05.01.2016 - BI 2A

2
Rancangan Pengajaran Harian Tarikh : 5 January 2016 Hari : Selasa Kelas : 2 Aktif Bil Murid : 19 orang Waktu : 9.10-10.10 Tempoh : 60 minit Subjek : Bahasa Inggeris Tajuk WORLD OF KNOWLEDGE “HOORAY!! WE ARE BACK” S/K : S/P : Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ; 1. Able to listen and respond to stimulus given with guidance (g) oral blending and segmenting. 2. Able to blend phonemes into recognizable words and read them aloud EMK Nilai : Mematuhi arahan TMK : Kreatif & Inovatif Pengetahuan Sedia Ada : Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; Forming Words 1. Place pictures with the grapheme „oa’ in a big box. 2. Pick a picture and name it aloud stressing the phoneme /әʊ/. 3. Pupils repeat the word individually / in groups. 4. Prepare onset and rime cards based on the word list. 5. Place the cards on the table. 6. Pick pupils at random to select the correct onset and rime cards based on the picture. 7. Pupils blend and read the word aloud. ABM : Pensel warna, kertas kerja, buku teks. Penilaian : Aktiviti 1. 2. 3. Refleksi : Murid menjalankan aktiviti dengan penuh rasa tanggungjawab dan menunjukkan sikap kerjasama yang tinggi sesama mereka semasa belajar. 90% murid EduWeb SGO Sistem Guru Online | http://www.sistemguruonline.my

description

05.01.2016 - BI 2A

Transcript of 05.01.2016 - BI 2A

Page 1: 05.01.2016 - BI 2A

Rancangan Pengajaran Harian

Tarikh : 5 January 2016 Hari : Selasa

Kelas : 2 Aktif Bil Murid : 19 orang

Waktu : 9.10-10.10 Tempoh : 60 minit

Subjek : Bahasa Inggeris Tajuk WORLD OF KNOWLEDGE“HOORAY!! WE ARE BACK”

S/K :

S/P :

Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. Able to listen and respond to stimulus given with guidance (g) oral blending and

segmenting.2. Able to blend phonemes into recognizable words and read them aloud

EMK Nilai : Mematuhi arahan TMK : Kreatif & Inovatif

Pengetahuan Sedia Ada

: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;Forming Words1. Place pictures with the grapheme „oa’ in a big box.2. Pick a picture and name it aloud stressing the phoneme /әʊ/.3. Pupils repeat the word individually / in groups.4. Prepare onset and rime cards based on the word list.5. Place the cards on the table.6. Pick pupils at random to select the correct onset and rime cards based on the picture.7. Pupils blend and read the word aloud.

ABM : Pensel warna, kertas kerja, buku teks.

Penilaian :

Aktiviti 1.2.3.

Refleksi : Murid menjalankan aktiviti dengan penuh rasa tanggungjawab dan menunjukkan sikap kerjasama yang tinggi sesama mereka semasa belajar. 90% murid dapat melakukan arahan dan menyiapkan tugasan dengan jayanya. Manakala 10% lagi masih memerlukan bimbingan guru.Objektif P&P tercapai.

EduWeb SGO Sistem Guru Online | http://www.sistemguruonline.my