Tulisan seperti sajak, novel dan karya-
karya kesusteraan yang lain.
Sambungan
Bermula dari zaman Tamadun Lembah Indus.
Dikesan melalui penemuan-penemuan di Mohenjadaro dan Harappa seperti The Great Bath, The Dancing Girl.
Kejatuhan tamadun – kehadiran orang-orang Aryan.
Tujuan keagamaan – kitab-kitab Veda.Zaman Pertengahan / Zaman Islam.Perkembangan mencapai kecemerlangan.Zaman Moden – pengaruh Barat
(Pendidikan Inggeris)
Seni Bina
Dipengaruhi persekitaran dan juga cuaca. (Panas dan lembap)
Zaman Moghul – sumber binaan dari marmar putih yang terdapat di Rajasthan.
Zaman Lembah Indus – batu bata.Zaman Maurya – kemahiran pertukangan batu.Zaman pertengahan – binaan batu > kayu.Bermula dari Tamadun Lembah Indus.Susun atur bandar Mohenjodaro dan Harappa.Dilengkapi kemudahan pemandian awam,
saluran untuk membuang air kotor di bawah tanah dan sebagainya.
Seni Bina Buddha Zaman Maurya – seni kemahiran pertukangan
batu yang tinggi. Menekankan elemen geometri iaitu segiempat
dan bulat. Stupa Buddha.Zaman Asoka. Stambhas. Monumen berbentuk tiang. Seni bina gua. Kehidupan secara monastik Pemujaan Chaiya. Kumpulan pokok yang
mempunyai busut kecil. Vedika Batu. Torana Buddha. Pintu gerbang.
Seni Bina Hindu Wujud dalam bentuk kuil. Berkembang pada Zaman Gupta. Konsep asas ditentukan oleh kalangan Brahmin. Agama Hindu menekan simbol empat segi. 3 jenis seni bina Hindu iaitu jenis Negara, jenis
Dravita dan Vesara. Struktur penting. Shikhara – Bentuk kereta kuda orang Aryan. Vimana – Menara Piramid. Ratha – Batu tunggak. Gopuram – Pintu pagar lembu.
Seni Bina IndiaTerikat pada pengaruh dari Timur Tengah
iaitu Parsi.Bertambah unik dan pelbagai.Pembinaan masjid Quwat Al-Islam di Delhi.
(Gabungan Hindu-Islam).Mencapai kecemerlangan semasa
pemerintahan Babur, Humayun dan Shah Jehan.
Seni Halus (Tarian, Drama dan Muzik)
o Tarian – Bukan sekadar hiburan malah dikatakan sangat hampir dengan keagamaan.
o Tuhan Ganesa dan Srikrishna dihubungkan melalui tarian dan muzik.
o Tarian memaparkan emosi seperti tarian Natya Sastra.
o Jenis tarian utama ialah Manipuri, Bharata Nayam, Katakkali, Kuchipundi, Odiddi, kathakali dan Kathak.
o Seni Muzik terdapat 2 bahagian iaitu tala dan raga.(Irama dan melodi)
o Dewi Kebaikan dan Pendidikan.
Sukan dan Permainan
Catur – Chaturanga (4 badan)Kad (Terup) – Dikenali sebagai Ganjita.Seni Mempertahankan Diri – Judo dan karate-
do.
Nilai-Nilai dan Etika UtamaKepercayaan kepada Kuasa agung.3 perkara kekal iaitu tuhan, roh atau jiwa dan
kejahilan/berkaitan dengan hal-hal keduniaan.Tuhan – Elemen kekal punyai kuasa dan
kebenaran mutlak.3 Peranan utama iaitu mencipta, memelihara
dan membinasakan.Tradisi Hindu – Brahman/aryan, Brahma,
Vishnu, Thirumal, Utiran/Aran. (Tuhan Panca Kiruthiyam)
Tuhan satu tetapi ia boleh disembah dalam pelbagai bentuk.
sambungan
Doktrin KarmaKarma – tindakan-tindakan dalam
kehidupan dahulu akan menentukan kehidupan akan datang.
Doktrin – Kepercayaan kepada roh merupakan elemen kekal abadi.
Ada punya karma dan papa karma.Karma menekankan rasa bertanggungjawab
dan melaksanakan nilai-nilai baik.
sambungan
Kesempurnaan RohaniPerbuatan baik sangat mulia dan kedudukan
tinggi.3 jalan mencapai kesempurnaan iaitu Karma
Yoga, Bhakti Yoga dan Jnana Yoga.Karma Yoga – Aktiviti mengasingkan diri atau
membuat jasa kepada masyarakat.Bhakti Yoga – Memilih jalan bebrbuat
kebajikan dan kebaikan sebanyak mungkin.Jnana Yoga – menggunakan ilmu pengetahuan
dan kebijaksanaan. Mengamalkan tatatertib agama yang sangat ketat.
Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan
PendidikanIlmu PengetahuanAstronomi – Sumber utama adalah Kitab Rig Veda
yang menyatakan ilmu kaji bintang.Matematik – Angka sifar atau kosong. Segala
aktiviti pengiraan berdasarkan aturan kiraan tali. Angka 10 diwakili dengan simbol alfa bukannya
gabungan dengan sifar.(Sistem angka Brahmi)Fizik dan Kimia – dikaitkan dengan falsafah dan
keagamaan. Kemajuan tertinggi adalah dalam bidang perubatan. (Shushrustra)