06 Pengenalan
2
PENGENALAN Modul ini disediakan meliputi kurikulum mata pelajaran Pendidikan Islam Major untuk Program Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah (PGSR) Mod Kursus Dalam Cuti (KDC). Ia ditulis sebagai bahan pembelajaran untuk membantu pelajar mendapatkan maklumat dan menguasai kemahiran di dalamnya berasaskan konsep pembelajaran kendiri. Modul ini dibina berdasarkan proforma PISMP yang memberi fokus kepada tajuk Pemilihan Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Mengikut Bidang, Pengajaran mikro dalam pengajaran pembelajaran Pendidikan Islam, Perancangan pengajaran mikro dan Perancangan dan bidang pengajaran makro Pendidikan Islam Modul ini merupakan modul satu daripada siri-siri modul PGSR Pendidikan Islam. Di dalam modul ini terdapat empat tajuk seperti yang tersebut di atas. Pecahan tajuk-tajuk di dalam modul ini adalah seperti berikut: 1. Pemilihan Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Mengikut Bidang. 1.1 Kategori Bahan 1.2 Keberkesanan Bahan 2. Pengajaran mikro dalam pengajaran pembelajaran Pendidikan Islam. 2.1 Konsep 2.2 Kemahiran Asas 3. Perancangan pengajaran mikro 3.1 Kemahiran set induksi 4. Pengajaran makro Pendidikan Islam 4.1 Asas Ulum Syariyyah (Akidah) Di akhir setiap tajuk ,disediakan beberapa soalan penilaian untuk mengukur sejauh mana kefahaman pelajar terhadap isi modul. Pelajar dikehendaki menyediakan jawapan kepada soalan-soalan vi ASSALAMUALAIKUM WRH…! Selamat berinteraksi dengan modul PIM 3109
description
nota
Transcript of 06 Pengenalan
PENGENALAN
PENGENALAN
Modul ini disediakan meliputi kurikulum mata pelajaran Pendidikan Islam Major untuk Program Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah (PGSR) Mod Kursus Dalam Cuti (KDC). Ia ditulis sebagai bahan pembelajaran untuk membantu pelajar mendapatkan maklumat dan menguasai kemahiran di dalamnya berasaskan konsep pembelajaran kendiri. Modul ini dibina berdasarkan proforma PISMP yang memberi fokus kepada tajuk Pemilihan Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Mengikut Bidang, Pengajaran mikro dalam pengajaran pembelajaran Pendidikan Islam, Perancangan pengajaran mikro dan Perancangan dan bidang pengajaran makro Pendidikan Islam Modul ini merupakan modul satu daripada siri-siri modul PGSR Pendidikan Islam. Di dalam modul ini terdapat empat tajuk seperti yang tersebut di atas. Pecahan tajuk-tajuk di dalam modul ini adalah seperti berikut:1. Pemilihan Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Mengikut Bidang.
1.1 Kategori Bahan
1.2 Keberkesanan Bahan
2. Pengajaran mikro dalam pengajaran pembelajaran Pendidikan Islam.
2.1 Konsep
2.2 Kemahiran Asas
3. Perancangan pengajaran mikro 3.1 Kemahiran set induksi4. Pengajaran makro Pendidikan Islam4.1 Asas Ulum Syariyyah (Akidah)Di akhir setiap tajuk ,disediakan beberapa soalan penilaian untuk mengukur sejauh mana kefahaman pelajar terhadap isi modul. Pelajar dikehendaki menyediakan jawapan kepada soalan-soalan tersebut yang mana akan dibincangkan bersama dengan pensyarah dan rakan pelajar yang lain. Selain daripada merujuk kepada bahan modul ini, pelajar digalakkan mencari dan mendapatkan maklumat tambahan bagi menambahkan kefahaman terhadap tajuk yang disediakan.Adalah diharapkan modul ini dapat menyediakan semua maklumat yang mencukupi untuk panduan pelajar bagi menyempurnakan program ini. Perlu diingatkan bahawa lulus peperiksaan bukanlah perkara utama program ini, tetapi harapan kursus ini adalah untuk menanamkan minat yang mendalam kepada anda untuk menjadi guru Pendidikan Islam yang sebenar.ASSALAMUALAIKUM WRH!
Selamat berinteraksi dengan modul PIM 3109
PAGE vi
