03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
-
Upload
finsiani-palmawati -
Category
Documents
-
view
247 -
download
0
Transcript of 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
1/19
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
2/19
(" $" $ $(. $).!(
*UMLA+ KD 1- ./-
KKM ./
Mengetahui Jawai Selatan+2-0e,ruari 2!$
Ke*ala Sekolah+ Guru Kelas+
000000000 00000000
NIP. 1111111.. NIP. 111111..
%.2. Menam*ilkan rasa,angga se,agai anakIndonesia
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
3/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : KKG Gugus I Kec.Jawai Selatan
Mata Pelajaran : ahasa Indonesia
Tahun Pelajaran : 2!"#2!$
Kelas : III
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
% & ! % & ! % & ! % & !
! 2 ' % " $ (
Kelas III, Semester 1
Mendenarkan
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
"er2i3ara
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
Mem2a3a
K!MPLEK SITAS
SUM"ER DA#APENDUKUN$ Intake
(PotensiSis%a)
KETUN&TASANKD (')
Sarana Prasarana
!. Memahami*enjelasan tentang*etunjuk dan cerita anakang dilisankan
!.! Melakukan sesuatu,erdasarkan *enjelasanang disam*aikan secaralisan
!.2 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak angdisam*aikan secara lisan
2. Mengungka*kan*ikiran+ *erasaan+*engalaman+ dan *etunjukdengan ,ercerita danmem,erikantangga*an#saran
2.! Menceritakan*engalaman angmengesankan denganmenggunakan kalimatang runtut dan mudahdi*ahami
2.2 Menjelaskan urutanmem,uat atau melakukansesuatu dengan kalimatang runtut dan mudah
di*ahami
2.' Mem,erikantangga*an dan saransederhana terhada* suatumasalah denganmenggunakan kalimatang runtut dan *ilihankata ang te*at
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
4/19
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
Men4lis
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
Kelas III, Semester
Mendenarkan
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
"er2i3ara
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
Mem2a3a
'. Memahami teksdengan mem,aca naring+mem,aca intensi4+ danmem,aca dongeng
'.! Mem,aca naring teks52-2" kalimat6 denganla4al dan intonasi angte*at
'.2 Menjelaskan isi teks5!- !" kata6 melalui
mem,aca intensi4
'.' Menceritakan isidongeng ang di,aca
%. Mengungka*kan*ikiran+ *erasaan+ danin4ormasi dalam ,entuk
*aragra4 dan *uisi
%.! Menusun *aragra4,erdasarkan ,ahan angtersedia denganmem*erhatikan
*enggunaan ejaan
%.2 Melengka*i *uisi anak,erdasarkan gam,ar
". Memahami ceritadan teks drama anak angdilisankan
".! Mem,erikantangga*an sederhanatentang cerita *engalamanteman ang didengarna
".2 Menirukan dialogdengan eks*resi angte*at dari *em,acaan teksdrama anak angdidengarna
$. Mengungka*kan*ikiran+ *erasaan+ dan*engalaman secara lisandengan ,ertele*on dan
,ercerita
$.! Melakukan*ercaka*an melaluitele*on#alat komunikasisederhana dengan
menggunakan kalimatringkas
$.2 Menceritakan*eristiwa ang *ernahdialami+ dilihat+ ataudidengar
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
5/19
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
Men4lis
) ) ) $ ('.''
) ) ) $ ('.''
*UMLA+ KD 1/ 1515
KKM
65
Mengetahui Jawai Selatan+2-0e,ruari 2!$
Ke*ala Sekolah+ Guru Kelas+
- -
(. Memahami teksdengan mem,aca intensi45!"-2 kata6 danmem,aca *uisi
(.! Menjawa, dan ataumengajukan *ertanaantentang isi teks agak
*anjang 5!"-2 kata6ang di,aca secaraintensi4
(.2 Mem,aca *uisidengan la4al+ intonasi+ daneks*resi ang te*at
). Mengungka*kan*ikiran+ *erasaan+ danin4ormasi dalam karangansederhana dan *uisi
).! Menulis karangansederhana ,erdasarkangam,ar seri menggunakan
*ilihan kata dan kalimatang te*at denganmem*erhatikan
*enggunaan ejaan+ huru4ka*ital+ dan tanda titik
).2 Menulis *uisi,erdasarkan gam,ardengan *ilihan kata angmenarik
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
6/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : KKG Gugus I Kec.Jawai Selatan
Mata Pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran : 2!"#2!$
Kelas : III
Standar Kompetensi Kompetensi DasarPendidik
7- &1-- 7- &1-- 7- &1-- 7- &1--
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
"ilanan
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
$eometri dan Pen4k4ran
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
Kelas III, Semester
"ilanan
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
K!MPLEK SITAS
SUM"ER DA#APENDUKUN$
Intake(PotensiSis%a)
KETUN&
TASANKD (')
Sarana Prasarana
!. Melakukan o*erasihitung ,ilangan sam*aitiga angka
!.! Menentukan letak,ilangan *ada garis ,ilangan
!.2 Melakukan *enjumlahandan *engurangan tiga angka
!.' Melakukan *erkalian anghasilna ,ilangan tiga angkadan *em,agian ,ilangan tiga
!.% Melakukan o*erasi hitungcam*uran
!." Memecahkan masalah*erhitungan termasuk ang,erkaitan dengan uang
2. Menggunakan *engu-kuran waktu+ *anjangdan ,erat dalam
*emecahan masalah
2.! Memilih alat ukur sesuaidengan 4ungsina 5meteran+tim,angan+ atau jam6
2.2 Menggunakan alat ukurdalam *emecahan masalah
2.' Mengenal hu,ungan antarsatuan waktu+ antar satuan
*anjang+ dan antar satuan ,erat
'. Memahami *ecahansederhana dan *enggu-naanna dalam
*emecahan masalah
'.! Mengenal *ecahansederhana
'.2 Mem,andingkan *ecahansederhana
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
7/19
) $" $ $(. $3.)'
$eometri dan Pen4k4ran
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
*UMLA+ KD 1. 1116
KKM 6-
Mengetahui Jawai Selatan+2-0e,ruari 2!$
Ke*ala Sekolah+ Guru Kelas+
- -
'.' Memecahkan masalahang ,erkaitan dengan *ecahansederhana
%. Memahami unsur dansi4at-si4at ,angun datar
sederhana
%.! Mengidenti4ikasi ,er,agai,angun datar sederhana
menurut si4at atau unsurna
%.2 Mengidentikasi ,er,agaijenis dan ,esar sudut
". Menghitung keliling+luas *ersegi dan *ersegi
*anjang+ serta*enggunaanna dalam*emecahan masalah
".! Menghitung keliling*ersegi dan *ersegi *anjang
".2 Menghitung luas *ersegidan *ersegi *anjang
".' Menelesaikan masalah
ang ,erkaitan dengan keliling+luas *ersegi dan *ersegi
*anjang
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
8/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : KKG Gugus I Kec.Jawai Selatan
Mata Pelajaran : IP7
Tahun Pelajaran : 2!"#2!$
Kelas : III
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
% & ! % & ! % & ! % & !
! 2 ' % " $ (
Kelas III, Semester 1
Mak8l4k +id4p dan Proses Ke8id4pan
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
"enda dan Si9atn:a
K!MPLEKSITAS
SUM"ER DA#APENDUKUN$
Intake(PotensiSis%a)
KETUN&
TASANKD (')
Sarana Prasarana
!. Memahami ciri-ciridan ke,utuhan makhlukhidu* serta hal-hal angmem*engaruhi *eru,ahan
*ada makhluk hidu*
!.! Mengidenti4ikasiciri-ciri dan ke,utuhanmakhluk hidu*
!.2 Menggolongkanmakhluk hidu* secarasederhana
!.' Mendeskri*sikan*eru,ahan ang terjadi
*ada makhluk hidu* danhal-hal ang mem*engaruhi*ertum,uhan dan*erkem,angan anak5makanan+ kesehatan+rekreasi+ istirahat dan olahraga6
2. Memahami kondisilingkungan ang
,er*engaruh terhada*
kesehatan+ dan u*aamenjaga kesehatanlingkungan
2.! Mem,edakan ciri-cirilingkungan sehat danlingkungan tidak sehat
,erdasarkan *engamatan
2.2 Mendeskri*sikankondisi lingkungan ang
,er*engaruh terhada*kesehatan
2.' Menjelaskan caramenjaga kesehatanlingkungan sekitar
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
9/19
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
Kelas III, Semester
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Eneri dan Per42a8ann:a
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
"4mi dan Alam Semesta
) $" $ $(. $3.)'
'. Memahami si4at-si4at+*eru,ahan si4at ,enda dankegunaanna dalamkehidu*an sehari-hari
'.! Mengidenti4ikasi si4at-si4at ,enda ,erdasarkan
*engamatan meli*uti ,enda*adat+ cair+ dan gas
'.2 Mendeskri*sikan*eru,ahan si4at ,enda5ukuran+ ,entuk+ warna+atau rasa6 ang da*atdiamati aki,at dari
*em,akaran+ *emanasan+dan diletakkan di udara
ter,uka
'.' Menjelaskankegunaan ,enda *lastik+kau+ kaca+ dan kertas
%. Memahami ,er,agaicara gerak ,enda+hu,unganna denganenergi dan sum,er energi
%.! Menim*ulkan hasil*engamatan ,ahwa gerak,enda di*engaruhi oleh,entuk dan ukuran
%.2 Mendeskri*sikan hasil*engamatan tentang*engaruh energi *anas+gerak+ getaran dalamkehidu*an sehari-hari
%.' Mengidenti4ikasisum,er energi dan
kegunaanna
". Menera*kan konse*energi gerak
".! Mem,uat kincir anginuntuk menunjukkan
,entuk energi angin da*atdiu,ah menjadi energi
".2 Menera*kan caramenghemat energi dalamkehidu*an sehari-hari
$. Memahami kenam*akan*ermukaan ,umi+ cuacadan *engaruhna ,agi
$.! Mendeskri*sikankenam*akan *ermukaan,umi di lingkungan
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
10/19
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
*UMLA+ KD 1/ 1;6
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
11/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : KKG Gugus I Kec.Jawai Selatan
Mata Pelajaran : IPS
Tahun Pelajaran : 2!"#2!$
Kelas : III
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
% & ! % & ! % & ! % & !
! 2 ' % " $ (
Kelas III, Semester 1
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
Kelas III, Semester
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
) $" $ $(. $3.)'
*UMLA+ KD = ./
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
12/19
- -
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
13/19
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama Sekolah : KKG Gugus I Kec.Jawai Selatan
Mata Pelajaran : Seni udaa dan Ketram*ilan
Tahun Pelajaran : 2!"#2!$
Kelas : III
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
% & ! % & ! % & ! % & !
! 2 ' % " $ (
Kelas III, Semester 1
Seni R4pa!. !.!
( ) (" $2 $3.)'
!.2
( ) (" $2 $3.)'
2. 2.!
( ) (" $2 $3.)'
2.2
( ) (" $2 $3.)'
Seni M4sik
'. '.!
( ) (" $2 $3.)'
'.2
( ) (" $2 $3.)'
'.' ( ) (" $2 $3.)'
%. %.!
( ) (" $2 $3.)'
%.2
( ) (" $2 $3.)'
Seni Tari" ".!
( ) (" $2 $3.)'
".2
( ) (" $2 $3.)'
K!MPLEK SITAS
SUM"ER DA#APENDUKUN$
Intake(PotensiSis%a)
KETUN&TASANKD (')
Pendidik
Sarana Prasaran
a
Menga*resiasi karaseni ru*a
Menjelaskan sim,ol dalamkara seni ru*a dua dimensi
Menunjukkan sika* a*resiati4terhada* sim,ol dalam karaseni ru*a dua dimensi
Mengeks*resikandiri melalui karaseni ru*a
Mengeks*resikan diri melaluigam,ar imajinati4 mengenaidiri sendiri
Mengeks*resikan diri melalui
gam,ar dekorati4 dari moti4hias daerah setem*at
Menga*resiasi karaseni musik
Mengidenti4ikasi ,er,agaisim,ol nada dalam lagusederhana
Menghu,ungkan antarasim,ol nada dengan elemenmusik
Menghu,ungkan antarasim,ol nada dengan tem*odalam lagu
Mengeks*resikandiri melalui karaseni musik
Memainkan alat musik ritmissederhana
Menanikan lagu waji,+lagu daerah+ dan lagu anak-anak dengan atau tan*airingan sederhana
Menga*resiasi karaseni tari
Menjelaskan sim,ol dalamseni tari
Menunjukkan sika* a*resiati4terhada* sim,ol angterkandung dalam kara senitari ,erdasarkan *engamatanterhada* *ertunjukan
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
14/19
$. $.!
( ) (" $2 $3.)'
$.2( ) (" $2 $3.)'
Keterampilan
(. (.!
( ) (" $2 $3.)'
(.2
( ) (" $2 $3.)'
(.'
( ) (" $2 $3.)'
, Semester Seni R4pa
). ).!( ) (" $2 $3.)'
).2
( ) (" $2 $3.)'
3. 3.!
( ) (" $2 $3.)'
3.2 ( ) (" $2 $3.)'
Seni M4sik
!.!( ) (" $2 $3.)'
!.2 ( ) (" $2 $3.)'
!.'
( ) (" $2 $3.)'
!.%
( ) (" $2 $3.)'
!! !!.!
( ) (" $2 $3.)'
!!.2
( ) (" $2 $3.)'
Seni Tari
!2 !2.!
( ) (" $2 $3.)'
!2.2
( ) (" $2 $3.)'
Mengeks*resikandiri melalui karaseni tari.
Menia*kan *enajian tarian*endek ,ertema tan*airingan
Menajikan tarian *endek,ertema tan*a iringan
Mem,uat ,enda angda*at digerakkanoleh angin secarasederhana
Menam*ilkan sika* a*resiati4terhada* ,enda angdigerakkan oleh angin
Merancang ,enda ang da*atdigerakkan oleh angin dari,ahan kertas
Mem,uat ,enda ang da*atdigerakkan oleh angin dari,ahan kertas
Menga*resiasi karaseni ru*a
Menjelaskan sim,ol dalamkara seni ru*a tiga dimensi
Menunjukkan sika* a*resiati4terhada* sim,ol dalam karaseni ru*a tiga dimensi
Mengeks*resikandiri melalui karaseni ru*a
Mengeks*resikan diri melaluigam,ar imajinati4 mengenaialam sekitar
Mem,eri hiasan#warna *ada,enda tiga dimensi
!.
Menga*resiasi karaseni musik
Menjelaskan sim,ol tem*odalam lagu
Menjelaskan makna
Menghu,ungkan antarasim,ol nada dengan elemenmusik
Menghu,ungkan sim,ol nadadengan tem*o dalam lagu
Mengeks*resikandiri melalui karaseni musik
Memainkan musik dalam,entuk ansam,el dengan alatmusik ritmis sederhana
Menanikan lagu daerahdan lagu anak-anak denganiringan sederhana
Menga*resiasi kara
seni tari
Menghu,ungkan gerak+
,usana+ dan *erlengka*andengan sim,ol dalam seni
Menunjukkan sika* a*resiati4terhada* sim,ol angterkandung dalam kara senitari ,erdasarkan *engamatan*ertunjukan
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
15/19
!2.'
( ) (" $2 $3.)'
!'.!
( ) (" $2 $3.)'
!'.2( ) (" $2 $3.)'
!'.'( ) (" $2 $3.)'
Keterampilan
!% !%.!
( ) (" $2 $3.)'
!%.2
( ) (" $2 $3.)'
!%.'
( ) (" $2 $3.)'
*UMLA+ KD 5; *UMLA+ 777
KKM 6-
Keteranan
Mengetahui Jawai Selatan+2-0e,ruari 2!$
Ke*ala Sekolah+ Guru Kelas+
- -
Menunjukkan sika* a*resiati4terhada* sim,ol angterkandung dalam kara senitari Nusantara daerahsetem*at
!'.
Mengeks*resikandiri melalui karaseni tari
Menia*kan *enajian tarian*endek ,ertema denganiringan
Menajikan tarian *endek,ertema dengan iringan
Mengadakan *ementasan*er*aduan seni tari dan
Mem,uat ,enda angda*at digerakkan
oleh angin secarasederhana
Menam*ilkan sika* a*resiati4terhada* ,enda ang
digerakkan oleh anginMerancang ,enda ang da*atdigerakkan oleh angin dari,ahan selain kertas
Mem,uat ,enda ang da*atdigerakkan oleh angin dari,ahan selain kertas
Sim2ol> makna ang dikandung. Misalna merah adalah sim,ol ke,eranian. Moti4 katak adalahsim,ol *emanggil hujan.
$am2ar dekorati9> Gam,ar ang dimaksudkan se,agai hiasan. iasana menggunakan moti45tum,uhan+ hewan+ manusia6ang ,entukna diu,ah teta*i masih dikenal ciri khasna.
$am2ar Ima?inati9> Gam,ar ang ,ersi4at haalan. Gam,ar imajinati4 mengenai diri sendirimisalna menggam,arkan diri memiliki saa* sehingga da*at ter,ang di angkasa.
Sim2ol Nada>Tanda atau lam,ang ang telah dise*akati misalna *enggunaan notasi ,alok atauangka dalam menuarakan suatu ,uni nada 5! di,aca se,agai nada do6.
Sim2ol>Makna ang dikandung *ada tarian ang ditunjukkan oleh kostum+ *ro*erti+ tata rias atau ge
Sim2ol>Makna ang dikandung *ada tarian ang ditunjukkan oleh kostum 5,usana6+ *ro*erti5*eralatan6+ tata rias atau gerakan.
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
16/19
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
17/19
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
18/19
rakan.
-
7/25/2019 03. Aplikasi Kkm Sd Kelas 3
19/19
CONTOH Rentang nilai pada setiap kriteria:
1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang Nilai = 40 - 64
- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0
- Renda# = $ Rentang Nilai = "1 - 100
. %a&a d'k'ng : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0
- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100
$. (ntake : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64
- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0
- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100