1) (ISNIN) PJ 5H, PK 5B, MT 4B (26.1.2015)
-
Upload
helmie-ismail -
Category
Documents
-
view
220 -
download
2
description
Transcript of 1) (ISNIN) PJ 5H, PK 5B, MT 4B (26.1.2015)
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 5 HIJAU
Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Kelas: 5 Hijau Bil Murid:
Tarikh 26 Januari 2015 (Isnin)
Masa 07.15 –08.15 pagi (60 minit)
Objektif 1. KONSEP KECERGASAN
Fokus 3.1 Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berdasarkan konsep kecergasanStandard Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid berupaya untuk:
ASPEK 3 3.1.2 Melakukan aktiviti menyejukkan badanASPEK 44.1.2 Menerangkan perbezaan antara aktiviti memanaskan badan dengan aktiviti menyejukkan badan4.1.4 Menerangkan kesan dihidrasi terhadap prestasi semasa melakukan senamanASPEK 55.2.1 Meningkatkan komponen kecergasan berdasarkan kesihatan
EMK Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)Nilai Murni Dedikasi, kerjasama, hormat-menghormatiAlatan Kon,wisel, baton, senarai semakAktiviti Pengajaran & Pembelajaran
1) Murid melakukan aktiviti memanaskan badan dan berjalan pantas.2) Murid melakukan aktiviti gerak ceria.3) Murid melakukan aktiviti menyejukkan badan.
Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.
____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.
____ murid tidak hadir.
Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan:
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 5 BIRU
Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan Kelas: 5 Biru Bil Murid:
Tarikh 26 Januari 2015 (Isnin)
Masa 09.15 – 09.45 pagi (30 minit)
ModulTajuk
1. KESIHATAN FIZIKALKesihatan Diri dan Reproduktif
Standard Kandungan Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihatStandard Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid berupaya untuk:
1. Mengetahui sistem reproduktif lelaki dan perempuan 2. Memahami fungsi organ dalam sistem reproduktif lelaki dan perempuan
Kemahiran Berfikir Membanding beza, menjana idea, dan menganalisisNilai Murni Dedikasi, kerjasama, hormat-menghormatiAlatan Buku teks, lembaran kerjaAktiviti Pengajaran & Pembelajaran
1) Murid melihat gambar tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan2) Murid berbincang tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan
Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.
____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.
____ murid tidak hadir.
Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan:
MATEMATIK
TAHUN 4 BIRU
Mata Pelajaran Matematik Kelas: 4 Biru Bil Murid:
Tarikh 26 Januari 2015 (Isnin)
Masa 11.15 – 12.15 tengah hari (60 minit)
BidangTajuk
1. NOMBOR DAN OPERASI 1.0 Nombor Bulat Hingga 100 000
Standard Kandungan Murid dibimbing untuk:1.2 Memahami anggaran bagi sesuatu kuantiti.
Standard Pembelajaran Murid berupaya untuk:1) Menganggar bilangan objek dengan menyatakan kuantiti yang munasabah berdasarkan
set rujukan yang diberi.Bahan Bantu Belajar Carta bilangan objek, lembaran kerjaTMK Penggunaan powerpoint bagi nomborAktiviti 1) Murid diterangkan oleh guru cara menganggarkan bilangan objek.
2) Murid diminta untuk menjawab soalan yang berkaitan.3) Guru bertindak sebagai pembimbing.4) Murid diberikan lembaran kerja
Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.
____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.
____ murid tidak hadir.
Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan: